




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新學(xué)員們的首秀高二作文(共2篇) 新學(xué)員們的首秀高二 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是的新學(xué)員們的首秀高二作文,希望對(duì)大家有所幫助。 早上,舞蹈老師終于給了新學(xué)員們一次展示的機(jī)會(huì)了。 她特地挑了一首,已經(jīng)她們幾天的舞曲,然后給她們打雞血道:“放心,大膽跳,這首你們大家都會(huì)了?!?于是,原本在各個(gè)角落練習(xí)的新學(xué)員們紛紛聚集了過來。 眼看著老師放起了音樂,我可以察覺到她們的興奮,因?yàn)樗齻兊哪樕隙加兄S躍欲試的神情。 我站在最邊上的一個(gè)角落,盡可能地把主要的區(qū)域讓給她們。 隨著音樂的響起,老師在前頭
2、開始了領(lǐng)舞。 一切似乎看起來還錯(cuò),然而只是一會(huì),我就不禁想笑了起來,不是因?yàn)樗齻兲貌缓?,而是這個(gè)舞蹈老師是新來的,經(jīng)驗(yàn)沒有以前的老師豐富,她只顧著自己在前頭領(lǐng)舞,根本就沒有在意后面學(xué)員們的隊(duì)形。 一開始還算是整齊地站成一排,漸漸地因?yàn)槲璨降拇笮〔椒ゲ灰唬麄€(gè)隊(duì)形幾乎是亂成了一鍋粥,從我那個(gè)角度來看,原諒我當(dāng)時(shí)腦中真的閃現(xiàn)的是“群魔亂舞”這個(gè)詞。 但這又怎么樣呢,一曲終了,新學(xué)員們都十分高興,因?yàn)樗齻冇謺?huì)了新的曲目。隨著練習(xí)的加深,她們也一定會(huì)越跳越好的。 覺得這篇新學(xué)員們的首秀高二作文范文的參考價(jià)值挺高,但愿你也有一樣的認(rèn)同感。 刀豆文秘助手(.daodoc.)之高二寒假大全:老 師們的新發(fā)
3、現(xiàn) 一日,某高中老師聚在一起開會(huì),會(huì)議之余,大家你一言我一言的說起了自己的學(xué)生。 不知是誰起的頭,談到了作業(yè)問題。本來死氣沉沉的會(huì)議室,突然變得熱鬧起來。先是數(shù)學(xué)老師有感而發(fā)。他順手拿起一個(gè)作業(yè)本,在空中揚(yáng)了揚(yáng),說:“大家瞧瞧,所有科目的作業(yè)本,就屬我數(shù)學(xué)的最薄了!真想不通他們?cè)趺茨敲磹鬯罕咀?。有一次,我?shí)在忍無可忍了,禁止他們撕本子,讓他們把做錯(cuò)了的題用筆劃掉,接著重寫。結(jié)果怎么著,第二天收上來的作業(yè)本上全是劃痕,有的人一道題就劃了三頁的橫線看著這樣的作業(yè)本,還不如放他們撕本子呢,哎!” 眾老師對(duì)數(shù)學(xué)老師拋去同情的眼神,也有人出謀劃策說:“讓學(xué)生先在演草紙上寫,再謄到作業(yè)本上不就行了?!?數(shù)
4、學(xué)老師搖搖頭,早有準(zhǔn)備的回答道:“現(xiàn)在的學(xué)生,有錢都去買信紙,花花綠綠的紙好看是好看,但是誰舍得用啊?全都在數(shù)學(xué)課本上演算,有的人書皮連上都寫滿了演草?!?聽完這個(gè)合理的解釋,眾老師再次拋以同情的眼神。 物理老師也來湊熱鬧,自言自語說:“平時(shí)沒注意,現(xiàn)在想想,我才明白我的衣服上怎么總沾著很多陌生的頭發(fā)。好像收上來的作業(yè)本,書縫里總藏著幾根頭發(fā),特別是女生的本子,頭發(fā)特別多,都夾在書縫里,不仔細(xì)看還真找不出來。這冬天衣服靜電大,我身上天天都沾著頭發(fā)?!闭f著就從外套上捻下一根長(zhǎng)達(dá)20厘米甚至有些分叉的頭發(fā)。 眾老師問:“為什么我們收的作業(yè)里很少有頭發(fā)啊?” “笨,你們男的頭發(fā)短,怎么能體會(huì)到我們長(zhǎng)
5、發(fā)女士的煩惱。”一位年輕女老師略帶不滿的說:“想當(dāng)年我剛上講臺(tái),壓力有多大,天天掉頭發(fā),思考問題的時(shí)候,手不自覺的就去撓頭,結(jié)果頭發(fā)掉得可快。這一年到頭,別人的教案滿是心血凝成的智慧,我的教案滿是頭發(fā)凝成的心血。哎?!?眾老師向此女老師投去了敬佩的目光。 地理老師也點(diǎn)點(diǎn)頭,饒有所思的說:“我收上來的的作業(yè)本里,夾滿了橡皮屑,把每個(gè)本字豎起來,倒出來的橡皮屑可以堆成一小堆呢!我就想不通了,那個(gè)地轉(zhuǎn)偏向力就那么難畫嗎?” 眾老師點(diǎn)點(diǎn)頭,都說:“我高中的時(shí)候,也覺得畫那個(gè)力挺難的。” 英語老師也恍然大悟:“怪不得我收上來的作業(yè)本里都夾滿了餅干屑,看來大家都利用吃早點(diǎn)的時(shí)間背英語啊,呵呵,這真是個(gè)好事
6、。而且我發(fā)現(xiàn)大家普遍喜歡吃康師傅的3+2餅干,特別是檸檬味的居多!我的辦公桌上鋪的是毛氈,那些倒出來的餅干渣掉在毛氈里根本弄不走,天天打掃都沒用,麻煩死了,哎?!?眾老師湊到英語老師辦公桌邊,果然辨認(rèn)出了很多種牌子的餅干 化學(xué)老師很不高興的說了一句話:“我收的作業(yè)本里眼淚最多!” 眾老師瞪大眼睛看著化學(xué)老師, _的說:“化學(xué)不是很簡(jiǎn)單嗎?能把學(xué)生急哭?” 化學(xué)老師很無奈的回答說:“簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單,可是他們做起來粗心啊,有時(shí)候少寫一個(gè)沉降符號(hào),我打個(gè)大叉叉,錯(cuò)的多了,作業(yè)評(píng)個(gè)c,很多女生就不愿意了,先是找我雄辯,后來干脆趴到作業(yè)本上哭鼻子,眼淚大滴大滴的掉。害得我后來都不敢打叉叉了,只好圈個(gè)紅圈圈,才控制住了作業(yè)本上的淚珠數(shù)量啊,哎?!?眾老師聽完都捂嘴偷笑。 只有一旁的政治老師表情凝重的坐在一邊,眾老師問:“你那邊情況怎樣啊?” 政治老師氣呼呼的說:“我現(xiàn)在才明白,我收上來的作業(yè)本怎么有很
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中考英語模刷題擬試卷(含答案)
- 電力電纜敷設(shè)施工方案
- 別墅裝修保潔合同范例
- 代理酒類合同范本
- 個(gè)人租房合同范例乙方版本
- 物流行業(yè)安全運(yùn)輸監(jiān)管方案計(jì)劃
- 師生互動(dòng)提升計(jì)劃
- 親子溝通與情感交流計(jì)劃
- 中學(xué)教育教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃
- 《貴州新仁新能源科技有限公司貴州省六枝特區(qū)大壩螢石礦(新建)礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見
- 2024年消防月全員消防安全知識(shí)培訓(xùn)
- 出租車駕駛員從業(yè)資格證考試題庫500道題
- 口腔綜合治療臺(tái)用水衛(wèi)生管理規(guī)范
- 年產(chǎn)2500噸苯并三氮唑、2000噸甲基苯并三氮唑技改項(xiàng)目竣工環(huán)保驗(yàn)收監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告
- 高三英語語法填空專項(xiàng)訓(xùn)練100(附答案)及解析
- 《人力資源管理》全套教學(xué)課件
- 4.2 以禮待人 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)
- 貴州大學(xué)新型智庫建設(shè)實(shí)施方案
- 項(xiàng)目一任務(wù)一《家宴菜單設(shè)計(jì)》課件浙教版初中勞動(dòng)技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)
- 食品安全自查、從業(yè)人員健康管理、進(jìn)貨查驗(yàn)記錄、食品安全事故處置保證食品安全規(guī)章制度
- 重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理中央預(yù)算內(nèi)項(xiàng)目申報(bào)指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論