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1、最新 料推薦教育資助政策進(jìn)課堂教學(xué)設(shè)計李盈盈教學(xué)目的:1、為了加強家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳,普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助知識,讓每位在校生全面了解各項學(xué)生資助政策。2、使國家資助政策深入師生之中,確保國家資助政策順利實施,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),引導(dǎo)他們在獲得資助的同時,培養(yǎng)學(xué)生的思想政治教育,懂得感恩,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,對國家和社會有所回報。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入新課。1、板書“教育資助”。2、并講解什么叫教育資助。二、理解貧困戶建檔立卡是什么意思?1、談?wù)勀銓Ξ?dāng)下扶貧攻堅的理解?2、老師講解“教育扶貧”的含義和具體內(nèi)容( 1)、“教育扶貧”就是通過在農(nóng)村普及教育,使農(nóng)民有機會得
2、到他們所要的教育, 通過提高思想道德意識和掌握先進(jìn)的科技文化知識來實現(xiàn)征服自然界、 改造并保護(hù)自然界的目的, 同時以較高的質(zhì)量生存。1最新 料推薦( 2)、發(fā)放“確山縣教育扶貧政策”宣傳單政府對建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實行全覆蓋, 且享受最高標(biāo)準(zhǔn)資助,政策可疊加。具體項目:學(xué)前教育資助標(biāo)準(zhǔn): 一般貧困家庭每年每生 400 元,建檔立卡貧困家庭國家資助每生每年 1000 元,分兩學(xué)期發(fā)放;縣級救助建檔立卡貧困家庭每生每年 1000 元,一次發(fā)完。均發(fā)放到家長提供的銀行卡中。小學(xué)階段資助標(biāo)準(zhǔn): 寄宿的貧困家庭學(xué)生國家資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年 1250 元,建檔立卡寄宿學(xué)生全部享受;縣級救助建檔立卡家庭每生每年 1300 元,均發(fā)放到家長提供的銀行卡中。(3)、老師提問,你這節(jié)課了解到了哪些教育資助政策?三、老師總結(jié):教育扶貧是提高扶貧工作實效的前提; 教育扶貧是能夠改善、 穩(wěn)定發(fā)展扶貧工作的基礎(chǔ);教育扶貧是“斬斷窮根”的利器;教育扶貧是增強貧困人口自身發(fā)展能力的重要手段。 把這些知識講給自己的父母,和身邊的人
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