七年級語文上冊 《牛郎織女》課件 河大版_第1頁
七年級語文上冊 《牛郎織女》課件 河大版_第2頁
七年級語文上冊 《牛郎織女》課件 河大版_第3頁
七年級語文上冊 《牛郎織女》課件 河大版_第4頁
七年級語文上冊 《牛郎織女》課件 河大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、,關(guān)于民間故事,民間故事是從遠古時代起就在人們口頭流傳的一種題材廣泛的敘事體故事。它們以奇異的語言和象征的形式講述人與人之間的某種關(guān)系。就像所有優(yōu)秀的創(chuàng)作一樣,民間故事從生活本身出發(fā),但又并不局限于實際情況以及人們認為真實的和合理范圍之內(nèi)。它們往往包含著超自然的、異想天開的成份。經(jīng)過人們一次又一次宣傳,民間故事被改成了各式各樣的劇本.表達著人們美好的愿望. 是群眾智慧的結(jié)晶。,根據(jù)下面圖片說出我國四大民間故事,白蛇傳,梁山伯與祝英臺,根據(jù)下面圖片說出我國四大民間故事,孟姜女哭長城,牛郎織女,預(yù)習檢測,蒲( )扇 牛虻( ) 梭( )子 落( )下 釀( ):利用發(fā)酵作用制造(酒等) 偎( ):

2、親熱地靠著、緊挨著。 簪( ):別住發(fā)髻的條狀物。 拗( )不過:無法改變(別人的堅決 的意見),p,mng,su,l,ning,wi,zn,ni,速讀課文,參考圖片復(fù)述課文內(nèi)容,速讀課文,參考圖片復(fù)述課文內(nèi)容,簡要情節(jié),開端:牛郎受兄嫂虐待以致被趕走。 發(fā)展:牛郎受老牛指點,同織女結(jié)為夫妻,并過上男耕女織的幸福生活。 高潮和結(jié)局:牛郎和織女一家被專制的王母娘娘拆散。,通過故事中的人物和情節(jié),我們可以體察出作者鮮明的愛憎感情。試找出文中具體語句予以證明。 牛郎:(同情、贊美) 織女:(同情、贊美) 嫂子: (批評、反對) 王母: (批評、反對),你最喜歡故事中的哪個人物?最恨故事中的哪個人物?說說理由。當今生活中有沒有這樣的人?,有人說這純粹是封建迷信,你認為呢?,這些描寫不是迷信!,是建立在現(xiàn)實生活基礎(chǔ)上的奇妙的幻想和想象,表現(xiàn)了勞動人民美好的生活愿望,歌頌了勞動人民的無窮力量,寄托了作者鮮明的愛憎、褒貶之情。,你從這個民間故事中看到了什么?,牛郎織女代表:,王母娘娘代表:,勞動人民,封建勢力,他們之間的斗爭實際上是封建社會階級斗爭的曲折反映,寄托著古代勞動人民追求自由幸福、反抗封

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論