小學語文五年級下冊期末模擬試題及答案

1、小學義務教育教學質量均衡發(fā)展狀況監(jiān)測小學五年級下冊語文模擬試題（答卷時間90分鐘 總分100分 出題人：米易一小六一班辜舜）（請將第、卷的試題答案按題號填寫在答題卡上）第卷：選擇題（10分）一、選擇題。（每題2分，共10分）1、下列句子中，多音字和形聲字都有兩個以上的是（ ）。A、蓋自開辟以來，每受天真地秀，日月精華，感之既久，遂有靈通之意。B、一年的一天，刷子李收個徒弟叫曹小三。C、要挽救老班長，最好的辦法是讓他趕快吃些東西。D、我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。2、下列句子中，漢字第三筆相同最多的一組是（ ）。A、我的發(fā)現起始于夢中飛行。 B、把鐵路修到拉薩去！C、書籍是

2、人類進步的階梯。 D、巷子里只聽見遠處傳來的幾聲犬吠。3、下列說法有誤的是（ ）。A、冬陽童年駱駝隊是中國現代著名女作家林海音的作品。B、“瓢”用部首查字法差“瓜”部；“魁”共有14畫。C、“臣”和“巨”兩字的結構相同，部首也相同。D、“賊”的第6畫的筆畫名稱是“橫”。4、下列詞語感情色彩與其他三項不同的是（ ）。A、神機妙算 B、若無其事 C、目不轉睛 D、深情厚誼5、下列句子中，沒有語病的是（ ）。A、近幾年來，我們縣人民的生活水平又有了改善。B、通過這次活動，使我明白了“團結就是力量”這個道理。C、太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍的和沙灘上的蚌殼一樣。D、將來希望我能成為一名老師

3、。第卷：非選擇題（90分）二、看拼音寫詞語。（每字0.5分，共8分）l mo ch zu j ju shun b c yng j d p zhn j din 三、問答題。（每題2分，共6分）1、“吩咐”和“囑咐”這兩個詞有什么相同，有什么不同？ 2、為什么我們在塑造人物形象時要運用細節(jié)描寫？ 3、水滸傳的作者是誰？是什么朝代的？百萬英鎊是誰寫的？他是什么國家的？ 四、按要求寫句子。（每題1分，共3分）1、一聲不吭的瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆井機吧！”（改為轉述句） 2、小區(qū)居民都喜歡新來的物業(yè)公司。（改為雙重否定句） 3、小明在班上的“圖書角”借了很多書。（改為“把”字句） 五、根據所學內容

4、填空。（10分）1、牧童向我們展示了一幅鮮活的 圖，讓我們感受到了牧童心靈的無羈無絆、自然放松。同時，作者也表達了自己對遠離喧囂、安然自樂生活狀態(tài)的 之情。2、從烽火戲諸侯“我們勝利了”裝在瓶子里的信這三個故事可看出 3、一般的研究報告可分為 、 、 、 四個部分。4、將相和中，將相“不和”的表面原因是： ；實質原因是 。將相和好的表面原因是 和廉頗勇于認錯、知錯就改、負荊請罪，實際原因是： 。5、張飛吃豆芽_ 天行健，_。六、排序題。（3分）同學們都說鋼筆不是他們丟的。 我心里感到很高興。到了學校，我問同學：“誰丟了鋼筆？”我在校門口拾到一支鋼筆。我把鋼筆交給老師。 老師在班會上表揚了我，還

5、給我戴了一朵小紅花。正確的序號應是： 七、口語交際。（5分）請你從我國古代“四大名著”中挑選一部推薦給四年級的同學明明，注意語氣哦！ 八、閱讀題。（23分）（一）課內閱讀。（9分）只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，光若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風騷， ，丹唇未啟笑先聞。1、這一段話描寫的是 的外貌。（1分）2、依次給文中加點字注音。（2分） 3

6、、文中的橫線處應填： 。（1分）4、文中畫波浪線的句子的意思是什么？（2分） 5、通過研讀這段話，你有什么體會？（從多方面去答，3分） （二）現代文閱讀。（14分）一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學校幾乎成了每個同學嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，不愛和同學打交道，不愿參加班上的集體活動，只是常常趴在教空的最后一扇窗戶看風景。 他的老師瑪麗亞發(fā)現了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在干什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！蹦泻⒆颖瘋灰?。 “那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧?！爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硗庖簧却皯暨?，“孩子，你看到了什么？” 窗

7、外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。孩子，你開錯了窗戶?！爆旣悂啌崦∧泻⒌念^說，“你知道嗎？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！?“但大家都笑我啊?！毙∧泻⑸罡形?那是因為你沒有換一扇窗戶把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！?恰好學校有一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。 是的，當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我

8、們是否想到要換一扇窗？換一扇窗,你會看到別樣的風景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。1、概括文章的主要內容。（3分） 2、聯系上下文理解下列詞語。（2分）（1）名聲大振： （2）一掃而光： 3、根據文章的內容，我給短文擬了一個叫 的題目。（1分）4、我認為瑪利亞的做法和品質可以用 、 等四字詞語來概括。（2分）5、在教室里，小男孩在不同窗子邊看到了怎樣不同的景象？他的心情有了怎樣的變化？你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗戶的含義？（4分） 6、由這個故事，你聯想到了那些名句？（至少兩句，2分） 九、作文。（30分+2分）題目：那一次，我錯了要求：（1）寫一件你犯錯誤的事；（2）除詩

9、歌外任何體裁皆可以；（3）中心明確，重點突出，主次分明，表達真情實感；（4）書寫工整，卷面整潔；（占2分）（5）文中不能個出現真實姓名、校名。（6）字數在450字以上。答案第卷：選擇題（10分）一、選擇題。（每題2分，共10分）1、A 2、D 3、C 4、B 5、C第卷：非選擇題（90分）二、看拼音寫詞語。（每字0.5分，共8分）禮貌 插嘴 咀嚼 雙臂 簇擁 忌妒 破綻 祭奠 三、問答題。（每題2分，共6分）1、相同：都有告訴的意思。不同：“吩咐”指口頭派遣，帶強制性口氣；“囑咐”含告誡勸勉語氣，不帶強制性。（每問各1分，第二問每點0.5分） 2、因為細節(jié)描寫能使人物形象或更加生動、形象、具體

10、、鮮明；讓人覺得更加真實；使人印象深刻；使文章富有感染力。（每點0.5分）3、水滸傳是元末明初的施耐庵寫的。百萬英鎊是美國作家馬克吐溫寫的。（每點0.5分）四、按要求寫句子。（每題1分，共3分）1、一聲不吭的瑞恩突然說，那他來攢錢買鉆井機吧?。它c0.5分，“他”0.5分）2、小區(qū)居民沒有一個不喜歡新來的物業(yè)公司。（1分）3、小明在班上的“圖書角”把很多書借了。（1分）五、根據所學內容填空。（10分）1、牧童晚歸休息 向往（每空0.5分，共1分）2、古代人們已經重視信息的傳遞，但古人用烽火、漂流瓶等傳遞的信息量小，傳遞的速度慢，有時還會誤事。（每點0.5分，共2分）3、問題的提出 調查方法 調

11、查情況和資料整理 結論（每空0.5分，共2分）4、藺相如一升再升，官位居于廉頗之上 廉頗的錯誤認識 藺相如的寬闊胸襟 他們共同的愛國思想 （每空1分，共4分）5、小菜一碟 君子以自強不息（每空0.5分，共1分）六、排序題。（3分） 七、口語交際。（5分）1、寫清作品0.5分；2、寫出朝代0.5分；3、寫出作者0.5分；4、寫出主要內容1分；5、寫出推薦理由1分；6、寫出主要人物0.5分；7、標點正確0.5分；8、注意語氣0.5分八、閱讀題。（23分）（一）課內閱讀。（9分）1、王熙鳳 （1分）2、cun wn xing liang （2分）3、粉面含春威不露）（1分）4、還沒見她說話， 就遠遠的聽見了她的笑聲（2分5、王熙鳳的容貌華貴美麗；她在賈府的身份很特殊；對她的外貌描寫很精彩。（每點1分，共3分）（二）現代文閱讀。（14分）1、一個小男孩因天生的大鼻子而遭到同學的嘲笑，因此悶悶不樂，老師引導男孩換一種方式看自己的大鼻子，男孩受到鼓勵，參加話劇演出，獲得成功，后來成為一個最著名的滑稽明星。（3分）2、（1）通過某件事情知名度大大提高。 （2）一下子就掃除干