幼兒園教師試用期工作心得總結(jié)范文精選

1、幼兒園教師試用期工作心得總結(jié)范文精選幼兒園教師實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)精選范文一短短的三個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)期圓滿結(jié)束了，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)， 我想我們每一個(gè)出去頂崗的學(xué)生都有所收獲，我們都得到了一次鍛煉，學(xué)會(huì)了許多我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技能。無(wú)論是教學(xué)工作， 還是與幼兒園老師的交流溝通， 甚至是與孩子們的相處， 我都學(xué)到了很多，這也是我這次出去實(shí)習(xí)的巨大收獲，這將成為我以后學(xué)習(xí)工作的寶貴財(cái)富。實(shí)習(xí)期間，我從班主任 ; 老師和保育員 ; 老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班主任管理方面的經(jīng)驗(yàn)， 學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。在幼兒園里，老師們對(duì)我都很熱情，在她們的關(guān)心指導(dǎo)下，讓我感覺(jué)到：能夠做一名

2、幼教工作者，是一件多么幸福的事 ! 我很慶幸能夠到該幼兒園實(shí)習(xí)，跟我搭班的老師是一名很優(yōu)秀的老師，在她的虛心指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了幼兒園的壞境，讓我了解了小班幼兒教學(xué)的活動(dòng)?？赡軐?duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)講，適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色是很難的。剛?cè)?shí)習(xí)感覺(jué)什么也不懂， 帶班生活讓我感覺(jué)到很陌生， 可以說(shuō)是束手無(wú)策，對(duì)孩子們不熟悉、對(duì)幼兒園的壞境不熟悉、對(duì)教育教學(xué)工作不熟悉這一切頓時(shí)讓我感到很無(wú)助， 開(kāi)始擔(dān)心自己不能把這個(gè)崗位頂替下來(lái) ! 但過(guò)了一段時(shí)間之后，事情好像沒(méi)有那么糟糕，漸漸地我適應(yīng)了幼兒園壞境，在班主任的指導(dǎo)、帶領(lǐng)下，我能夠開(kāi)展一些簡(jiǎn)單的教學(xué)活動(dòng)，并且能夠與班上的孩子相處，與他們交流、溝通，讓孩子們接受

3、了我這一名新老師 ! 孩子們都很可愛(ài)、懂事，我很喜歡他們，他們也很喜歡我，跟我一起玩兒、一起上課、一起游戲。這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)， 讓我受益不少， 也學(xué)習(xí)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒溝通、交流，怎樣與孩子的家長(zhǎng)交流，學(xué)會(huì)了給孩子們上課和游戲，更加實(shí)際地去了解孩子，去理解孩子的心聲，融入孩子們的世界 ; 我也學(xué)會(huì)了怎樣備課寫(xiě)教案，怎樣開(kāi)展活動(dòng)， 以及完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排的教學(xué)任務(wù)， 并得到老師們的肯定。其次是越來(lái)越覺(jué)得與孩子們?cè)谝黄鹕险n、吃飯、睡覺(jué)、游戲是一件多么開(kāi)心的事情， 跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是過(guò)得很快， 也充滿了意義，每天看到他們的面孔， 你就會(huì)覺(jué)得今天又是快樂(lè)的一天

4、! 實(shí)習(xí)期間，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足之處，我所欠缺的還有很多很多，值得學(xué)習(xí)的地方還有很多很多， 給我感受最大的便是： 做幼兒教師不能太過(guò)溫柔 ! 要有嚴(yán)厲的一面，也要有溫柔的一面。我算是深有體會(huì)了吧，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，活潑好動(dòng)是他們的天性，調(diào)皮搗蛋也是難免的事情， 對(duì)于幼兒教師來(lái)說(shuō)， 你就得了解他們的特性，實(shí)施不一樣的教育方式， 采用合理恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育，這樣你才能順利地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，才能更好地跟孩子們相處 ! 那么對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是太過(guò)于溫柔， 以至于孩子們都不怕我， 這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是，我不能正常地組織教育活動(dòng)、開(kāi)展游戲，也很容易發(fā)生安全事故。這一點(diǎn)值得我深思，這方面的經(jīng)驗(yàn)是我所

5、欠缺的 ! 實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足， 實(shí)習(xí)也讓我的思想逐漸成熟， 在回校以后，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)， 不斷完善自己的不足， 提高自己的專業(yè)技能水平，為成為一名合格的幼教工作者而奮斗 !實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了， 在離開(kāi)幼兒園的那一刻更多的是不舍， 但我會(huì)珍惜在那里度過(guò)的時(shí)光，因?yàn)樵谀抢?，讓我愉快地度過(guò)了三個(gè)月，在那里讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)， 這將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)、 工作的寶貴財(cái)富 !幼兒園教師實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)精選范文二大二這學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就被分到幼兒園去實(shí)習(xí)兩個(gè)月的保育工作。在大一時(shí)的課程中我們還不接觸很多有關(guān)下園所須要的課程， 比方：蒙式教導(dǎo)，奧爾夫音樂(lè)等等。自己的鋼琴又學(xué)的不是很好，童謠會(huì)唱

6、的又不是很多。 所以在去幼兒園的前多少天， 我的心始終是局促不安的，有些懼怕，有些沖動(dòng)，又有些憧憬。能成為一名幼兒園的老師是我很小的時(shí)候就有的欲望， 當(dāng)初終于可以親臨幼兒園我真得很愉快，但想想自己會(huì)的又未幾，心里真的是很亂。來(lái)到幼兒園的第一天， 我們 _的園長(zhǎng)就給我們分派了工作： 重要幫助班長(zhǎng)工作，其次幫助保育老師工作。我被分到了 _班，這班里都是 2 歲半以下的小朋友， 我懷著滿滿的愛(ài)心來(lái)到了班里。 這個(gè)班里的小朋友跟我一樣都是第一天正式來(lái)到幼兒園， 他們的爸爸媽媽把他們送到班里后就離開(kāi)了， 班里的哭聲立刻就響起來(lái)， 似乎交響樂(lè)一樣此起彼伏 ! 抱著這個(gè)哄哄在抱抱那個(gè)哄哄，用玩具吸引他們，用

7、故事來(lái)?yè)嵛克麄?，無(wú)論怎么都不能止住他們分開(kāi)家人苦楚不安的哭聲。 這些小家伙弄得我真是不知所措?？此麄兛薜臉幼?，哭得我都疼愛(ài)。很快的一周就從前了， 良多小友人在咱們老師的輔助下都適應(yīng)了幼兒園的生涯?？粗麄円惶煲惶斓某砷L(zhǎng)，一天比一天好，我的喜悅由心而生，有種說(shuō)不出的激動(dòng)。一天的辛勞、操勞在他們小臉上呈現(xiàn)笑顏的那一刻都化作烏有。班里有幾個(gè)孩子讓我留下很深的印象。晶晶是個(gè)特別聰明可憎的小女孩，有一次， 喝完水她把杯子放到自己的格子里時(shí)拉住我，用小手指著從 1 號(hào)到 15 號(hào)的每個(gè)格子，并說(shuō)出每個(gè)格子分辨是那個(gè)小朋友的。那一刻我的心激昂得不得了，一下子就抱住她，不停地夸她聰明。還有軒軒這個(gè)小男孩特別不

8、愛(ài)吃菜，剛來(lái)幼兒園的那幾天，老師喂他吃菜，他總會(huì)吐出來(lái)， 吐得滿地都是。于是我老是給軒軒講很多吃菜的故事，緩緩的軒軒愛(ài)吃菜了! 在十一之后的家長(zhǎng)半日開(kāi)放上，軒軒的媽媽和姥姥來(lái)了， 吃飯的時(shí)候她們坐在遠(yuǎn)處看著軒軒，我也沒(méi)有喂他吃飯，而是蹲在旁邊不停地提示著他怎樣拿勺、怎樣扶著盤(pán)子，那天軒軒把所有的飯都吃完了，固然吃得不是很快。他的媽媽、姥姥特別感謝老師， 看得出來(lái)她們很高興自己的孩子有這么大的提高，我只是在夸軒軒，卻沒(méi)告知她們我和她們一樣興奮。班里每個(gè)月都要做環(huán)境， 那一周天天晚高低班之后留在幼兒園畫(huà)畫(huà)做手工，想著小朋友看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)心里就特殊的開(kāi)心， 當(dāng)班里都安排好的的時(shí)候，我心中發(fā)生了從未有過(guò)

9、的成績(jī)感 !實(shí)習(xí)短短的兩個(gè)月很快就停止了， 我想說(shuō)的是，我早已深深地愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這里的孩子。由于他們聰慧的讓我吃驚，可恨的讓我心疼。這些日子里，我時(shí)常會(huì)被孩子打動(dòng)，哪怕只是一聲崔媽媽都叫得我心里暖暖的。我很感激學(xué)校能給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)遇， 讓我受益很多。 在幼兒園的這段時(shí)光我學(xué)到了許多貨色， 也感觸到了很多。 我理解幼兒園真的是個(gè)充斥愛(ài)的地方，面對(duì)不同的孩子要用不同的方式，機(jī)動(dòng)變通。要常常居心去捕獲每個(gè)孩子身上的可惡之處、 不足之處，贊助他們?nèi)コC正。要從各個(gè)方面仔細(xì)地照料他們、愛(ài)惜他們，要像母親一樣，把本人的愛(ài)平分給每個(gè)孩子。我深信很多事件只有專心就能夠做得很好。我熱愛(ài)我的這個(gè)處所，也酷愛(ài)

10、我的職業(yè) !幼兒園教師實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)精選范文三近一個(gè)星期的幼兒園見(jiàn)習(xí)結(jié)束了， 這是我上大學(xué)以來(lái)學(xué)校組織的第一次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于大一就有見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是一件比較幸運(yùn)的事。進(jìn)園后首先映入眼簾的是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地和色彩鮮明的教學(xué)大樓，聽(tīng)到樓上時(shí)不時(shí)傳出的陣陣歡笑，感受著眼前的一切，我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話王國(guó)，孩子們的世界，跟著陳老師來(lái)到了大三班， 了解到了大三班有四個(gè)老師， 陳老師和程老師負(fù)責(zé)教學(xué)，羅老師目前是實(shí)習(xí)階段還有負(fù)責(zé)保育的謝老師， 她們的專業(yè)技能和教育方法都是很值得我去學(xué)習(xí)的。 每天入園有衛(wèi)生員給來(lái)園的小朋友進(jìn)行晨檢， 檢查小朋友的健康和考勤情況， 該園的食堂也有專門(mén)的

11、炊事員和營(yíng)養(yǎng)師， 合理的分配一周的食物， 使小朋友們的食物搭配合理，營(yíng)養(yǎng)。并在中廳張貼出一周的食譜，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子的餐點(diǎn)情況，這就是我所見(jiàn)到的幼兒園的管理情況。八點(diǎn)半一到就到了幼兒園的做操環(huán)節(jié)，小朋友們特別喜歡和橘子老師做操。八點(diǎn)五十左右，孩子去廁所，回來(lái)喝水喝牛奶，然后再上課。每次聽(tīng)課，我最喜歡記錄老師表?yè)P(yáng)小朋友組織秩序用到的小兒歌。小嘴巴不說(shuō)話，小眼睛看老師，小朋友們好，陳老師你好小朋友們請(qǐng)坐好，坐好了 .陳老師還會(huì)利用鋼琴唱兒歌來(lái)組織幼兒教學(xué)，這樣的兒歌使教學(xué)更加生動(dòng)， 也鍛煉了小朋友們的表達(dá)能力， 記憶能力，也促進(jìn)了他們課堂的積極性等等。 我班上的小孩就很活潑好動(dòng)， 由此可以看出老

12、師的教學(xué)方式和兒童觀， 給孩子充分的自由， 但又不是無(wú)限制的自由，與孩子們樹(shù)立平等觀和他們做朋友。 這樣既更好管理又能更好走進(jìn)孩子的內(nèi)心。九點(diǎn)半左右讓小女孩先去廁所， 小男孩在教室里數(shù)數(shù)， 然后再讓小孩去喝水，小男孩上廁所，以鋼琴旋律讓小朋友們坐好，與小朋友們用音樂(lè)問(wèn)好，一堂柳樹(shù)姑娘的音樂(lè)課就開(kāi)始了。以紅谷灘摩天輪下的柳樹(shù)引出上課的內(nèi)容， 先帶小朋友讀歌詞， 上課時(shí)有不安分的小朋友以眼神， 提高聲音去管住紀(jì)律， 屢次不聽(tīng)的小朋友就把他請(qǐng)到一邊去。十點(diǎn)十分左右讓小朋友在門(mén)口排隊(duì)，幫他們?nèi)脦в袠?biāo)號(hào)的專用汗巾，上課不聽(tīng)話的小朋友留著舞臺(tái)具角。準(zhǔn)備好后下樓玩爬樓梯游戲，不僅鍛煉小朋友們的勇氣，更能培

13、養(yǎng)他們的平衡感和團(tuán)結(jié)，適時(shí)幫小朋友增減衣物，走完樓梯之后，組織小朋友們進(jìn)行本單元主題 春天的故事，在園內(nèi)進(jìn)行樣品采集，看著小朋友一個(gè)個(gè)抱著書(shū)本興奮的把自己的戰(zhàn)利品遞過(guò)來(lái)給我看時(shí)特別開(kāi)心。十點(diǎn)四十分左右游戲結(jié)束排隊(duì)上樓， 回到教室后洗手， 老師分好飯菜，小朋友十分自覺(jué)的搬好小板凳擦干凈抹過(guò)巴斯消毒液的桌子，一組一組排隊(duì)領(lǐng)飯洗筷子 ; 吃飯時(shí)，老師觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食，控制進(jìn)餐時(shí)間，吃完飯后搬著小板凳到走到陽(yáng)光充裕處看書(shū)， 教師在教室把桌子收好， 把小朋友們的床搬出，拉上窗簾， 關(guān)好燈，十二點(diǎn)左右組織小朋友進(jìn)教室找到自己床位快速入睡。兩點(diǎn)二十幼兒起床。 自覺(jué)去上廁所

14、， 洗手，洗臉，吃水果和午點(diǎn)。兩點(diǎn)四十分左右到樓下上音樂(lè)公開(kāi)課，以音樂(lè)仙子，引出上課內(nèi)容，以音樂(lè)仙子的三個(gè)線索，一首 Do re mi ，一個(gè)曲譜，一些樂(lè)器串起上課的內(nèi)容，以故事的情節(jié)上課既生動(dòng)，又有趣。三點(diǎn)半左右開(kāi)始上戶外活動(dòng)，四點(diǎn)半下課，離園。幼兒園大三班的內(nèi)部環(huán)境大區(qū)域分為構(gòu)建區(qū)，語(yǔ)言區(qū)，圖書(shū)角，數(shù)學(xué)區(qū)，益智區(qū)，美工區(qū)，六個(gè)區(qū)域，區(qū)域游戲時(shí)，看小朋友們各自選擇自己感興趣的區(qū)域玩著益智拼圖， 雪花片拼搭豐富創(chuàng)造著自己的想象空間，還有畫(huà)圖剪紙 . 教室一角放著舞臺(tái)具所需的道具， 分隔舞臺(tái)具的是大三班小朋友美麗的照片， 植物角里的小盆子里放著小綠豆，小朋友每天都會(huì)去給小綠豆?jié)菜?教室墻上還有

15、大三班小朋友的作品袋，各種充滿童趣和想象力的照片給教室增色不少。 今天他們就用前天收集的標(biāo)本拼好圖案， 用膠帶固定好以后，就用來(lái)布置環(huán)境，所以孩子們對(duì)這種游戲的熱情是非常高漲的， 我很欣賞這一點(diǎn)， 小朋友們參與到環(huán)境布置中， 讓他們感受到一種成就感和自信心， 有利于兒童成長(zhǎng)。在這短短的幾天時(shí)間里，我收獲到很多，也得到老師的指點(diǎn)，了解了一些經(jīng)驗(yàn) ; 其次，就是那群可愛(ài)又淘氣的小鬼們，他們會(huì)不停地問(wèn)許多稀奇古怪的問(wèn)題，有時(shí)令你哭笑不得，又是讓你尷尬不堪。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系， 讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)，教育幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德，有智慧，有禮

16、貌的好孩子，抓住細(xì)節(jié)，引導(dǎo)幼兒，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。見(jiàn)習(xí)讓我懂得學(xué)高為師， 身正為范的道理， 也讓我深刻地體會(huì)到教書(shū)育人，德厚才馨。我只有在學(xué)習(xí)中不斷完善自己， 提高技能水平，才能更好的全身心的投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。 親愛(ài)的 _中心幼兒園的小朋友們，再見(jiàn) !幼兒園教師實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)精選范文四帶著對(duì)美好未來(lái)的憧憬和希望， 我來(lái)到了橫溪鎮(zhèn)德才幼兒園。 隨著近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)， 也暫告一段落， 讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我受益頗豐。俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里

17、下手， 看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開(kāi)展各種活動(dòng)，做著一個(gè)一個(gè)游戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我懂得了，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異， 有自己獨(dú)立的內(nèi)心世界， 而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不用心去發(fā)現(xiàn)蒱他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也很重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道， 與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn)，在實(shí)習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。在德才幼兒園的每個(gè)

18、教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工， 在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表， 配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。首先，保教工作。我虛心請(qǐng)教老老師，積極配合他們工作。戶外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)，提醒幼兒減衣服喝水時(shí)不擁擠，不說(shuō)話，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺(jué)時(shí)蓋好被子，不能說(shuō)話，盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活， 讓孩子在幼兒園， 喜歡幼兒園充滿愛(ài)心與童趣的氣氛，在玩玩樂(lè)樂(lè)中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。其次：教育工作。面對(duì)上課，作為實(shí)習(xí)老師，面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，也不知道該怎么對(duì)幼兒講，生怕上不 好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣，盡管我認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好

19、教案，準(zhǔn)備充分，但在第一次面對(duì)幼兒上課時(shí)， 還是那么的手足無(wú)措， 由于對(duì)幼兒的了解太少，對(duì)他們提出的問(wèn)題難以回答，又沒(méi)有整頓好課堂紀(jì)律，第一次正式上課沒(méi)有成功，不過(guò)在又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多， 經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)后，我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。另外，家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中，家長(zhǎng)工作也非常地重要，我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化建議， 同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無(wú)理要求， 要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的充分信任。要成為一名合格的幼兒教師， 除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外， 最重要的是具備良好的職業(yè)道德， 像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)她們， 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正

20、感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒， 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)， 讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易， 半年的實(shí)習(xí)生活， 讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情， 需要幼教工作者耐心， 細(xì)心，愛(ài)心，責(zé)任心更重。了解幼兒的生理。心理特點(diǎn)，掌握幼兒的年齡特點(diǎn)，性格差異 .為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)， 每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章，并通過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)， 我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫(xiě)有關(guān)家教的文章。時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了， 我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步，這雖然是可喜的， 但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面，

21、同其他教師在配合上不是很默契，在班級(jí)管理上不夠大膽，有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué) ; 在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、 提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、 使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。在今后工作中，我將帶領(lǐng)其他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，研究探索 ; 在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵?？傊?，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易，在此次實(shí)習(xí)中， 我也看到自己不足之處， 社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來(lái)越高，實(shí)習(xí)間，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，做老師難，做幼兒教師更難，知道了自己的不足，摸索出異段

22、不尋常的路，全身心的投入到未來(lái)的教育事業(yè)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對(duì)我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭 ! 我舍不得我們班的老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多 ! 雖然就這么短短的幾天，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶 ! 天下沒(méi)有不散的宴席 . 我想微笑著走，微笑著離開(kāi)我所實(shí)習(xí)的幼兒園 ! 我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，工作的動(dòng)力! 我有決心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師 !幼兒園教師實(shí)習(xí)工作心得總結(jié)精選范文五時(shí)間過(guò)的真快， 一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實(shí)踐動(dòng)手操作經(jīng)驗(yàn)， 是一筆寶貴的財(cái)富，它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。還記得剛到幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候， 才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)完全沒(méi)辦法運(yùn)用到實(shí)踐中去。應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人，我只能一切都重新開(kāi)始。我一