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文檔簡(jiǎn)介
1、口號(hào)標(biāo)語(yǔ)之文化館標(biāo)語(yǔ)口號(hào) 文化館標(biāo)語(yǔ)口號(hào)篇一:宣傳標(biāo)語(yǔ) 關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系 示范區(qū)集中宣傳活動(dòng)的通知 各縣、區(qū),市直各部門,各有關(guān)單位: 5月下旬至6月中旬,國(guó)家文化部、財(cái)政部將來(lái)我市開(kāi)展第一批國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)驗(yàn)收工作,現(xiàn)就驗(yàn)收期間集中宣傳工作通知如下。 一、活動(dòng)時(shí)間 x年5月20日至x年6月30日 二、宣傳安排 (一)馬鞍山日?qǐng)?bào)、皖江晚報(bào)、市電視臺(tái)、市電臺(tái)、馬鞍山政府網(wǎng)、皖江在線、馬鞍山聲屏網(wǎng)等媒體要開(kāi)設(shè)“創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)”專題、專欄,集中宣傳報(bào)道我市開(kāi)展的創(chuàng)建工作。(牽頭單位:市委宣傳部) (二)全市各級(jí)文化館、圖書(shū)館、博物館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書(shū)屋、社
2、區(qū)文化站等公共文化場(chǎng)館利用宣傳欄、led屏幕、橫幅等形式進(jìn)行宣傳。(牽頭單位:市文化委、三縣三區(qū)文化行政部門) (三)全市公園、廣場(chǎng)等公共活動(dòng)場(chǎng)所利用宣傳欄、條幅進(jìn)行宣傳。(牽頭單位:市住建委) (四)全市工行、農(nóng)發(fā)行、農(nóng)行、中行、建行、交通銀行、郵儲(chǔ)銀行、徽商銀行等各級(jí)銀行網(wǎng)點(diǎn)利用led屏幕、門頭、條幅進(jìn)行宣傳。(牽頭單位:市人民銀行、市銀監(jiān)分局) (五)全市汽車站、公交站臺(tái)、出租車公共場(chǎng)所利用條幅、門頭進(jìn)行宣傳。(牽頭單位:市交通運(yùn)輸局) (六)全市各有關(guān)單位、部門要充分利用各種宣傳資源和平臺(tái),拓展宣傳渠道,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。 三、宣傳口號(hào) (一)創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū),大力推進(jìn)文化強(qiáng)
3、市建設(shè) (二)創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū),期待您的參與 (三)積極行動(dòng),全力創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū) (四)文化讓生活更精彩 (五)文化是民族的血脈,是人民的精神家園 (六)加強(qiáng)公共文化建設(shè),豐富群眾文化生活 四、工作要求 (一)各牽頭單位要按照上述要求,組織好各自負(fù)責(zé)單位的宣傳工作。 (二)市創(chuàng)建公共文化示范區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)各單位落實(shí)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收、通報(bào)。 二0一三年五月三日篇二:班級(jí)文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)集錦 班級(jí)文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)集錦 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái) 用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。 慧而明理,敏而好學(xué)。 正直勤奮團(tuán)結(jié)創(chuàng)造 知識(shí)改變命運(yùn)奮斗成就未來(lái) 做
4、好每件事,創(chuàng)造理想班級(jí);過(guò)好每一天,實(shí)現(xiàn)理想人生。 1、信心 決心 恒心 專心 2、態(tài)度決定一切 / 靜 競(jìng) 進(jìn) 精 3、與文明同行 從誠(chéng)信做起 4、學(xué)真知 做新人 / 爭(zhēng)真修臻 5、我要學(xué) 我能學(xué) / 對(duì)自己負(fù)責(zé) 對(duì)他人負(fù)責(zé) 6、文明守紀(jì) 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 7、勤能補(bǔ)拙 靜能生慧 8、沒(méi)有最好 只有更好 / 樂(lè)學(xué)善思 9、天道酬勤 厚積薄發(fā) / 靜能生智 10、細(xì)節(jié)決定成功 讀書(shū)改變命運(yùn) / 一個(gè)善于改變自己的人才能 11、投入時(shí)間 加強(qiáng)記憶 探究方法 12、讀書(shū)改變命運(yùn) / 靜由心 13、成功=方法+勤奮+堅(jiān)持 14、弱者等待時(shí)機(jī) 強(qiáng)者搶抓時(shí)機(jī) 15、鎖定目標(biāo) 奮斗不息 / 態(tài)度決定一切 堅(jiān)持就是
5、勝利 16、believe succeed 17、知識(shí)塑造人格 行動(dòng)開(kāi)拓人生 18、勤奮學(xué)習(xí) 活躍思維 / 熱愛(ài)你的老師 / 鎖定目標(biāo)迎接期中 19、態(tài)度決定一切 努力才能成功 20、態(tài)度改變學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)改變命運(yùn) / 團(tuán)結(jié)創(chuàng)造無(wú)限 /天道酬勤厚積薄發(fā) 21、做一個(gè)有細(xì)節(jié)的人勿以善小而不位 勿以惡小而為之 22、未來(lái)扎根現(xiàn)在 現(xiàn)在孕育未來(lái) 2、做一個(gè)有素養(yǎng)的人 2、端正態(tài)度 注意細(xì)節(jié) 你追我趕 共同進(jìn)步 2、做一個(gè)有文化的人 我努力 我成功 2、博學(xué) 審問(wèn) 慎思 明辯 篤行 勤思 2、自信 勵(lì)志 合作 競(jìng)爭(zhēng) 學(xué)做真人 學(xué)求真知 2、信心 決心 專心 恒心 2、態(tài)度決定一切 努力就能成功 30、no
6、 pains no gains 31、believe achieve success learns leaders 32、誠(chéng)實(shí)勤奮 拼搏進(jìn)取 日行一善 33、敬 競(jìng) 進(jìn) 精 學(xué)問(wèn)之路無(wú)捷徑 4、態(tài)度決定一切 把握今天 35、細(xì)節(jié)決定成敗 寧?kù)o能致遠(yuǎn) 1、教室前:立志當(dāng)懷虎膽,求知莫畏羊腸 教室后:把臉迎向陽(yáng)光,就不會(huì)有陰影;守德守紀(jì),惜勢(shì)惜時(shí) 四角布置如下:班務(wù)一點(diǎn)通(前左) 信息四面風(fēng)(前右) 佳作展示臺(tái)(后左) 成才龍虎榜(后右) 前門上: 我愛(ài)我家我更愛(ài)我自己 后門上: 一句英語(yǔ)歡迎詞 四墻上: 敬竟靜凈潔結(jié)杰節(jié) 后墻上: 拼搏每一天充實(shí)每一天快樂(lè)每一天 四墻上還有學(xué)生自己的個(gè)性語(yǔ)言:
7、對(duì)手在拼殺,我在干什么! 今日我比他人快一步,明年更比他人高一頭 大行更需顧細(xì)謹(jǐn),立身猶在成材先 了解自己與別人的距離這是一種智慧 勤勞的蜜蜂沒(méi)有時(shí)間悲哀! 2、教室前面:無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄! 兩面:踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人! 生命樸實(shí)如草,自當(dāng)不怕沉??! 既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程! 用微笑征服一切! 教室標(biāo)語(yǔ): 當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯,誓留無(wú)悔于明天。 愿望不是行動(dòng)的彩虹,行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。 集雄心壯志,創(chuàng)錦繡前程。 攀高貴在少年,為學(xué)應(yīng)盡畢生力。 無(wú)情歲月增中減,有味青春苦后甜。 3、教室前: 胸藏萬(wàn)卷,造就天驕 教室后: 勇攀天驕之路 嫉慢如仇,追求卓越! 不
8、為后退找借口,要為前進(jìn)創(chuàng)條件。 前:正直勤奮,團(tuán)結(jié)創(chuàng)造 后:知識(shí)改變命運(yùn),奮斗成就未來(lái) 勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。 3、教室前面:三思而后行。 教室后面:世上沒(méi)有后悔藥。 慧而明理,敏而好學(xué)。 厚積薄發(fā),滴水穿石 天道酬勤勤能補(bǔ)拙 鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。 用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。 一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。 失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌。no sweat,no sweet。 今天的努力,明天的實(shí)力。筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。 含淚播種的人一定能含笑收獲。沒(méi)有絕對(duì)的失敗,只有暫時(shí)沒(méi)有取得成功。 命不能爭(zhēng)
9、,運(yùn)可以造。弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命,能者求命,智者造命。 夢(mèng),在心中;路,在腳下。拼搏一年春夏秋冬,無(wú)怨無(wú)悔一生一世。 只有付出別人不愿付出的努力,才能得到別人得不到的收獲。 不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比現(xiàn)在比將來(lái)。 班級(jí)文化建設(shè) 班風(fēng),學(xué)風(fēng),班級(jí)口號(hào)集錦 三(1)班 班風(fēng): 自律,自強(qiáng),團(tuán)結(jié),互助 學(xué)風(fēng):認(rèn)真對(duì)待每件事,努力學(xué)好每門學(xué)科 班級(jí)口號(hào):認(rèn)真對(duì)待,全力以赴! 三(2)班 班風(fēng),學(xué)風(fēng):靜心,勤奮,堅(jiān)持,團(tuán)結(jié) 班級(jí)口號(hào):多為三(2)班爭(zhēng)光, 不為三(2)班抹黑. 我們共同進(jìn)步! 三(3)班 班級(jí)公約: 一日之計(jì)在于晨,早讀我要爭(zhēng)分奪秒,應(yīng)充分利用. 課堂是學(xué)習(xí)的捷徑,因?yàn)橛欣蠋熑缑?/p>
10、燈為我們引航. 課間是快樂(lè)的時(shí)光,放松與安全同樣重要,要牢記. 作業(yè)是溝通的橋梁,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,老師為我補(bǔ)缺. 我是三三班集體一份子,榮譽(yù)靠我爭(zhēng),紀(jì)律要我守. 三(4)班 班風(fēng):團(tuán)結(jié),向上,自信,自強(qiáng),堅(jiān)持 四(1)班 班風(fēng):求誠(chéng),求勤,勇于創(chuàng)新 學(xué)風(fēng):樹(shù)立模范,能者先行 班級(jí)口號(hào):誠(chéng)信待人,勤奮努力; 不斷創(chuàng)新,精益求精. 四(2)班 班風(fēng):點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人,時(shí)時(shí)刻刻取進(jìn)步. 學(xué)風(fēng):不要去想如何成為天才,不要去想如何變得聰明,唯有相信勤奮,毅力和決心才是創(chuàng)造天才和聰明的階梯. 班訓(xùn):要苦苦一時(shí),怕苦苦一生! 班級(jí)口號(hào):今天,我們要揚(yáng)帆擺舵,奮勇拼搏.明天,我們定將氣勢(shì)磅礴! 四(3)班 班風(fēng):
11、敬,靜,凈,競(jìng),進(jìn) 學(xué)風(fēng):團(tuán)結(jié)合作,競(jìng)爭(zhēng)超越 班級(jí)口號(hào):靜下來(lái),鑄我四(3)實(shí)力, 拼上去,亮我四(3)風(fēng)采! 四(4)班 班風(fēng):遵章守紀(jì) 積極進(jìn)取 共恥共辱 學(xué)風(fēng):勤學(xué)上進(jìn) 互相超越 永不放棄 班級(jí)口號(hào):我為班級(jí)做;我為班級(jí)做貢獻(xiàn);我為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù). 五(1)班 班風(fēng):態(tài)度決定一切;細(xì)節(jié)決定成敗. 學(xué)風(fēng):我要學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué). 班訓(xùn):不為失敗找借口,只為成功找方法! 五(2)班 班風(fēng):自律,自信,自覺(jué),自強(qiáng) 學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué),善思,好問(wèn),求實(shí) 班級(jí)口號(hào):我榮班榮,班榮我榮; 我辱班辱,班辱我辱. 五(3)班 主班訓(xùn):一等二靠三落空,一想二做三成功.副班訓(xùn):用行動(dòng)證明,用成績(jī)說(shuō)話.橫批:奮力拼搏 班
12、級(jí)口號(hào):出手不凡 五(4)班 班風(fēng):勤能補(bǔ)拙,集思進(jìn)取 學(xué)風(fēng):勤學(xué)好問(wèn) 班級(jí)口號(hào):戰(zhàn)勝自我,超越夢(mèng)想! 1.成功,我們共同創(chuàng)造! 2.熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活 3.健康是最大的財(cái)富知識(shí)是永恒的追求 4.接受生活挑戰(zhàn) 培養(yǎng)全面素質(zhì) 5.播種生活,收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣,收獲性格 播種性格,收獲命運(yùn) 6. 創(chuàng)造愉快而又充實(shí)的人生7. 插上理想的翅膀,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆 8. 用語(yǔ)言走向世界,讓世界走近我們9. 責(zé)任高于一切! 成就源于付出 10. 智慧的火花讓激情點(diǎn)燃,美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造!11.開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯12. 提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
13、13.校園環(huán)境的美麗,正是你心靈之美的映射。 14.順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。.向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。 精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;做人誠(chéng)為本,做事實(shí)為基;種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn); 12 好說(shuō)己長(zhǎng)便是短,自知己短便是長(zhǎng) 給自己養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣,為別人留下個(gè)好環(huán)境 班級(jí)建設(shè)標(biāo)語(yǔ) 1、多為成功找方法,不為失敗找理由。 2、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。 4、百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。 5、學(xué)須靜也,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。 6、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人
14、深邃,交談使人清醒。 7、真誠(chéng)是人生旅途中永不作廢的車票。 8、成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。 9、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 10、讓愛(ài)心伴我左右,讓文明與你同行。 11、為中華崛起而讀書(shū)。 12、己助于人,不求于酬;人助于己,則必酬人。 13、天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。 14、為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗。 15、我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。16、在失敗面前一百次感嘆,不如一次實(shí)干。 17、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。 18、要有恒心,它是開(kāi)山利斧;要樹(shù)信心,它是大廈支柱。 19、不是一番寒徹骨,怎得梅花
15、撲鼻香。 20、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。 21、今天我以學(xué)院自豪,明天學(xué)院為我驕傲。 22、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 23、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。 24、浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí),只意味著頭腦的空虛。 25、自尊而不自居,自強(qiáng)而不自驕。 26、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。 27、多思是知識(shí)的鑰匙,勤奮是知識(shí)的土壤。 28、今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為榮。 29、要求真學(xué)問(wèn),先下苦功夫。 30、世上無(wú)難事,只要肯攀登。 31、崇尚科學(xué),追求真理,赤誠(chéng)愛(ài)國(guó),奮發(fā)成才。 32、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。 33、行成于思,毀于隨;業(yè)精于勤,荒于嬉。 34、
16、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 35、鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。 36、教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。 37、請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。 38、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),建設(shè)文明校園。 39、學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家。 40、請(qǐng)珍惜我們的綠色家園。 41、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)校園環(huán)境。 42、共同維護(hù)好我們朝夕相處的校園。 43、講究衛(wèi)生,從我做起。 44、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。 45、加強(qiáng)法制建設(shè),推進(jìn)依法治校。 46、堅(jiān)持依法治校,提高辦學(xué)水平。 47、依法治校,民主管理。 48、以人為本,依法治校。篇三:班級(jí)文化標(biāo)語(yǔ) 2、態(tài)度決定一切 / 靜 競(jìng) 進(jìn) 精 3、與
17、文明同行 從誠(chéng)信做起 4、學(xué)真知 做新人 / 爭(zhēng)真修臻 5、我要學(xué) 我能學(xué) / 對(duì)自己負(fù)責(zé) 對(duì)他人負(fù)責(zé) 6、文明守紀(jì) 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 7、勤能補(bǔ)拙 靜能生慧 8、沒(méi)有最好 只有更好 / 樂(lè)學(xué)善思 9、天道酬勤 厚積薄發(fā) / 靜能生智 10、細(xì)節(jié)決定成功 讀書(shū)改變命運(yùn) / 一個(gè)善于改變自己的人才能指望成功 11、投入時(shí)間 加強(qiáng)記憶 探究方法 12、讀書(shū)改變命運(yùn) / 靜由心生 13、成功=方法+勤奮+堅(jiān)持 14、弱者等待時(shí)機(jī) 強(qiáng)者搶抓時(shí)機(jī) 15、鎖定目標(biāo) 奮斗不息 / 態(tài)度決定一切 堅(jiān)持就是勝利 16、believe succeed 17、知識(shí)塑造人格 行動(dòng)開(kāi)拓人生 18、勤奮學(xué)習(xí) 活躍思維 / 熱愛(ài)你
18、的老師 / 鎖定目標(biāo) 迎接期中 19、態(tài)度決定一切 努力才能成功 20、態(tài)度改變學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)改變命運(yùn) / 團(tuán)結(jié)創(chuàng)造無(wú)限 /天道酬勤 厚積薄發(fā) 21、做一個(gè)有細(xì)節(jié)的人勿以善小而不位 勿以惡小而為之 22、未來(lái)扎根現(xiàn)在 現(xiàn)在孕育未來(lái) 2、做一個(gè)有素養(yǎng)的人 2、端正態(tài)度 注意細(xì)節(jié) 你追我趕 共同進(jìn)步 2、做一個(gè)有文化的人 我努力 我成功 2、博學(xué) 審問(wèn) 慎思 明辯 篤行 勤思 2、自信 勵(lì)志 合作 競(jìng)爭(zhēng) 學(xué)做真人 學(xué)求真知 2、信心 決心 專心 恒心 2、態(tài)度決定一切 努力就能成功 30、no pains no gains 31、believe achieve success learns leade
19、rs 32、誠(chéng)實(shí)勤奮 拼搏進(jìn)取 日行一善 33、敬 競(jìng) 進(jìn) 精 學(xué)問(wèn)之路無(wú)捷徑 34、態(tài)度決定一切 把握今天 35、細(xì)節(jié)決定成敗 寧?kù)o能致遠(yuǎn) 36、團(tuán)結(jié)凝聚點(diǎn)滴力量,拼搏創(chuàng)造幸福未來(lái)。班級(jí)教室文化布置:墻壁布置用語(yǔ) 01、不要問(wèn)班級(jí)能為你做什么,且問(wèn)你能為班級(jí)做什么 02、舍得,先舍后得,沒(méi)有辛勤的汗水,難成就專業(yè)學(xué)問(wèn) 03、有意識(shí)地用腦乘以時(shí)間等于成功達(dá)成的速度 04、養(yǎng)成許多好的習(xí)慣,就是個(gè)人綜合素質(zhì)的提高 05、目標(biāo)讓我們有了行動(dòng)的方向,計(jì)劃讓我們找到存在的價(jià)值 06、在一個(gè)班級(jí)中,請(qǐng)記?。核说腻e(cuò)就是我的錯(cuò) 當(dāng)代世界唯一不變的東西就是變。它只是供人一足踏上使另一足更高而已。如果你愛(ài)你的
20、未來(lái),那么請(qǐng)把愛(ài)施與現(xiàn)在。年輕人,你在沖動(dòng)之前能不能先考慮幾秒鐘。樂(lè)觀主義者就是相信西紅柿里有金戒指的人。校園文化用語(yǔ) 教學(xué)樓 1、學(xué)習(xí)使人快樂(lè),知識(shí)使人充實(shí) 2、“聚賢閣” 、“奮飛樓” 3、“天驕樓”、“助飛樓” 4、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識(shí)成就未來(lái) 5、奮進(jìn)樓 6、騰飛樓 7、奮飛樓 實(shí)驗(yàn)樓1、實(shí)驗(yàn)出真知 2、生活中的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的生活 3、夢(mèng)起飛的地方 4、知識(shí)是一座寶庫(kù),而實(shí)踐是開(kāi)啟寶庫(kù)的鑰匙 圖書(shū)室、閱覽室 1、茶能醉人何須酒,書(shū)能香我不須花 2、奇文共欣賞,疑義相與析,讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花心 3、知識(shí)就是力量 培根 4、能量補(bǔ)充館 5、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化 6、書(shū),是人類
21、進(jìn)步的階梯 高爾基 7、“三味書(shū)屋” 8、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚劉向 9、書(shū)我們的氧 微機(jī)室 1、與世界接軌,走成功之路 2、鍵盤雖小,亦如人生;走錯(cuò)一步,全盤皆輸 音樂(lè)、舞蹈教室 1、舞動(dòng)夢(mèng)想的風(fēng)采 2、“輕舞飛揚(yáng)”、“乘著歌聲的翅膀飛翔” 3、舞動(dòng)未來(lái),舞動(dòng)青春 4、凝視著未知的前方,揮動(dòng)著一雙想飛的翅膀 5、音樂(lè)廳 6、天籟之室 7、音樂(lè)是快樂(lè)之母格列利安 8、用藝術(shù)美化人生之窗 教室 1、青春是有限的,智慧是無(wú)究的,超越短暫的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。 2、量的積累等于質(zhì)的變化 3、人生找到生活的意義才是幸福 4、老漢去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教室,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 5、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 6、世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)勤勞而能得到的愛(ài)迪生 7、建議:講桌上放花,后黑板上面貼一些自己設(shè)計(jì)的東西,比如自己對(duì)自己的鼓勵(lì)等標(biāo)語(yǔ) 8、今天所做之事勿候明,自己能耐做之事勿候他人歌德 9、云很淡才顯得天很藍(lán),你很靜才顯得這里很明亮 走廊 1、機(jī)遇垂青那些懂得怎樣追求的人 2、社會(huì)即學(xué)校,生活即教育 3、志士惜年,賢人惜
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