新人教版六年級語文上冊《語文園地八》課件.ppt

1、,我的舞臺把“我”學(xué)戲的故事寫得生動有趣。你可能也學(xué)過某一門藝術(shù)，比如，吹、拉、彈、唱，書法、繪畫、泥塑、雕刻。請寫一寫你學(xué)習(xí)某種藝術(shù)過程中發(fā)生的故事和感受。 你也可以寫一寫自己喜歡的一件藝術(shù)品，或一次藝術(shù)欣賞活動，如，聽音樂會，看花展，參觀美術(shù)館?；貞浾n文中作者表達(dá)感受的方法，注意在習(xí)作中加以運用。,選題一：寫自己 學(xué)習(xí)某種藝術(shù)的過程和感受,什么時候?qū)W的 為什么學(xué)習(xí) 過程怎樣（有沒有遇到困難） 從中你得到了什么？ 事例要完整，情感要真實。,寫自己學(xué)習(xí)某種藝術(shù)的過程和感受,這是一篇寫事的記敘文。,起個好題目,我的學(xué)藝路 學(xué)藝的快樂 我在學(xué)藝中成長,精心選材，巧妙安排,在你的成長過程中，可能學(xué)過

2、某一門藝術(shù)，比如，吹、拉、彈、唱，書法、繪畫、泥塑、雕刻等。在選材過程中，一定要選擇自己真正學(xué)過的一門藝術(shù)來寫。這樣寫出來的內(nèi)容才會真實具體，寫出來的感受才會真實可信。材料的安排要根據(jù)表達(dá)主題的需要合理設(shè)計，把握好內(nèi)容的詳略。,選題二： 寫自己喜歡的一件藝術(shù)品或一次藝術(shù)欣賞活動,事例要完整，情感要真實。,寫自己喜歡的一件藝術(shù)品或一次藝術(shù)欣賞活動,起個好題目,奔馬圖 新年音樂會 看畫展 看花展 ,注意要點,一定要選擇自己熟悉的、了解的事物來寫。安排材料時，做到主次分明。如寫一幅名畫，我們可以先概括介紹畫的年代、作者以及它的社會價值，然后再具體描述畫面的內(nèi)容，最后用精煉而包含激情的語言概述它給我們

3、留下的印象。可以仿照蒙娜麗莎之約的寫法，把自己看到的與內(nèi)心的想象自然地融合在一起，使習(xí)作內(nèi)容豐富生動、感人。,例文欣賞,我學(xué)吹葫蘆絲 葫蘆絲一種古老的傣家藝術(shù)。在傷心的時候吹葫蘆絲，心中會得到安慰；在高興的時候吹奏葫蘆絲，心中會更加歡悅；在家人面前吹奏葫蘆絲，能讓家人更和諧。因此，媽媽把我送到葫蘆絲學(xué)習(xí)班。 第一次見到葫蘆絲，就對它產(chǎn)生了好感。葫蘆絲，外觀平滑、細(xì)致，葫蘆中間畫了一只展翅欲飛的孔雀，可能是傣家人民認(rèn)為吹奏時，孔雀會隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長二短的竹管，中間竹管前六后一，七個精巧的小孔。在其中一個短竹管上，還栓了一個塞子。接到手里，我高興地左搖搖，右晃晃，老師罵我不愛

4、惜葫蘆絲，我真是跳進黃河也洗不清。,學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。對準(zhǔn)口，吹呀吹，有的漲紅了臉，像一個大柿子；有的吹出咿咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學(xué)會了調(diào)，可一看樂譜，密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學(xué)們廢了九牛二虎之力，但還是適得其反。全班氣餒了，坐在位子上氣喘吁吁。 老師吹起了葫蘆絲，優(yōu)美的旋律中教室里回蕩，同學(xué)們聽著，忘記了疲勞，恢復(fù)了信心。又接著練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們在這節(jié)課學(xué)會了第一首曲子，我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會心的笑容。 夜晚，不知從哪里飄來一段葫蘆絲的樂聲，大概是同學(xué)在和家人一起分

5、享成功的喜悅吧。 我們之所以成功，是因為我們堅持不懈地努力著。俗話說：“堅持就是勝利”。,臥獅 我家有一件泥塑上釉的精致工藝品，高達(dá)一尺，長約五寸，塑的是“獸中之王”獅子。 一只昂首仰視的雄獅，橫臥在一塊蜂蝶峰峋的巖石上。獅子的整個身子是白色的，發(fā)出微微的銀光。下面的巖石是青綠色的，和白色的臥獅形成鮮明清晰的對照。 獅子的頭部長約三寸，頭上的毛發(fā)一縷一縷的，清晰可辨。有的曲卷著，如根根魚鉤；有的射放著，像朵朵盛開的菊瓣。獅子的前項和下巴的毛都略向后，仿佛被風(fēng)吹拂。在它的長發(fā)中，隱約可見它那一對蒲扇似的耳朵。它的雙,眼怒視前方，眉骨略微突起，張開大口，露出鐐牙巨齒，顯出一副威嚴(yán)難犯的樣子。 臥獅

6、身子較短，比頭部還要稍短些，中間部分向外突出，“可以看出根根肋骨。它的身軀十分光滑。臥獅的兩只前腿向前伸著，利爪緊收，前部向下彎著，有一只爪子已經(jīng)越出了巖石，懸在空中。兩只后腿錯曲著，右邊半跪，左爪完全被身子蓋住，使身子的那一部分微微高起。它的尾巴給曲在背上，尾端特別大，像鋼鞭的頭纓一樣。 獅子下面的巖石，像天上的一朵云彩，又像力負(fù)萬鈞的石基，有力地襯托出雄獅的威嚴(yán)。整個工藝品，顯得那樣的神奇美妙，不能不令人驚嘆。,起因 （交代學(xué)習(xí)這門藝術(shù)的原因） 經(jīng)過（學(xué)習(xí)這門藝術(shù)中遇到的問題。抓住人物的動作、語言、神態(tài)及心理活動描寫） 這是寫作的重點。 結(jié)果（體會或感受）要求語言要簡煉。,寫法：,（1）題

7、目為半命題作文：我學(xué)的故事（ 2）所寫內(nèi)容做到真實，必須是自己親歷過 的、體驗過的、感觸最深的。 （ 3）所寫內(nèi)容要具體；注意使用平時積累的好詞佳句。 （4）要有真情實感，把自己獨特的體驗寫出來。,習(xí)作要求：,日積月累,小組內(nèi)討論一下難解字的讀音，并說一說意思，可以通過造句解釋意思。,雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝 古色古香 余音繞梁 不落窠臼 雅俗共賞美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格,ro,k ji,kui zh,q h,意思,雕梁畫棟：巧奪天工： 獨具匠心：引人入勝：古色古香： 余音繞梁：不落窠臼：雅俗共賞：,指有彩繪裝飾的十分華麗的房屋

8、。,形容技藝十分巧妙。,具有獨到的靈巧的心思,引人進入佳境,形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調(diào),形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。,形容某些文藝作品既優(yōu)美，又通俗,比喻文章或藝術(shù)等有獨創(chuàng)風(fēng)格，不落俗套,意思,美不勝收： 膾炙人口：曲高和寡：妙筆生花：陽春白雪： 筆走龍蛇： 不同凡響：別具一格：,美好的東西很多，一時看不過來。,膾和炙都是人們愛吃的食物。,曲調(diào)高深，能跟著唱的人就少,舊指知音難得,比喻杰出的寫作才能。,比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。,形容書法生動而有氣勢。,形容事物不平凡，很出色。,另有一種獨特的風(fēng)格。,膾：切細(xì)的肉；炙：烤熟的肉。,成語故事,響遏行云(xing xng yn),小組討論以下的問題,1、響遏行云的意思2、主要內(nèi)容3、故事道理,響遏行云的意思,響遏行云(xing xng yn) 解釋遏：阻止；行云：飄動的云彩。形容歌聲嘹亮，高入云霄，連浮動著的云彩也被止住了。 出處列子湯問：“撫節(jié)悲歌，聲振林術(shù)