第一節(jié)課開場白 3篇 數(shù)學老師開場白

1、第一節(jié)課開場白 3篇 數(shù)學老師開場白精品文檔，僅供參考第一節(jié)課開場白 3篇 數(shù)學老師開場白第一節(jié)課不要講知識，輕松的和大家認識認識，介紹一下自己，包括一些愛好，談?wù)勛约簩τ诘乩淼睦斫?，最好談些有趣的東西，以激發(fā)學生的興趣，對學生的學習提幾點要求和建議，最好能夠互動一下，讓學生隨便提感興趣的地理問題，老師來回答一下。以下是本站小編為大家?guī)淼牡谝还?jié)課開場白 3篇，希望能幫助到大家! 第一節(jié)課開場白1 大家好!估計沒上課之前，同學們會對新老師有很多期待，現(xiàn)在看到我了，不知道同學們會有什么感覺，第一印象很重要，不管大家對我的評價怎樣，首先請允許我來個自我介紹吧。我是新來咱們學校的老師，姓劉，大家可以

2、叫我劉老師。我畢業(yè)于湖南省第二大城市衡陽市的一所師范院校衡陽師范學院。我在衡陽市一中初中部帶了一年的初一地理課程，我之前的學生和你們一樣大，也是這學期剛好進入初二。身在他鄉(xiāng)為異客。因為家鄉(xiāng)在龍山縣，和衡陽相比，我更加喜歡吉首的生活，所以我回來了。作為一名教師，能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的同學們相識，我感到非常的幸運。我會經(jīng)心盡力的把我知道的知識奉獻給大家。當然不同的同學會有不同的學習方法，我也會總結(jié)不同的教學方法，盡可能讓每一位同學都出色地完成學習任務(wù)。當然，這需要大家的配合，希望我們像朋友一樣的共同努力，大家可以隨時上我辦公室問問題，把不會的知識弄懂，我覺得我們要一起努力。 第一

3、節(jié)課開場白2 大家好.從你們的檔案中,我對你們有所了解.為了我們更好地相互了解和合作,先自我介紹.我畢業(yè)于華東師范大學地理系.在大學四年的時間里,我度過了快樂的日子.特別是通過考察實習,學習專業(yè)知識.比如,到云南大理,麗江,昆明,到南京,泰山,廬山,越南,寧波,紹興,杭州,蘇州.高中同學羨慕地稱我為徐霞客. 大學時光是快樂的,但我參加工作后和同學們在一起的時間更另我難忘.同學們的聰明伶俐,認真謹慎的學習態(tài)度,活潑開朗. 我也希望我和同學們這個學期能夠愉快地度過. 剛才大家聽到我說了我以前游覽過很多名勝,可能大家很羨慕.我認為,想要旅游得更有意義,更愉快,我們首先要了解相關(guān)地理知識.舉個簡單例子

4、,如果我們從沒有聽說過長城,不了解長城的歷史和地理,到長城去旅游,有可能認為只是長的城墻,沒什么特別.可是當我們了解它的來歷以后,站在長城上就會有很多遐想. 但愿同學們會喜歡上地理,喜歡我. 第一節(jié)課開場白3 既然是英語課，就應(yīng)該有一個帶有英語的開場白。在教師走進教室的一瞬間，可以面帶笑容的用英語和學生說Hello! Boys and girls!，Class begins!以及其他的課堂用語。雖然學生不能聽懂，但是學生越是聽不懂，就越想知道是什么意思，這樣就能激發(fā)學生的學習興趣。當然如果教師只是自顧自的說，不管學生能不能聽懂，那么學生也是提不起興趣的，因此，教師在說的同時應(yīng)要配以相應(yīng)的體態(tài)語

5、言，幫助學生理解意思，學生理解了，才能把教師所說的日常用語在日后作為自己的知識來運用。因此，第一節(jié)英語課的開場白一定要用英語來開始，激發(fā)學生學習的欲望。 一、 讓學生了解學習英語的重要性 隨著我國經(jīng)濟的日益發(fā)展，英語作為一種國際通用的語言，它的作用是顯而易見的。教師可以學生從周圍的一些小事來看出英語的重要性，比如在我們的學習用品上，書包上、文具盒上、故事書上等等，很多地方都能找到英語，如果你不懂英語，那么你也就不知道寫的是什么;現(xiàn)在的學生家長做生意也比較多，學生也可能會了解到，即使我們不與外國人做生意的話，但有時要用到外國的機器、產(chǎn)品或者其他的輔助用料的時候，會遇到很多的英語，如果沒有人懂英語

6、，那么就不知道如何使用這樣東西，不能夠很順利地做生意，后果也是可想而知的。以上是在給學生講重要性時給學生可以舉的例子，當然我們可以從以下幾方面來介紹：1、英語的發(fā)源地和應(yīng)用地區(qū);2、國際通用語言比較;3、我國改革開放政策與學習英語的必要性;4、英美文化發(fā)展與成就。同時，也要對學生做好愛國主義教育，讓學生知道學了英語不是為了出國，而是要更好地建設(shè)我們的國家。 二、要讓學生有學好英語的信念 如果說以上幾點是為了學生對英語產(chǎn)生興趣，知道學習英語的動機的話，那么還應(yīng)該要讓學生有一個堅強的意志，讓學生明白，我們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的，我們是同時開始學習英語的，誰勤奮了，誰努力了，那么誰就是冠軍，誰懶惰，誰不思進取，那么誰就落后。如果大家都想成為冠軍也是未嘗不可的，只要大家都有一個好的學習英語的習慣，那么大家就可以并肩齊進。因此，還要和學生一起訂立一個學習英語的制度。比如，每天什么時候讀英語，什么時候背單詞，每天要堅持不懈，同學之間盡量用學過的英語進行對話。同時要強調(diào)一定要堅持下去，不要過了幾天就