中學(xué)生使用手機(jī)的危害性2013_第1頁(yè)
中學(xué)生使用手機(jī)的危害性2013_第2頁(yè)
中學(xué)生使用手機(jī)的危害性2013_第3頁(yè)
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1、中學(xué)生使用手機(jī)的危害及禁止攜帶手機(jī)進(jìn)校園的規(guī)定現(xiàn)在學(xué)生使用手機(jī)有愈演愈烈之勢(shì)。學(xué)生帶手機(jī),方便了家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系,卻嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。學(xué)生帶手機(jī),我們歸納起來(lái)是“一利十弊”。它方便了家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系,但卻嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活。一、中學(xué)生使用手機(jī)的危害1、中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,很多身體機(jī)能還不健全,手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽(tīng)覺(jué)受損,免疫功能失調(diào)。2、有的學(xué)生以短信的方式捉弄同學(xué),影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。3、手機(jī)上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書(shū)等功能中的黃、賭、毒等不良信息,毒害青少年。4、一些學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在

2、被窩里收發(fā)短信,看小說(shuō),玩游戲,深夜不睡,手機(jī)成為娛樂(lè)品,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率。5、課堂上手機(jī)鈴響,課上聽(tīng)音樂(lè),收發(fā)短信,擾亂教學(xué)秩序,影響自己聽(tīng)課效率,蔑視教師勞動(dòng)。6、手機(jī)質(zhì)量不過(guò)關(guān),危害學(xué)生身體鍵康,學(xué)生防范意識(shí)差,社會(huì)閑散人員覬覦學(xué)生手機(jī)危及人身安全,容易滋生事端,出現(xiàn)安全隱患。7、利用手機(jī)考試作弊,嚴(yán)重?cái)目硷L(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了應(yīng)有的考試評(píng)價(jià)。8、手機(jī)消費(fèi),增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過(guò)手機(jī)蜂擁而入,增加學(xué)生家長(zhǎng)心理負(fù)擔(dān)。9、課余時(shí)間比手機(jī)好壞,助長(zhǎng)學(xué)生的攀比之風(fēng),出現(xiàn)享樂(lè)思想。10、手機(jī)的使用加速中學(xué)生社會(huì)化,不利于中學(xué)生成長(zhǎng),手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過(guò)密的

3、幫兇,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。二、管理辦法湖南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定提出:嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在校使用手機(jī)等通訊工具,義務(wù)教育階段學(xué)生一律不準(zhǔn)佩帶手機(jī)等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園;高中階段學(xué)生禁止學(xué)習(xí)時(shí)間在教學(xué)樓、閱覽室、圖書(shū)室等場(chǎng)所,使用移動(dòng)通訊工具。為加強(qiáng)學(xué)生管理工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,對(duì)在校學(xué)生使用手機(jī)規(guī)定如下:1、堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),手機(jī)沒(méi)收,統(tǒng)一由學(xué)校保管,期末由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取。2、老師在收繳手機(jī)的過(guò)程中,不給予配合的將視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分,態(tài)度惡劣的還要通知家長(zhǎng)到校配合教育。3、與學(xué)費(fèi)減免、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和班級(jí)管理量化制度相結(jié)合。違反手機(jī)使用管理規(guī)定的,手機(jī)保管到期末放假,由家長(zhǎng)領(lǐng)取,扣班級(jí)量化分,并取消資助和獎(jiǎng)勵(lì)資格。4、在校園內(nèi)有手機(jī)的遺失、損壞等情況(包括手機(jī)被收繳后)發(fā)生,學(xué)校將不負(fù)有責(zé)任。5、對(duì)收繳的手機(jī)的領(lǐng)取程序:到期末由學(xué)生個(gè)人寫(xiě)出申請(qǐng)書(shū)(500字以上),班主任提出意見(jiàn),經(jīng)學(xué)校簽字同意后,學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取。(三)本規(guī)定從2013年4月份起執(zhí)行。希望我

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