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1、,一節(jié)課內(nèi)容的教材分析,一、明確重點(diǎn),二、確定難點(diǎn),三、確定教學(xué)目標(biāo),從編者的意圖，教材特點(diǎn)，展現(xiàn)方式來(lái)確定（如：如何引入？） 1）實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)，探討，分析，歸納物理概念、物理規(guī)律或內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)。必修1 自由落體運(yùn)動(dòng) 或者事例、數(shù)學(xué)推導(dǎo) 物理概念、物理規(guī)律 實(shí)驗(yàn)（事實(shí)）驗(yàn)證.必修2 萬(wàn)有引力定律 2） 準(zhǔn)確文字表達(dá)和公式表達(dá),一、明確重點(diǎn),必修1 牛二 P89 重點(diǎn) 1）做好演示實(shí)驗(yàn)/隨堂實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生觀 察并讀取數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生歸納出a與F 和m的關(guān)系。 2）準(zhǔn)確的文字表達(dá)和公式表達(dá) 3）應(yīng)用,二、確定難點(diǎn),依據(jù): 1）物理概念/規(guī)律的物理含義 2）學(xué)生原有知識(shí)基礎(chǔ)/已有認(rèn)知水平 3）學(xué)生的思維障礙

2、 4）教師教法難以突破的知識(shí)點(diǎn),牛二： 難點(diǎn) 1）牛二定律的物理含義a與F同時(shí)性，同向性。 2）實(shí)際情況應(yīng)用。 突破的方法： 1、 F恒定、 a恒定 勻變速直線運(yùn)動(dòng) F=0， a =0 勻速直線運(yùn)動(dòng) F隨時(shí)間變化， a隨時(shí)間變化，特例勻速圓周運(yùn)動(dòng) 2、通過具體的實(shí)例的應(yīng)用 3、例題、習(xí)題,三、確定教學(xué)目標(biāo),依據(jù)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)確定。 一般以認(rèn)識(shí)目標(biāo)（識(shí)記、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)）來(lái)描述。,牛二： 1、掌握牛二定律的文字表達(dá)和數(shù)學(xué)公式。 2、理解定律的物理含義。 3、通過觀察、測(cè)量、探究、歸納加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，總結(jié)出牛二定律、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?4、滲透物理研究方法的教育 1）控制變量法（a、F

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