第一節(jié)課開場(chǎng)白 第一節(jié)課開場(chǎng)白幽默

1、第一節(jié)課開場(chǎng)白 第一節(jié)課開場(chǎng)白幽默精品文檔，僅供參考第一節(jié)課開場(chǎng)白 第一節(jié)課開場(chǎng)白幽默作為一名教師，能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們相識(shí)，我感到非常的幸運(yùn)。我會(huì)經(jīng)心盡力的把我知道的知識(shí)奉獻(xiàn)給大家。下面是本站為大家?guī)?lái)的，希望能幫助到大家! 第一節(jié)課開場(chǎng)白 同學(xué)們，大家好： 今天是新學(xué)年的第一課，我有個(gè)習(xí)慣，第一節(jié)語(yǔ)文課不講課本上的東西，咱們隨便聊聊。既然是聊，當(dāng)然還得有聊的主題，思前想后，我決定送給大家兩組詞一是四知：知事(探尋事物之根由，窮究世間之至理)、知時(shí)(有為有不為，有位為有為時(shí)，無(wú)為為無(wú)為時(shí)，大為)、知人(看人、懂人、品人，最終解人)、知書(鄙人有一理想，讀盡天下之書，

2、嘗盡天下之味，可惜這些到現(xiàn)在為止都是空想，但做個(gè)書蟲倒也還其樂(lè)融融)，第二是一組5個(gè)單字緣、美、意、信、方說(shuō)的是如何認(rèn)識(shí)和學(xué)好語(yǔ)文。 一、緣。 1、懂緣。 中國(guó)有句俗話，叫十年修得同船渡，是指緣分的巧妙和難得。我很喜歡把老師比喻成撐船的水手(渡手，艄公)，三年一調(diào)頭，送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生，水手、渡客，這就是緣分。 2、惜緣。 有首歌德唱詞有這樣的句子聚散皆是緣，離合總關(guān)情 今天，不管是你們遇到了我，還是你們彼此成為新的伙伴，請(qǐng)記住，這都是緣分。希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜;倍加珍惜你們的友誼。慢慢地體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)中無(wú)盡的奧妙。這就是老師講的第一

3、個(gè)方面緣。 二、美。 記住，在緣分之下，我們要仰望語(yǔ)文，因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文是美麗的。 曾經(jīng)有位大家是這樣描繪語(yǔ)文的： 語(yǔ)文是論語(yǔ)說(shuō)文的孔子;是逍遙云游的莊周;是投江求索的屈子;是壯心不已的曹孟德;她還是編織夢(mèng)幻的安徒生! 語(yǔ)文是李太白的將進(jìn)酒;是蘇東坡的明月幾時(shí)有;是關(guān)漢卿的竇娥冤;是吳承恩的西游記;是巴爾扎克的人間喜劇! 語(yǔ)文是一望無(wú)際的蒹葭蒼蒼，是珠落玉盤的琵琶，是諸葛孔明的錦囊妙計(jì)，是用自己美麗、豐韻、嬌媚換取人生體驗(yàn)的瑪?shù)贍柕隆?語(yǔ)文是眩目的先秦散文、諸子百家;是皎皎的漢宮秋月、賦體先賢;是小橋流水人家里的雜劇;是誰(shuí)解其中味里的紅樓一夢(mèng);是一千人眼中不同的哈姆雷特! 語(yǔ)文是滋養(yǎng)生命、凈化心

4、靈的營(yíng)養(yǎng);是喚起良知、增加善念的召喚;是遠(yuǎn)離雞蟲得失和無(wú)謂爭(zhēng)斗的規(guī)勸;是高度凝練、充滿智慧的表達(dá);是愉悅、輕逸、趣味、莞爾 語(yǔ)文是殿堂，巍峨而冷峻;是大廈，文明而莊嚴(yán);有著一條條迷人的雨線，每一根線條都洋溢著生命的真諦。 語(yǔ)文是鮮花，悅目而幽香;是你的后花園，豐潤(rùn)而嫵媚;有著一串串詩(shī)意的憂傷、溫暖、清涼。當(dāng)語(yǔ)文用羽翼支撐我們的夢(mèng)想時(shí)，我們不僅要敬畏它，更要喜歡它，呵護(hù)它! 所以，我也希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)，學(xué)好語(yǔ)文不光為了它的美麗，更為了我們的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的夢(mèng)想。 三、意。 指學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要意義。 天下事皆語(yǔ)文的事，萬(wàn)般皮相皆語(yǔ)文的皮相! 作為基本的文化工具，語(yǔ)文的基礎(chǔ)作用不言而喻。 一個(gè)擁有語(yǔ)

5、文意蘊(yùn)的人，其人格往往能放射出奪目的光芒。 唐代荊洲長(zhǎng)史韓朝宗才華橫溢，李白非常欽佩，做文道：生不羨封萬(wàn)戶侯，但愿一識(shí)韓荊州。從來(lái)佳人懷吉土，哪有淑女愛(ài)金夫。 是的，芙蓉如面柳如眉，是自然給的美麗，可遇不可求。 腹有詩(shī)書氣自華，是語(yǔ)文給予的恩賜，我們可要把握住了。 甚至可以說(shuō)，有文采的人，往往更能獲得青睞和欽慕，你可相信?當(dāng)然此處不必細(xì)表了。 四、信。 指信念。每位同學(xué)都要堅(jiān)定我能學(xué)好語(yǔ)文這一信念和決心!我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。 一是你們有這個(gè)基礎(chǔ)。你們都能學(xué)好語(yǔ)文，這不是信口開河。我參閱過(guò)你們的部分入學(xué)試卷，基礎(chǔ)都很不錯(cuò)，很多同學(xué)的語(yǔ)文天賦，也是潛力傲人。 二是你們要充分相信正在給你門上課的老師我。 三

6、是要對(duì)學(xué)校有信心 當(dāng)然，我還要特別提醒和告戒大家：語(yǔ)文學(xué)科是一門博大精深的藝術(shù)，永無(wú)止境，想學(xué)好，自然要懷有奮斗之心。有詩(shī)可證：千斤縱買相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴。說(shuō)的是縱然有司馬相如那樣優(yōu)美的文筆，但是也有無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)感情的時(shí)候。所以，司馬相如們，既要滿懷信心，又要戒驕戒躁呀。 五、方。 指方法。 學(xué)習(xí)語(yǔ)文沒(méi)有捷徑，但絕對(duì)是要講方法的。方法因人而異，但原則是需遵循的。古人講：工夫在詩(shī)外，很適合現(xiàn)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的.現(xiàn)狀?？v觀近幾年來(lái)的高考，我們不難發(fā)現(xiàn)，要從課本中尋找到高考試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案幾乎是不可能的事，這也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文要靈活，不能死板，要以教材為參照，舉一反三，活學(xué)活用。文章本天成，妙手偶得之原指

7、寫文章的最佳狀態(tài)，引用到這里就是指學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感覺(jué)，只要有了這種感覺(jué)，你的語(yǔ)文水平也就真出來(lái)了。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法還很多，此處我不多講，在今后共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們還有更多的機(jī)會(huì)一起探討，就此打住。 同學(xué)們，下課的鈴聲即將敲響，最后，讓我們記住一些話，以作共勉： 走進(jìn)語(yǔ)文，在心靈的光盤上鐫刻文字的美妙; 探索思想，在情感的天空中飛過(guò)青春的翅膀; 三年時(shí)光，一份諾言，一份恒久，同享語(yǔ)文汩汩清香! 第一節(jié)課開場(chǎng)白 第一節(jié)課不要講知識(shí)，輕松的和大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，介紹一下自己，包括一些愛(ài)好，談?wù)勛约簩?duì)于地理的理解，最好談些有趣的東西，以激發(fā)學(xué)生的興趣，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求和建議，最好能夠互動(dòng)一下，讓學(xué)生隨便提感

8、興趣的地理問(wèn)題，老師來(lái)回答一下。 然后談?wù)勀銓?duì)學(xué)生的希望或者談?wù)剬?duì)本學(xué)科的要求。總之輕松、活潑一些，最好有個(gè)人的特點(diǎn)，讓學(xué)生接受你。不要聽(tīng)其他老師那些要裝深沉，嚴(yán)肅之類的話，適合自己的才是最好的，如果你本身是一個(gè)內(nèi)向的人，活潑也裝不出來(lái)。真誠(chéng)把學(xué)生當(dāng)朋友，不要總是以老師的高姿態(tài)壓學(xué)生，理解學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)可你。 新老師第一節(jié)課開場(chǎng)白： 大家好!估計(jì)沒(méi)上課之前，同學(xué)們會(huì)對(duì)新老師有很多期待，現(xiàn)在看到我了，不知道同學(xué)們會(huì)有什么感覺(jué)，第一印象很重要，不管大家對(duì)我的評(píng)價(jià)怎樣，首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)個(gè)自我介紹吧。 我是新來(lái)咱們學(xué)校的老師，姓劉，大家可以叫我劉老師。我畢業(yè)于湖南省第二大城市XX市的一所師范院校衡陽(yáng)師范

9、學(xué)院。我在XX市一中初中部帶了一年的初一地理課程，我之前的學(xué)生和你們一樣大，也是這學(xué)期剛好進(jìn)入初二。身在他鄉(xiāng)為異客。因?yàn)榧亦l(xiāng)在XX縣，和衡陽(yáng)相比，我更加喜歡吉首的生活，所以我回來(lái)了。 作為一名教師，能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們相識(shí)，我感到非常的幸運(yùn)。我會(huì)經(jīng)心盡力的把我知道的知識(shí)奉獻(xiàn)給大家。 當(dāng)然不同的同學(xué)會(huì)有不同的學(xué)習(xí)方法，我也會(huì)總結(jié)不同的教學(xué)方法，盡可能讓每一位同學(xué)都出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，這需要大家的配合，希望我們像朋友一樣的共同努力，大家可以隨時(shí)上我辦公室問(wèn)問(wèn)題，把不會(huì)的知識(shí)弄懂，我覺(jué)得我們要一起努力。 第一節(jié)課開場(chǎng)白 我是新來(lái)咱們學(xué)校的老師，姓劉，大家可以叫我劉老師

10、。我畢業(yè)于湖南省第二大城市衡陽(yáng)市的一所師范院校衡陽(yáng)師范學(xué)院。我在衡陽(yáng)市一中初中部帶了一年的初一地理課程，我之前的學(xué)生和你們一樣大，也是這學(xué)期剛好進(jìn)入初二。身在他鄉(xiāng)為異客。因?yàn)榧亦l(xiāng)在龍山縣，和衡陽(yáng)相比，我更加喜歡吉首的生活，所以我回來(lái)了。 作為一名教師，能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們相識(shí)，我感到非常的幸運(yùn)。我會(huì)經(jīng)心盡力的把我知道的知識(shí)奉獻(xiàn)給大家。 當(dāng)然不同的同學(xué)會(huì)有不同的學(xué)習(xí)方法，我也會(huì)總結(jié)不同的教學(xué)方法，盡可能讓每一位同學(xué)都出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，這需要大家的配合，希望我們像朋友一樣的共同努力，大家可以隨時(shí)上我辦公室問(wèn)問(wèn)題，把不會(huì)的知識(shí)弄懂，我覺(jué)得我們要一起努力。 今天是我們

11、開始上第一節(jié)語(yǔ)文課，我想和同學(xué)們探討兩個(gè)問(wèn)題。一個(gè)是為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文。一個(gè)是怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文。 為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文呢?我覺(jué)得有以下五個(gè)理由： 第一，因?yàn)樯龑W(xué)要考語(yǔ)文。 雖然我們天天在批判應(yīng)試教育，然而，既然高考還存在，我們就無(wú)法逃避它，而不管你是不是喜歡它。全國(guó)的高考方案有很多中，但不管是哪一種方案，語(yǔ)文都是主要考試科目。所以，我們不僅要學(xué)，而且必須學(xué)好它。 第二，語(yǔ)文是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。 英語(yǔ)也是語(yǔ)言學(xué)科，自然與語(yǔ)文有著密切的聯(lián)系。政治、歷史、地理同樣離不開語(yǔ)文。即使是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，似乎與語(yǔ)文風(fēng)馬牛不相及了，其實(shí)，如果語(yǔ)文基礎(chǔ)太差，要理解那些公式定理也非常困難

12、。 第三，語(yǔ)文是一個(gè)人一生中離不開的工具。 不管你將來(lái)從事什么工作，聽(tīng)說(shuō)讀寫的語(yǔ)文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。 第四，學(xué)習(xí)語(yǔ)文可以陶冶你的情操。 才如江海文始?jí)眩褂性?shī)書氣自華!學(xué)語(yǔ)文可以提高你的生活品位，使你成為一個(gè)高尚的人。 第五，語(yǔ)文是一門很好玩的學(xué)科。 語(yǔ)文這門學(xué)科乍看很簡(jiǎn)單，因?yàn)槭悄刚Z(yǔ)，大家從小就接觸它。然而，如果你深入進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，字、詞、句、篇、語(yǔ)、修、邏、文，里面有無(wú)窮的樂(lè)趣在等待著你去探討。 愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，從今天開始，我將擔(dān)任咱們班的班主任兼語(yǔ)文老師。這個(gè)雙重的身份在告訴大家，我們不僅可以一起討論語(yǔ)文學(xué)習(xí)，還可以討論生活的各個(gè)方面。首

13、先呢，我向大家介紹一下自己，讓你們對(duì)我有一個(gè)初步的了解。我姓容，看過(guò)還珠格格的同學(xué)都知道，就是容么么的容，名字是旖旎，形容風(fēng)光柔和美麗的意思。平時(shí)喜歡看書啊、聊天什么的，以后咱們可以多交流交流，我相信，我們一定能夠成為好朋友! 第一節(jié)課呢，老師不打算進(jìn)入正題講課文，就先跟大家一起簡(jiǎn)單討論一下什么是語(yǔ)文，我們?cè)撛趺磳W(xué)習(xí)語(yǔ)文，老師會(huì)在這個(gè)學(xué)期里教給大家什么。 在上講臺(tái)之前，我都一直在想，我的老師教給了我什么，我學(xué)到了什么，我將教給大家什么，用什么方式來(lái)教。語(yǔ)文是一門綜合性強(qiáng)的學(xué)科，它涵蓋生活的各個(gè)方面，從咱們出生的那一刻開始，就已經(jīng)處于一個(gè)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想，在座的各位同學(xué)一定都上過(guò)不少語(yǔ)文老師

14、的課吧，不知道其中有哪些是讓你記憶猶新、深受啟發(fā)的呢?我想你們也一定很期待老師會(huì)不會(huì)帶給你們什么新的東西，讓你們對(duì)語(yǔ)文更加有興趣，或者說(shuō)，更有感覺(jué)呢。在這里，我要告訴大家的是，在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì)帶你們一起體驗(yàn)用新的方法學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣。至于新的方法是什么，讓咱們一起拭目以待吧! ,各位同學(xué):大家好! 我很高興來(lái)當(dāng)各位小朋友的導(dǎo)師，我的名字叫做張伯揚(yáng) ，以后在外面就叫我張老師，在教室叫老師就可以了，也許有些小朋友已經(jīng)見(jiàn)過(guò)面了，因?yàn)槲以?jīng)是她的姐姐或哥哥的導(dǎo)師，曾經(jīng)在家庭訪問(wèn)的時(shí)候去過(guò)她家。 很高興能擔(dān)任這班的導(dǎo)師，從今天起，我們就要生活在一起，我們的班級(jí)是三年乙班，以后就在這教室上課。 每位老師帶班都有他的希望，希望把這班帶成什么樣子?我的希望是，從今天起，我們能高高興興地一起工作、讀書、游戲，也一起遵守校規(guī)。 學(xué)校有校規(guī)，我們班級(jí)也有班規(guī)，我們的班規(guī)是什么?等第一次班會(huì)時(shí)由大家來(lái)討論決定，在班規(guī)還沒(méi)決定前，為了大家的方便和我們班級(jí)的榮譽(yù)，老師和大家商量下列幾件事，我們大家來(lái)遵守好不好? 一、守時(shí)間：上課上學(xué)一定準(zhǔn)時(shí)，不遲到不早退，不論老師或同學(xué)遲到要說(shuō)明原因 二、有禮貌：老師和同學(xué)之間，同學(xué)和同學(xué)之間，彼此都客客氣氣，互相尊重，有事好好商量，有意見(jiàn)、有爭(zhēng)執(zhí)，公開說(shuō)出來(lái)，大家好解決，如果我們與他班同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)，一