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文檔簡介
1、第二課時,合并同類項,實際生活中,我們身邊的同一類事物有很多,為了需要,往往我們要將它們進行分類。,我們給一災區(qū)同學捐款,因為我們都是學生,所以捐的都是平時我們自己積攢的零花錢,學校在統(tǒng)計捐款總數(shù)時,總是很頭疼,零零散散的幾十塊錢就能裝一袋子。大家能想出什么好辦法嗎?,方法是:把錢進行分類,同一面值的放一起,把一角、五角、一元、兩元、五元、十元、二十元、五十元、一百元進行分類,再數(shù)就方便多了。,1、觀察下列各單項式,把你認為相同類型的式子歸類,并說出分類依據(jù) 0.3ab2 、-4a2b、9xy、-ab2、 -xy。,0.3ab2 和-ab2 9xy和-xy,2、什么叫做同類項?,我們把所含字母
2、相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項(like terms),所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,1、判斷同類項必須滿足哪幾個條件? 2、幾個常數(shù)項如-3與0.7也是同類項嗎? 3、同類項與系數(shù)的大小和字母的排列有沒有關系?,第一、所含字母相同。第二、相同字母的指數(shù)分別相同。,是!,沒有關系!,想一想,試一試:判斷下列各組是否為同類項?(請說出理由),x與y a2與ab2 -3pq與3qp abc與ac 0.3mn與2nm a3與a2,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù) 也相同的項,叫做同類項(like terms),是,是,想一想:,圖中的大長方形由兩個小長方形組成,求大長方形的面積。
3、,8,5,n,解: 法一:S大8n+5n,法二: S大(8+5)n 13n,8n+5n (8+5)n=13n,=,當計算8n+5n時,可以將它們的系數(shù)8和5相加再乘以字母n就可以了。,6、什么叫做合并同類項? 它的根據(jù)是什么?,把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項(unite like terms)。 依據(jù)是乘法分配率。,因為 (85)n8n5n 所以8n5n(85)n 合并同類項法則可以由乘法分配律推導得出的。,7、合并同類項的法則:,合并同類項時,把同類項的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變。,解答下列各題,例1 根據(jù)乘法分配律合并同類項:,(1) -xy2+3xy2 (2)7a+3a
4、2+2a-a2+3,解: (1) -xy2+3xy2,7a+3a2+2a-a2+3,=(7a+2a)+3a2+(-a2)+3,=(7+2)a+3+(-1)a2+3,=9a+2a2+3,=2xy2,=(-1+3)xy2,=,=,合并同類項的步驟:,第一步 準確找出同類項(用下劃線)并把同類項寫在一起(用小括號) ;,第二步 逆用分配律,把同類項的系數(shù)加在一起(用小括號),字母和字母的指數(shù)不變;,第三步 寫出合并后的結果,沒有同類項的單項式照抄,降冪排列。,例2 合并同類項: 3a+2b-5a-b -4ab+8-2b2-9ab-8,解: (1) 3a+2b-5a-b,=(3a-5a)+(2b-b)
5、,=(3-5)a+(2-1)b,=-2a+b,解: (2) -4ab+8-2b2-9ab-8,=(-4ab-9ab)+(8-8)-2b2,= (-4-9)ab+0-2b2,=-13ab-2b2,=-2b -13ab,2,求代數(shù)式的值:,看誰做得 快!,例3、求代數(shù)式-3x2+5x-0.5x2+x-1的值, 其中x=2,說一說你是怎么算的。 獨立完成計算,然后與同伴交流 比較不同的計算方法。,引 伸:, 3m-1=5 , 2n+1=3, m=2 , n=1,5m+3n=52+31,=10+3 =13,課堂小結:,一、只有是同類項的才能合并,不是同類項的不能合并;二、合并同類項,只合并系數(shù),字母與字母的指數(shù)不變;三、通過合并同類項,可以把多項式化簡 四、
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