三年級下冊語文教案-第七單元復(fù)習(xí)教案(部編版)

1、 三語 備課組 時(shí)間： 月 日 中心發(fā)言人： 課 題：復(fù)習(xí)第七單元 第 1、2 課時(shí) 總計(jì)第 節(jié)教學(xué)目標(biāo)1掌握課文內(nèi)容，理解重點(diǎn)句子意思，熟練書寫生字詞。2背誦并默寫語文園地中的日積月累內(nèi)容。3通過各種練習(xí)鞏固課文內(nèi)容。教學(xué)重難點(diǎn)1 熟練掌握本單元的生字詞。2理解重點(diǎn)句子的意思。教學(xué)過程：一、回顧本單元課文1同學(xué)們，這一單元的主題是什么？（自讀單元導(dǎo)讀）。2圍繞這個(gè)專題安排了哪些課文？師:我們神奇的世界展現(xiàn)了世界的神奇和活力；海底世界揭示了海底世界景色的奇異和物產(chǎn)的豐富；火燒云描繪了變化極多極快的火燒云的奇特和瑰麗。大自然如同一位神奇的魔術(shù)師，把無窮無盡的奧秘隱藏在天地間，吸引著人們?nèi)ふ?，?/p>

2、發(fā)現(xiàn)?！驹O(shè)計(jì)意圖：回顧單元主題，能激起學(xué)生對本單元課文的熟悉。】二、復(fù)習(xí)生字詞。1課件出示生字詞，學(xué)生讀，強(qiáng)調(diào)易錯(cuò)的讀音和生字。2聽寫，同桌批改，并訂正。3復(fù)習(xí)本單元的多音字、形近字、近反義詞、四字詞等。三、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容22我們奇妙的世界1 大聲讀課文,說說課文分別從哪幾個(gè)方面寫了天空和大地。天空：太陽、云彩、水洼、余暉、群星。大地：植物、水果、蝴蝶、鳥兒、冰柱。2 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，說說你對“一切看上去都是有生命的”這句話的理解。3 指導(dǎo)學(xué)生完成小練筆。從身邊找普通的事物，如：草上的露珠、湖上的波紋等；把普通的事物通過比喻的修辭手法，讓它美起來。如：草上的露珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光，像一顆顆閃爍

3、的珍珠?！驹O(shè)計(jì)意圖：抓住課文的重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生逐步落實(shí)，加深了對文本的理解和運(yùn)用?！?3海底世界1 大聲朗讀課文，熟悉課文主要內(nèi)容，說說課文是從哪幾個(gè)方面介紹海底世界的。2 體會(huì)關(guān)鍵詞句的好處。（1） 海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。（2） 還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。3在課文中找找下面的句子在哪個(gè)自然段，說說那段話是怎樣把這個(gè)意思寫清楚的。（1）海底的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。（2）海底的植物差異也很大。24小蝦1.大聲朗讀課文，熟悉課文主要內(nèi)容，背誦3-6段。2.說說課文寫了火燒云的哪些特點(diǎn)，你是從哪些語句了解的？（1）顏色多。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。（2）變化快。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。3.照樣子，說說幾個(gè)表示顏色的詞語。紅彤彤 葡萄灰 半紫半黃金燦燦 茄子紫 半灰半百合色綠油油 橙子黃 半紅半綠4、 復(fù)習(xí)語文園地內(nèi)容【口語交際】勸告時(shí)，注意說話的語氣，不要用指責(zé)的口吻。多從別人的角度著想，這樣別人更容易接受?！窘涣髌脚_(tái)】1學(xué)會(huì)用“沒精打采”說一個(gè)句子。2仿寫比喻句?！緦の飭⑹隆?. 回顧“尋物啟事”的格式，師板書，相機(jī)強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)：要寫題目“尋物啟事