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1、最新資料推薦杠桿平衡條件專題練習(xí)一 . 選擇題1. 下圖 1 所示是日常生活中所使用的機(jī)械或工具,其中屬于費(fèi)力杠桿的是()圖 12.兩小孩坐在蹺蹺板上恰好水平平衡,此時(shí)()A. 兩小孩的重力一定相等B.兩小孩到支點(diǎn)的距離一定相等C.兩小孩的力臂一定相等D.小孩的重力與各自到支點(diǎn)的距離的乘積相等3.下列關(guān)于杠桿的幾種說法中不正確的是()A. 杠桿可以是直的,也可以是彎的B.杠桿的支點(diǎn)一定在杠桿上C.支點(diǎn)可以在杠桿上的任何位置D.動(dòng)力臂與阻力臂之和一定等于杠桿長(zhǎng)度4. 如圖 3 所示,一均勻杠桿 A 處掛 2 個(gè)鉤碼, B 處掛 1 個(gè)鉤碼,杠桿恰好平衡,若每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為 50g,在 A、 B
2、兩處再各加一個(gè)鉤碼,那么:()A. 杠桿仍平衡B. 杠桿左邊向下傾C.杠桿右邊向下傾圖 35. 在等臂杠桿的兩端分別掛鋁塊和銅塊,杠桿剛好水平平衡。若把它們同時(shí)浸沒在水中( 鋁銅 ), 則此杠桿將()A. 仍保持原平衡B.鋁塊一端下沉C. 銅塊一端下沉D. 無法判斷6. 人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)相當(dāng)復(fù)雜, 但最基本的運(yùn)動(dòng)形式是, 骨骼在肌肉提供的動(dòng)力作用下繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)。如圖 2 所示是手端起茶杯的情景, 其前臂骨骼相當(dāng)于杠桿, 肱二頭肌收縮提供動(dòng)力。 由圖可以看出,這是一個(gè): ( )A、費(fèi)力、省距離的杠桿;B、省力、費(fèi)距離的杠桿;C、既費(fèi)力,也費(fèi)距離的杠桿;D 、既省力,也省距離的杠桿。肱二頭肌肘關(guān)節(jié)前臂
3、骨骼圖 27、密度均勻的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分OB是全尺長(zhǎng)的1/3 ,當(dāng) B 端掛上 10N 的物體時(shí),直尺的A 端剛好開始翹起。如圖11.2.7所示,則此直尺受到的重力是()A.20NB.5NC .10ND.無法確定。8、如圖所示,杠桿上分別放著質(zhì)量不相等的兩個(gè)球,杠桿在水平位置平衡,如果兩球以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng),則杠桿()A仍能平衡B不能平衡,大球那端下沉C不能平衡,小球那端下沉D 無法判斷1最新資料推薦9、一刻度準(zhǔn)確的桿秤, 若將它的秤砣挖去一小塊, 則稱物體時(shí)的讀數(shù)將:A. 比物體的實(shí)際質(zhì)量小B.和物體的實(shí)際質(zhì)量相等()C.比物體的實(shí)際質(zhì)量大D.無法確定10. 青
4、海省玉樹發(fā)生地震后,救援人員為了營(yíng)救被預(yù)制板壓住的同學(xué),找來一根鐵棒將預(yù)制板撬起,如圖5 所示。下列說法正確的是()A支點(diǎn)在a 點(diǎn),是省力杠桿B支點(diǎn)在a 點(diǎn),是費(fèi)力杠桿C支點(diǎn)在b 點(diǎn),是省力杠桿D支點(diǎn)在b 點(diǎn),是費(fèi)力杠桿11、臺(tái)風(fēng)莫拉克是一種破壞力很大的災(zāi)害性天氣。公園的一棵大樹被吹倒了,需要兩個(gè)工人把它扶起,工人們想到了下列圖示四種方案,每個(gè)人所需拉力最小的方案是()二 . 填空題12、如圖 4 所示,是某護(hù)城河上的一座吊橋設(shè)吊橋的重力對(duì)轉(zhuǎn)軸O的力臂為L(zhǎng)1,繩子拉吊橋的力為 F,拉力 F 對(duì)轉(zhuǎn)軸 O的力臂為 L2,如果繩重、摩擦及風(fēng)的阻力不計(jì),那么在守橋士兵將吊橋由水平位置緩慢拉至圖中虛線豎
5、位置的過程中,L1_,L2_,F(xiàn)(填“增大”、“不變”或“減小”)13、( 10 東營(yíng))某同學(xué)在做單臂俯臥撐運(yùn)動(dòng),如圖所示。他的重心在A 點(diǎn),所受重力為520N,他將身體撐起處于平衡狀態(tài)時(shí),地面對(duì)手的支持力為N 。14、用某杠桿勻速提起重物可以省五分之二的力,這個(gè)杠桿阻力臂跟動(dòng)力臂之比L2 L1=_。15一人挑擔(dān)子,扁擔(dān)AB長(zhǎng) 1.6 米。在 A 端掛重物400 牛, B 端掛重物600 牛,則人肩在離A端_米處擔(dān)子才能平衡。 若使兩邊重物各減少100 牛,人肩應(yīng)向 _端(選填“ A”、“ B”)移動(dòng)才有可能保持平衡。16. 以下工具:鋼絲鉗;天平;扳手;掃帚;鉤魚桿;瓶蓋起子正確使用情況下屬
6、于省力杠桿的是17、如圖,桿秤是民間的一種測(cè)量工具。使用時(shí),將待測(cè)物體掛在秤鉤A 上,用手拎住秤鈕B或 C(相當(dāng)于支點(diǎn)) ,秤砣 D 在秤桿 E 上移動(dòng),當(dāng)桿秤水平平衡時(shí)就可以在秤桿上讀出讀數(shù)。(1)從科學(xué)的角度來看,桿秤應(yīng)該是一種測(cè)量大小的工具。(2)根據(jù)杠桿平衡的條件分析,使用桿秤時(shí),當(dāng)從秤紐C換到秤紐 B 時(shí),最大測(cè)量值將變。2最新資料推薦三 . 實(shí)驗(yàn)探究題18、在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:(1) 小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是、。(2) 如圖甲所示,在杠桿左邊 A 處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置
7、平衡,應(yīng)在杠桿右邊 B 處掛同樣鉤碼個(gè)。(3) 如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C 處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(變大 / 變小 / 不變 ),其原因是。19、某同學(xué)利用身邊的器材,驗(yàn)證杠桿的平衡條件。(1)塑料直尺放在圓柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如圖甲所示,則支點(diǎn)O與直尺的_一定在同一豎直線上。( 2)往直尺兩端放不同數(shù)量的相同硬幣,并調(diào)節(jié)硬幣位置,使直尺在水平位置平衡,如圖乙所示。若將左右兩側(cè)各取下一枚硬幣,則直尺_(dá) _ 端將下沉。 該同學(xué)測(cè)出乙圖中的 l 1 ,l 2 作為力臂的大小,是否正確?為什么?四 . 畫圖題20、在下圖 1 中,畫出作用在“開瓶起子”上動(dòng)力F1 的力臂和阻力F2 的示意圖3最新資料推薦圖 1圖 221、如圖 2 所示, O是杠桿 OA的支點(diǎn)在圖中畫出拉力F1 和 F2 的力臂 l 1 和 l 2.22、如圖所示, F1 是作用在抽水機(jī)手柄A 點(diǎn)的動(dòng)力, O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中
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