思想品德八下人民版教學(xué)課件第1課時(shí)面對(duì)沖突

1、,優(yōu) 翼 課 件,學(xué)練優(yōu)八年級(jí)下冊(cè)（ RM） 教學(xué)課件,第二單元 人際通行證,第五課 當(dāng)沖突發(fā)生,第1課時(shí) 面對(duì)沖突,導(dǎo)入新課,一天放學(xué)的路上，同班同學(xué)小華看見(jiàn)我說(shuō)：“穿的太土了真丟人?！边@句話(huà)很傷我的自尊心，我本想與她大吵大鬧一場(chǎng)，但是想到同學(xué)間的矛盾如果得不到妥善解決，可能會(huì)釀成不良后果，也就沒(méi)太計(jì)較這句話(huà)，便徑直回家了。,如果矛盾處理得不好，會(huì)有什么消極影響？,沖突如果處理得不好，會(huì)影響人與人之間的感情和友誼。嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成人身和財(cái)產(chǎn)的損害，甚至令雙方受到紀(jì)律的處分和法律的制裁。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理解沖突的發(fā)生在所難免。 2.認(rèn)識(shí)到?jīng)_突帶來(lái)的后果，學(xué)會(huì)正確處理沖突。 3.分析沖突產(chǎn)生的原因

2、，學(xué)會(huì)避免和解決沖突。,一,探究點(diǎn)：面對(duì)沖突,新課探究,第 一 幕,今天我被老師批評(píng)了，心情本來(lái)就不好?？墒堑搅俗簧?，同桌楊明還不知趣地一個(gè)勁喊我外號(hào)。要是平時(shí)也就算了，可是今天我一聽(tīng)就氣不打一處來(lái)，大吼一聲：“你還有完沒(méi)完？”他楞了一下，也不甘示弱，于是,生活委員林珍收的班費(fèi)不見(jiàn)了,她忽然想起周慶下課時(shí)曾坐過(guò)她的座位,便大聲問(wèn)道:“周慶,就你接近過(guò)這里,你看到我書(shū)包里的錢(qián)了嗎?”周慶嚷嚷道:“你什么意思？難道懷疑我是賊？”兩人你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái),第 二 幕,你和你的同學(xué)發(fā)生過(guò)怎樣的沖突？請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述當(dāng)時(shí)的情形。,說(shuō)一說(shuō),男生之間的就好玩了，沒(méi)準(zhǔn)那個(gè)男生干架之后不服，就放學(xué)后拿個(gè)彈弓埋伏起

3、來(lái)，要么打他仇家，要么打他們家玻璃，于是戰(zhàn)火升級(jí)在家長(zhǎng)身上了,就女生來(lái)講，鬧別扭時(shí)大多是君子動(dòng)口不動(dòng)手。下課了，私下找個(gè)地方，把所有能用上的臟字全都用到那個(gè)人的身上，要么就告狀。如果要是罵不過(guò)的話(huà)，也只得在家里自己狠狠罵，生悶氣，并想著“以后再也不找他（她）玩了”這種話(huà)。,一,探究點(diǎn)二：沖突的后果,一,同學(xué)間發(fā)生沖突在所難免。但沖突會(huì)帶來(lái)哪些后果呢？,影響同學(xué)間的友誼。,影響學(xué)習(xí)。,造成人身、財(cái)產(chǎn)的損害。,嚴(yán)重的會(huì)受到紀(jì)律處分和法律制裁。,有些同學(xué)因此而擔(dān)心發(fā)生沖突、害怕沖突，其實(shí)這也是不必要的。中國(guó)有句老話(huà)叫“不打不相識(shí)”，雖然夸張了些，但說(shuō)明沖突如果處理得好，也有積極的一面，可以加深彼此的

4、友誼。,讀課本第48頁(yè)材料。 思考、交流：自己是否也有“不打不相識(shí)”的經(jīng)歷？你覺(jué)得“打”出來(lái)的友情有什么不同之處？,閱讀角,我覺(jué)得打出來(lái)的友情 1）更深刻、更刻骨銘心 2）更隨意、更重情重義。 3）他會(huì)比較牢固，不會(huì)像其他友情一樣碰到 難處就不站出來(lái)，他還會(huì)讓你記得住。 4）更加了解對(duì)方。 5）清楚對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 6）知道對(duì)方心里的真實(shí)想法。,沖突所產(chǎn)生的后果： 1.同學(xué)間發(fā)生沖突在所難免。 2.沖突如果處理不好，會(huì)影響人與人 之間的感情和友誼。嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成人身和財(cái)產(chǎn)的損失，甚至令雙方受到紀(jì)律的處分和法律的制裁。 3.沖突如果處理得好，也有積極的一面，可以加深彼此的友誼。,一,探究點(diǎn)三：沖突為什么會(huì)發(fā)生？,一,請(qǐng)你根據(jù)你和同學(xué)們舉的例子，分析沖突產(chǎn)生的原因有哪些？,心胸狹隘，度量淺窄；,以自我為中心，只從自己的角度思考問(wèn)題；,情緒沖動(dòng)，自控能力差；,性格好強(qiáng)，不肯服輸； 玩笑開(kāi)過(guò)了頭；,同學(xué)之間的誤會(huì)；,課堂小結(jié),沖突現(xiàn)場(chǎng),會(huì)影響人與人之間的感情和友誼,消極作用：嚴(yán)重時(shí)造成人身和財(cái)產(chǎn)損失，甚至令雙方受到紀(jì)律處分和法律的制裁,積極作用；可以加深彼此的友誼,性格好強(qiáng)，不肯服輸 玩笑開(kāi)過(guò)了頭 同學(xué)之間的誤會(huì) ,隨堂訓(xùn)練,中國(guó)有句古話(huà)叫“不打不相識(shí)”，你是怎樣理解的