蘇教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6單元試卷

1、五年級(jí)語(yǔ)文 ( 下冊(cè) ) 第六單元測(cè)試題班級(jí) _姓名 _座號(hào) _得分 _第一部分 : 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (40 分 )一、看拼音，寫漢字，你一定能規(guī)范地寫出來?。? 分）shun jianlishugugepengpaifushi二我能找出錯(cuò)別字畫上 , 改正后依次寫進(jìn)括號(hào)里 .(4 分 )1、我們可以推則發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的祥細(xì)情形。（）（）2、一群一群的鈴羊和駝鳥走來走去。 （）（）三我能分辨下面的形近字 , 并組成詞語(yǔ)寫在括號(hào)里 .(4 分 )椎 ()趾 ()烤()橢()雅 ()址 ()拷()隨()四 照樣子寫詞語(yǔ)，肯定難不倒我(8 分 )1. 照樣子各寫兩個(gè)詞語(yǔ)。a、清清楚楚（ a

2、abb），b、考慮考慮（ abab），2、在括號(hào)里填上反義詞例： ( 東 ) 倒( 西) 歪( )思（）想（）七（）八前（俯）后（仰）?。ǎ┭a(bǔ)（ ）承（）啟（）五我能在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) .(6分 )（）地掙扎（）的搏斗高興得（）（）地奔跑（）的波濤頑強(qiáng)地（）六我能按要求改寫下面的句子 .(6 分 )1.又軟又爛的淤泥怎么能承受得住這樣重的老象呢？( 改成陳述句 )第 1頁(yè)共 4頁(yè)2. 諾貝爾把自己巨大的財(cái)富獻(xiàn)給了在科學(xué)事業(yè)上做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家。 （縮寫句子）3. 在這棵高大的松樹林上，有幾只蜘蛛在爬來爬去 .( 修改病句 )_七依據(jù)提供的句子把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整，我一定能行.(4 分 )

3、聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成夜深千帳燈身向榆關(guān)那畔行故園無(wú)此聲山一程，水一程，風(fēng)一更，雪一更，八我能把下面排列錯(cuò)亂的句子連成一段條理通順的話，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。(3 分)（）作文果然有進(jìn)步。（）每次作文后我還認(rèn)真修改。（）以前，我每寫一篇文章，都要先找別人的來參考。（）此后，我試著用自己的話寫真實(shí)的事。（）老師在我的作文后面批道：不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的事。（）自己不動(dòng)腦，作文簡(jiǎn)直就是七拼八湊。第二部分 : 閱讀積累與運(yùn)用 (30 分)一 . 學(xué)過的課文我已經(jīng)很熟了，閱讀琥珀片段后,我能回答問題。 (15 分)晌午的太陽(yáng)光熱辣辣的照射著整個(gè)樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂， 在太陽(yáng)光里閃閃地發(fā)出金黃的光彩

4、。蜘蛛剛撲過去， 突然發(fā)生了一件可怕的事情。 一大滴松脂從樹上滴下來， 剛好落（ luo la ）在樹干 (gan gan ) 上，把蒼蠅和蜘蛛一起包在里頭。小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再像什么美餐了。 兩只小蟲都淹沒 (mei mo)在老松樹黃色的淚珠里。它們前俯后仰地掙扎了一番，終于不動(dòng)了。松脂繼續(xù)滴下來， 蓋住了原來的， 最后積成了一個(gè)松脂球， 把兩只小蟲重重 (chong zhong) 包裹在里面。1. 聯(lián)系句子，劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)钠匆簟?（ 2 分）2. “滲”字用音序查字法應(yīng)查字母 （ ），用部首查字法應(yīng)先查 （ ）部，第 2頁(yè)共 4頁(yè)再查（）筆；同“滲”字意思相同的字有（）。（2

5、 分）3.“熱辣辣”在文中是指；“太陽(yáng)光熱辣辣的”結(jié)果是。（ 2 分）4. 文中的哪句話用了擬人的寫作方法，找出來，畫上“”然后仿照它的寫法也寫一句。（ 3 分）5、“可怕的事情”是指；“可怕”體現(xiàn)在。（ 2 分）6、假如當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)光不會(huì)熱辣辣， 你認(rèn)為會(huì)有這種可怕的事情發(fā)生嗎？為什么？。（ 4 分）二 . 要多讀課外書。下面這篇課外的短文， 我認(rèn)真閱讀后，一樣能回答問題。（ 15）登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱險(xiǎn)，踏遍了祖國(guó)的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黃山的天都峰。 天都峰是黃山的第一高峰， 上山的道路很陡，幾乎是直上直下，使人望而生畏。起了一段路，他的朋友抱怨起

6、來： “這路真難走， 我的衣服都被汗水濕透了。 ”徐霞客笑著說： “我還好，咱們慢慢走吧！”又走了一段，到半山腰，他的朋友（氣喘吁吁 筋疲力盡）地說： “我的包袱太重，我背不動(dòng)了。 ”徐霞客接過他的包袱說：“我的包袱不太重，我?guī)湍惚嘲?！”好容易爬到了離山頂不遠(yuǎn)的地方 , 他的朋友喘著粗氣 , 筋疲力盡地說 : “我的鞋磨破了 , 腳掌也磨出了血 ,我實(shí)在走不動(dòng)了。 ”說著 , 坐在地上 , 簡(jiǎn)直不想起來了?！拔业陌だ镞€有一雙鞋，你換上吧！ ”徐霞客把鞋遞給朋友，熱情地鼓勵(lì)說， “我們慢慢走，一定可以走上去！ ”他們好不容易登上了峰頂。他的朋友這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，徐霞客的衣服比自己還濕得厲害，兩個(gè)包袱

7、把他的腰都?jí)簭澚?，兩只鞋都磨開了口子，腳掌也流著血。第 3頁(yè)共 4頁(yè)他朋友（ 愧愧疚）地 ：“原來你并不比我 松， 可你 什么一點(diǎn)不叫苦呢？”徐霞客回答 ： “上山怎么會(huì)沒有困 呢？如果我 都叫苦，互相抱怨，恐怕我 就上不來了。 ”1. 從括號(hào)里 一個(gè)恰當(dāng)?shù)?畫上橫 。 （ 3 分）2. 從 幾個(gè)字可以看出天都峰的道路確 很陡。 （1 分）3. 文中的 “ 好容易 ” 和 “ 好不 容易 ” 的意思 是一樣 的 ，都含有（）的意思。（2 分）4. 面 朋友的三次抱怨，徐霞客是怎 做的？。 （ 3 分）第一次。第二次。第三次。5.你 徐霞客是一個(gè)怎 的人？（2 分）。6.把文中畫 的句子 一種 法，