某小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、某小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(教基一廳20172號(hào))xx省教育廳xx省人力資源和社會(huì)保障廳xx省物價(jià)局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知(x教基201928號(hào))和xx市教育局、人社局、財(cái)政局、發(fā)改委關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案(試行)(x教20199號(hào))的通知,以及xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案(試行)的通知的文件精神,全面推進(jìn)我校課后服務(wù)工作常態(tài)化、規(guī)范化,滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際因難,辦好人民滿意的教育,結(jié)合我校具體實(shí)際,經(jīng)研究,制定本方案。一、

2、指導(dǎo)思想開展小學(xué)生課后服務(wù)是強(qiáng)化校內(nèi)教育、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送孩子放學(xué)困難的重要舉指,是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生興趣、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展、發(fā)展素質(zhì)教育的重要途徑,是激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力,增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,也是新時(shí)代適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)、順應(yīng)小學(xué)教育發(fā)展新形勢(shì),滿足人民群眾新需要的必然趨勢(shì)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))成員:中層及各年級(jí)班主任三、基本原則1、公開服務(wù)事項(xiàng),主動(dòng)接受監(jiān)督。 公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。2、堅(jiān)持自愿選擇,解決群眾急需。 學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選

3、擇,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),開展豐富多樣的課后服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。嚴(yán)禁利用課后服務(wù)時(shí)間開展集體教學(xué),加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 (四)公益性質(zhì)為主,加強(qiáng)有效監(jiān)管。 開展課后服務(wù)可采用政府財(cái)政補(bǔ)助、學(xué)校支持和家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,不得營(yíng)利。四、課后服務(wù)的范圍、時(shí)間、服務(wù)對(duì)象及方式與內(nèi)容1、服務(wù)時(shí)間星期一、二、三、四、五下午放學(xué)后一節(jié)課至17:40。(寒、暑假及法定節(jié)假日除外。)2、服務(wù)對(duì)象本校在讀的學(xué)生。課后服務(wù)要保障殘疾兒童、留守兒童、務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級(jí)

4、學(xué)生等亟需服務(wù)群體,對(duì)個(gè)別家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可給予免費(fèi)指導(dǎo)幫助。3、組織方式有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng)。學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)簽訂服務(wù)協(xié)議,并報(bào)中心校備案后,統(tǒng)一組織。學(xué)校充分利用管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì),積極開展課后服務(wù)工作。課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。4、服務(wù)內(nèi)容一、二年級(jí):課外閱讀、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、手工操作類作業(yè)輔導(dǎo)為主;三一六年級(jí):課外閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐為主。 五、加強(qiáng)管理1、加強(qiáng)課程管理、規(guī)范服務(wù)行為。 學(xué)校將課后服務(wù)納入學(xué)校整體工作中,切實(shí)貫徹執(zhí)行國(guó)家和省頒課程方案,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)校開齊開足課程。學(xué)校要嚴(yán)格按照小學(xué)管理

5、規(guī)程義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案等文件和省、市、縣對(duì)小學(xué)作息時(shí)間的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上下學(xué)時(shí)間規(guī)定。嚴(yán)禁縮短教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,杜絕名不副實(shí)的課后服務(wù)。嚴(yán)禁將放學(xué)后的課后服務(wù)時(shí)間,作為正常教學(xué)時(shí)間用來組織學(xué)生集體上課。2、加強(qiáng)資源配置、有效整合資源。堅(jiān)持以學(xué)校為主陣地全面開展課后服務(wù)。充分運(yùn)用校內(nèi)師資和設(shè)施設(shè)備等各種資源,充分調(diào)動(dòng)教師參與課后服務(wù)工作的積極性和主動(dòng)性,科學(xué)合理安排服務(wù)項(xiàng)目。成立家長(zhǎng)委員會(huì),由學(xué)校組織家長(zhǎng)按照一定的民主程序,本著公正、公平、公開的原則,在自愿的基礎(chǔ)上,選舉能代表全體家長(zhǎng)意愿的在校學(xué)生家長(zhǎng)組成。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由9人組成,主任1人,副主任2人,委員6人,具有代表性。積極鼓勵(lì)

6、和動(dòng)員家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,聯(lián)合開展課后服務(wù)工作。3、加強(qiáng)教師管理、規(guī)范教師行為。 認(rèn)真分析、合理界定教師參加課后服務(wù)的工作時(shí)間和工作量,對(duì)參加課后服務(wù)的教師及輔助人員,可在符合規(guī)定的前提下予以適當(dāng)補(bǔ)助。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范課堂教學(xué)和課后服務(wù)行為。要以責(zé)任書、承諾書等形式,對(duì)課后服務(wù)進(jìn)行責(zé)任明確和界定,嚴(yán)禁變相補(bǔ)課。4、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。 政府下?lián)芑蚴杖〉恼n后服務(wù)經(jīng)費(fèi)要??顚S?,不得減留、擠占和挪用。根據(jù)工作實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用支付服務(wù)費(fèi),要建立費(fèi)用支出合賬,并定期公示。5、加強(qiáng)課后服務(wù)監(jiān)管,健全工作機(jī)制。 對(duì)教師開展課后服務(wù)、學(xué)生參加課后服務(wù)的過程進(jìn)行監(jiān)管,對(duì)每種課后服務(wù)的參與人數(shù)、服務(wù)內(nèi)

7、容、時(shí)間、形式等進(jìn)行檔案資料留存,做到過程清楚,有案可查。五、保障措施1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)課后服務(wù)的組織和領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)制定課后服務(wù)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,健全工作制度,建立學(xué)校主責(zé)、社會(huì)參與、家長(zhǎng)支持的工作機(jī)制,確保課后服務(wù)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化進(jìn)行。2、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。課后服務(wù)是學(xué)校主動(dòng)實(shí)施、社會(huì)積極參與、家長(zhǎng)自愿接受的公益性、普惠性的服務(wù)行為。服務(wù)費(fèi)可采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi),對(duì)參與課后服務(wù)的學(xué)校、單位和教師給予適當(dāng)補(bǔ)貼。服務(wù)性收費(fèi)原則上不超過2元課時(shí)。3、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。建立健全教育與物價(jià)、財(cái)政、人社等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制,形成工作合力,積極爭(zhēng)取對(duì)課后服務(wù)工作的資源、資金、人員隊(duì)伍等支持。加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)啟動(dòng)工作的推動(dòng),以及對(duì)課后服務(wù)形式和內(nèi)容的管理。加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)的督導(dǎo)檢查和考評(píng),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),嚴(yán)禁違規(guī)發(fā)

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