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文檔簡介
1、有關安全的話題演講稿500字范文 生命是脆弱的,我們從小就應該時時刻刻地珍愛生命:不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險物品,上下樓靠右行,不爭先恐后。不隨意攀爬籃球架、護欄。不對同學搞惡作劇,以免造成意外傷害為大家了有關安全的演講稿500字,歡迎大家閱讀。 隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些 _的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。
2、而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。 紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識, _將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,
3、在此,學校向全體師生發(fā)出倡議: 1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德; 2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧; 3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路; 4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。 記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就
4、失去了全部的生命?!?雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、 _,人民公仆無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。 遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。 今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠
5、再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。 各位家長: 上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學校有教育孩子的權利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發(fā)生溺水安全事故,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,特召開本次家長會。 據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學
6、生在“消逝”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、交通事故、火災、溺水、危害等。這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。安全教育也與在座的各位家長息息相關,今天就這個話題我想和各位家長一起探討孩子安全教育的問題 一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識 1、學校對學生安全教育的積極性 昨天,學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。 2、學校利用多種教育方式,提高
7、學生的安全防范意識 開學后舉行了抗震防火演練,利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學生的安全防范意識,充分做到了“防范于未然”。 3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。 學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。 二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長 學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題: 1、嚴禁玩水(
8、游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。 2、嚴禁接觸與電有關的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。 3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。 4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。 5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物
9、等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。 6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。 7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生 8、上學,放學要按時,不要在外逗留。 上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。 三、學習方面 一個好的習慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學習習慣。學習習慣好了,學習方法正確了,學習是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學習習慣不好,學
10、習方法不正確,效果就會事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗試卷時,家長常說:這里你應該會,怎么這么馬虎出錯呢?其實,孩子的馬虎歸根結底也就是孩子粗心,學習習慣的不好造成的。我想一個好習慣的養(yǎng)成應該包括好多方面的,下面我就談一下我的幾點看法。 1、 孩子的作業(yè)要求內容正確,書寫工整,按時完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣 我們還要培養(yǎng)孩子學會傾聽的好習慣。傾聽習慣直接影響到學生的學習效果。我們班馬雨彤等同學就很會聽課。他們上課注意力集中,從不做小動作,學習成績一直不錯。 2、檢查孩子的作業(yè)。 在學校里,我們老師會盡心盡力的輔導,但是在家就一定
11、要靠家長配合。希望各位家長每天能抽出時間來關心一下孩子的學習,檢查一下孩子的作業(yè)。 班里有幾個同學的作業(yè)不理想,經(jīng)常這樣下去,成績肯定都在最后幾名。在私下我已經(jīng)跟這些家長談過,希望通過這次家長會對你管孩子的意識能夠增強。真心期待你孩子的進步。 上述各條需要家長與學校共同監(jiān)督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學生的安全。 各位老師、各位同學們: 大家好!我今天演講的題目是麻痹大意,代價巨大。 1994年12月8日下午4時45分左右,克拉瑪依市友誼賓館正在舉行著學生匯報表演,當所有的人都沉浸在無盡的歡樂時,突然臺上聚光燈引燃幕布發(fā)生火災,致使325人死亡,其中28
12、8名是914歲的少年兒童。 xx年11月24日,莫斯科交誼大學,由于一學生在宿舍里違規(guī)用電引發(fā)火災。11名中國學生死亡,2人失蹤。 xx年7月16日早,在印度南部的克里希納學校發(fā)生特大火災,死亡90名學生,大多數(shù)死亡的學生的年齡在612歲之間,其原因只是因為電線短路引燃了學校的茅草屋的屋頂。 以安全為主題的演講稿一個個 _的數(shù)字擺在了面前,誰能為此而感到惋惜的呢?誰能不感到心痛呢?還有很多很多的青少年,還沒有來得及為國家出一份力,還沒有實現(xiàn)自己心中美好的愿望,還沒有報達自己的父母呢,就被無情的惡魔火災奪去了生命。一張張稚嫩的笑臉,一個個甜蜜的微笑,一陣陣天真的笑聲,都被火災淹沒了。 罪魁禍首是
13、誰?火嗎?不,是我們自己!是我們的疏忽,是我們的僥幸心理,是我們的麻痹大意釀成的!三國演義里,有句話說得好:”大意失荊州,馬虎失街亭。“這句話人人都知道,可是在生活中呢,人們往往還是重蹈覆轍,犯同樣的錯誤。 當你走在大街上,隨便扔一個沒有熄滅的煙頭,沒關系,小事一樁,但你有沒有想過,如果煙頭點燃了易燃品發(fā)生了火災,怎么辦?電線用得時間太長了,沒關系,只要能用就行。但是你有沒有想過,如果電線短路了,點燃了易燃品發(fā)生了火災怎么辦?當你在家里,在沒有任何的保護下玩火,沒關系,反正危險是不會走近我的,但你有沒有想過,如果一不小心點燃了易燃品發(fā)生了火災怎么辦?沒關系,沒關系,一聲聲的沒關系,讓危險一步步
14、的逼近了我們,一次次的麻痹大意,讓安全的保障,一次次地減少。 麻痹大意這個”害人坑“,有許多人都不經(jīng)意的跳了下去,并拉上了更多的無辜的人。人們只想到仇恨這個坑,卻沒有想到,只要你細心的留神點兒,你就會避開它。 同學們,老師們,讓我們遠離火、麻痹大意,因為它會讓國家失去棟梁,讓父母失去兒女,讓社會失去人才。而得來的,只有無盡的淚水,無盡的思念和無盡的傷悲。讓我們都告別麻痹大意吧!讓火災遠離我們,讓傷痛遠離我們,讓我們的生活永遠幸??鞓? 謝謝大家! 尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們,大家早上好: 今天,我演講的題目是與春風作伴,安全與我同行 ”暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動?!叭碌?/p>
15、陽光溫暖人心,三月的春風彌漫著生機,天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡,樹陰下、操場邊、教室里,都充滿了歡聲笑語,銀鈴激蕩,讓人感覺生命是如此美好。 然而,我們可以放松情緒,卻不可以放松警惕。在此,我想和大家談談”校園安全“這個話題,也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得闖紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學們打鬧瀟灑自在,但是,我想說的是,這些行為,或多或少、或深或淺的存在著安全隱患。這其中的任何一種行為都可能造成你的人身傷害,甚至構成生命威脅。 可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的提醒這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤,”校園安全“不是空洞洞的口號,
16、不安全的行為,其實就在我們身邊。早上跑步你有推搡擁擠嗎?下雨天你注意到路滑嗎?在體育課上,你有管好腳下的球、手中的拍嗎?如果你從沒重視,那么,我要提醒你,你需要加強安全意識了。 樹立”安全第一“的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它,我們可能受傷甚至失去生命,生命屬于人且只有一次,它不能像財富那樣失而復得,失去生命就失去了一切,現(xiàn)實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人們的生命。 有記者做過調查,當學生被問到”如果上學遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣“時,62%的學生選擇了趕緊過馬路,9。6%的學生選擇了旁邊有人過就跟著過,27。4
17、%選擇了車輛少就小心地穿過馬路,三項累計高達43。2%,有將近一半的學生選擇不遵守交通規(guī)則。有專家指出,80%的意外傷害事故是可以避免的。為此提出以下建議:過馬路時,要牢記紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等;在路上行走時不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓;不與機動車爭搶車道。對于我們在學校、在課間不做劇烈的運動,避免發(fā)生各種傷害事故。上下樓梯靠右走,做到右行禮讓,不追逐嬉戲、打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。另外,在校期間,我們也應該注意食品安全,養(yǎng)成良好的飲食習慣,拒絕三無食品,不吃腐爛或變質食品,不購買零食,不喝生水,注意產品的生產日期,不吃過期食品,不在校門口或街頭流動攤點購買食品,預防食物中毒。
18、生命是寶貴的,它屬于我們只有一次,為了個人的成長,為了家庭的幸福,對于安全,我們必須防范在先,警惕在前。 老師們、同學們,讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,牢記我是一名小小安全員! 謝謝大家,我的演講完畢。 在一次課堂上,繆老師曾說過一句話讓我印象深刻。她說:”在校園里說安全,首先是不傷害自己、不傷害別人,同時要防著不被傷害?!岸潭桃痪湓挘瑓s說的我們底下做學生的一陣動容。何嘗不是呢?校園安全,其實不外乎這三點:別傷害自己,別傷害別人,別被人傷害。 被傷害是一件無辜卻又無奈的事情,尤其是自然災害,譬如地震,火災。xx年9月18日,云南貴州交界處發(fā)生了5。7級 _,云南省彝良縣一所中
19、學,全校近五千人卻無一人傷亡,同學們好奇為什么,答案是這所學校每年都進行兩次疏散演習。好在,和這些學校一樣,我們校園也非常注重校園安全的思想灌輸與預防工作:安全知識講座、消防栓的使用演練、安全主題黑板報、手抄報的評比活動,每一年都會認真而有序地進行;就在幾天前,宿舍的逃生演習也在全校展開。有這些機會,我們應當慶幸,更應當珍惜。 傷害,有無意的,有故意的。無意的傷害讓人嘆息,故意的傷害讓人憤慨。我相信,惡意的傷害在我們周圍極少發(fā)生;但或許有時,只是一個玩笑,你下樓時看見朋友,在臺階上歡快的從背后突然抱住她;她或許一個沒站穩(wěn)呢?你用打火機點燃宿舍棉被的一根線頭,火勢一下子蔓延了起來呢?泰戈爾說過,生命只是一顆荷葉上的露珠。一個小小的玩笑,傷害卻可能在他人身上無數(shù)倍的放大,成為你生命中不能承受之輕。 而放眼當今校園,更讓我們痛心的,還是那些自己傷害自己,甚至放棄生命的
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