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文檔簡介

1、,核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,人教版 高中生物,教師角色: 單 位:,生命的使者,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,觀察與思考,DNA,RNA,它們是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,1869年瑞士化學家米歇爾,首先從膿細胞分離出細胞核,得到一種含氮和磷特別豐富的沉淀物質(zhì),有酸性,米歇爾將之稱為“核素”。 1889年艾特曼將“核素”作了純化處理,把其中的蛋白質(zhì)除掉,并將這不含蛋白質(zhì)的細胞核內(nèi)的物質(zhì)定名為核酸。,核酸是存在于細胞核,富含氮和磷,有酸性的物質(zhì)。,一. 核素和核酸,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗

2、組,雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖核苷酸,核糖核苷酸,腺嘌呤(A),鳥嘌呤(G),胞嘧啶(C),尿嘧啶(U),脫氧核糖,核糖,磷酸,磷酸,鳥嘌呤(G),腺嘌呤(A),胞嘧啶(C),胸腺嘧啶(T),通常成單鏈結(jié)構(gòu),一. 核素和核酸,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,1928年 格里菲斯 肺炎雙球菌實驗,莢膜,菌落光滑(Smooth),有毒性,能使人患肺炎或小鼠患敗血癥,S型 R型,菌落粗糙(Rough),無莢膜,無毒性,一. 核素和核酸 二. 格里菲斯 實驗,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,一. 核素和核酸 二. 格里菲斯

3、實驗,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗班第三組,R型,S型,R型+S死菌,S型殺死,存活,死亡,存活,死亡,實驗結(jié)論:加熱殺死的S型菌中,必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)“轉(zhuǎn)化因子”,小鼠,從D組的小鼠尸體上分離出了有毒性的S型活細菌,一. 核素和核酸 二. 格里菲斯 實驗,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,轉(zhuǎn)化因子可能是什么?,蛋白質(zhì),脂類,多糖, RNA,DNA,一. 核素和核酸 二. 格里菲斯 實驗 三. 艾菲里實驗,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗班第三組,一. 核素和

4、核酸 二. 格里菲斯 實驗 三. 艾菲里實驗,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,結(jié)論:DNA是轉(zhuǎn)化因子,一. 核素和核酸 二. 格里菲斯 實驗 三. 艾菲里實驗,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗班第三組,噬菌體僅由DNA(40%)和蛋白質(zhì)(60%)組成,專門寄生在細菌體內(nèi),是細菌的死亡之神.,噬菌體結(jié)構(gòu)模式圖,一. 核素和核酸 二. 格里菲斯 實驗 三. 艾菲里實驗 四. 噬菌體侵染 實驗,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科

5、學專業(yè) 第三實驗組,結(jié)果:噬菌體的DNA進入細菌內(nèi),一. 核素和核酸 二. 格里菲斯 實驗 三. 艾菲里實驗 四. 噬菌體侵染 實驗,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,結(jié)果:噬菌體的蛋白質(zhì)未進入細菌內(nèi),實驗結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì),一. 核素和核酸 二. 格里菲斯 實驗 三. 艾菲里實驗 四. 噬菌體侵染 實驗,第一節(jié) 生命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,1、煙草花葉病毒(TMV),煙草花葉病毒,正常葉 病葉,一. 核素和核酸 二. 格里菲斯 實驗 三. 艾菲里實驗 四. 噬菌體侵染 實驗 五. 煙草花葉病 毒實驗,第一節(jié) 生

6、命的使者核酸的發(fā)現(xiàn)歷程,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,2、實驗過程:,TMV,3、分析與結(jié)論:,在只有RNA的病毒中,RNA是遺傳物質(zhì)。,一. 核素和核酸 二. 格里菲斯 實驗 三. 艾菲里實驗 四. 噬菌體侵染 實驗 五. 煙草花葉病 毒實驗,知識拓展,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,由于DNA指紋的高度特異性和穩(wěn)定性,世界各國目前已經(jīng)在 罪犯確認、血親鑒定、確定遇難者身份等方面廣泛使用這種技術(shù)。,DNA指紋檢測,課堂總結(jié),生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,一. 核素和核酸 二. 格里菲斯實驗 三. 艾菲里實驗 四. 噬菌體侵染實驗 五. 煙草花葉病毒實驗,課堂測驗,生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,1.組成DNA的基本單位是_,它是由_、_、_構(gòu)成。,核苷酸,磷酸,核糖,堿基,2.注射后能使小白鼠因患敗血癥而死亡的是( ) A.R型肺炎雙球菌 B.加熱殺死后的R型肺炎雙球菌 C.加熱殺死后的S型肺炎雙球菌 D.加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型菌混合,D,1.組成DNA的基本單位是_,它是由_、_、_構(gòu)成。,2.注射后能使小白鼠因患敗血癥而死亡的是( ) A.R型肺炎雙球菌 B.加熱殺死后的R型肺炎雙球菌 C.加熱殺死后的S型肺炎雙球菌 D.加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型菌混合,課后作業(yè),生命科學學院 生物科學專業(yè) 第三實驗組,

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