四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6單元認(rèn)識(shí)更大的數(shù)億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀寫(xiě)法教學(xué)課件冀教版.ppt_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、億以上數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀、寫(xiě)法,1.結(jié)合我國(guó)的人口數(shù),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)億以上的數(shù),了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的過(guò)程。 2.認(rèn)識(shí)億、十億、百億、千億等計(jì)數(shù)單位和數(shù)位順序表,了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)讀、寫(xiě)億以上的數(shù)。 3.愿意了解社會(huì)生活中億以上的數(shù)據(jù)信息,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。,教學(xué)目標(biāo),情境創(chuàng)設(shè),2010年我國(guó)第六次人口普查結(jié)果如下:,數(shù)一數(shù)我國(guó)第六次人口普查的人口數(shù)一共有多少位。,這么大的數(shù)該怎么讀?,探究新知,下面是按照我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣排列的數(shù)位順序表。,觀(guān)察這個(gè)數(shù)位順序表和以前學(xué)過(guò)的數(shù)為表有什么不同?,探究新知,這些都叫做計(jì)數(shù)單位。它們所占的位置叫做數(shù)位。,10個(gè)一億是十億,10個(gè)十億是一百億,10個(gè)一百億是一千

2、億像這樣的每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10。這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。,讀出2010年和2000年我國(guó)兩次人口普查的結(jié)果。,探究新知,2010年人口:13 7053 6875人,2000年人口:12 9533 0000人,讀作:十三億七千零五十三萬(wàn)六千八百七十五,讀作:十二億九千五百三十三萬(wàn),寫(xiě)出下面兩個(gè)數(shù)。,探究新知,一百零四億零八百萬(wàn),九億三千萬(wàn)零五十八,寫(xiě)作:104 0800 0000,讀作:9 3000 0058,課堂小結(jié),讀、寫(xiě)數(shù)時(shí),采用四位分級(jí)法,從高到低位,一級(jí)一級(jí)地讀、寫(xiě)。讀每一級(jí)時(shí),不要忘記加計(jì)數(shù)單位;寫(xiě)數(shù)時(shí)除了最高級(jí)以外,其他每一級(jí)都要保證有四位數(shù)。,歸納總結(jié),1. 填空。,鞏固應(yīng)用,一百萬(wàn)里有( )個(gè)十萬(wàn),一千萬(wàn)里有( )個(gè)一百萬(wàn)。一億里有( )個(gè)一千萬(wàn),十億里有( )個(gè)億。,10,10,10,10,2. 讀出表中的數(shù)據(jù),用計(jì)算器算出變化情況,填在表中。,鞏固應(yīng)用,3. 寫(xiě)出下面各數(shù)。,鞏固應(yīng)用,三十二億,一百零五億

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