11課《別傷著自己》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、最新 料推薦別傷著自己教學(xué)目標(biāo)1.初步形成居家安全的自我保護(hù)的意識(shí)。2.初步掌握一些處理意外傷害的基本方法，學(xué)會(huì)求助成人。3.了解家庭生活中的不安全因素，知道居家安全的一些做法。4.知道生活中的一些行為可能會(huì)傷著自己，能做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)行為。四、教學(xué)重點(diǎn)知道居家安全的一些做法，學(xué)會(huì)求助成人。五、教學(xué)難點(diǎn)初步掌握一些處理意外傷害的基本方法，能做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)行為。六、課時(shí)安排2 課時(shí)。別傷著自己教學(xué)設(shè)計(jì)第 1 課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)習(xí)，形成安全意識(shí)，健康成長(zhǎng)。2.通過(guò)體驗(yàn)等活動(dòng)，學(xué)習(xí)防范危險(xiǎn)，保護(hù)自己。3.通過(guò)做游戲，認(rèn)識(shí)到家中的一些安全隱患。二、教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)到家中存在的不安全因素。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)

2、防范危險(xiǎn)，保護(hù)自己。四、課前準(zhǔn)備將書(shū)上 P44P45 的迷宮棋打印出來(lái)，兩人共用一套。五、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一：迷宮棋一起玩家庭危險(xiǎn)難不住我1.出示：我有一個(gè) ()的家說(shuō)一說(shuō)，你有一個(gè)什么樣的家?2.過(guò)渡語(yǔ)：是啊，每一個(gè)人提起自己的家，都會(huì)想起這些充滿溫暖的詞，可是，“家”會(huì)不會(huì)也存在著危險(xiǎn)呢?別著急回答，我們先來(lái)玩一局迷宮棋。3.出示迷宮棋規(guī)則：(1)找到起點(diǎn)，一人走一步。(2)安全的行為打“” ，危險(xiǎn)的行為打“” 。(3)說(shuō)一說(shuō)：圖中的小朋友正在家里做什么?他 (她 )的做法是否安全 ?為什么 ?如果不安全，你是否能說(shuō)出正確的做法呢?(4)圖中有兩步棋的圖片是空白的，請(qǐng)大家回憶你在家中還獨(dú)自做過(guò)

3、什么事，填寫(xiě)進(jìn)去，并說(shuō)出你這為這樣做是安全還是危險(xiǎn)的。4.教師帶領(lǐng)學(xué)生共同填寫(xiě)，并選擇學(xué)生自己填寫(xiě)的有代表性的圖片進(jìn)行討論。小結(jié)及過(guò)渡語(yǔ)：原來(lái)，在我們最熟悉的地方家里，存在著這么多的危險(xiǎn)啊，在這里要表?yè)P(yáng)大家火眼金睛，像孫悟空一樣，一下子就找到了危險(xiǎn)的行為，并且說(shuō)出了原因，找到了正確的做法，你們真棒 ! 老師告訴你，家里的危險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有很多地方也存在著不安全的因素呢 ! 來(lái)，我們大家一起找一找 ! 活動(dòng)二：我是小悟空火眼金睛找一找1最新 料推薦1.播放 片或者 ：小悟空 ，下面 些做法 不 ? 什么 ?例如：在家里玩火、 煤氣開(kāi)關(guān)等2.我來(lái)體 一下：(1)準(zhǔn) 一杯 水， 同學(xué)上來(lái)用手觸摸

4、杯子，跟大家 一 你的感受。(2)可是，我回家好渴啊，我很想喝一杯水，我 怎么做才能判斷 杯水的溫度呢 ? 同學(xué)上臺(tái)來(lái)演示一下：用眼看：是否冒 氣。用手摸：用手指 觸碰或者用手背 觸碰。3.你 有哪些好 法可以防范其他危 呢? 愿意上來(lái)跟大家分享一下?小 ：大家的方法可真好 ! 同學(xué) 都 住了 ?其 ，不安全因素每個(gè)家庭都存在，但 什么大多數(shù)人能非常平安地生活呢 ?就是因 他 懂得防范危 ， 離危 ，保 好自己?；?三：我和家人在一起 刻注意家庭安全 了那么多，老 想 大家： 什么要 刻注意家庭安全?小 ：大家 得真 ：只有 刻注意安全， 防范危 ，我 才能平安健康的生活，才能 極快 地學(xué) ，

5、安全是開(kāi)展其他任何活 的前提條件。老 里有一首小童 ， 到了在家要如何注意安全，我 一起 一 好 ?小朋友，住家中，要牢 ，安全 ;有 器，不亂碰，水果刀，大人用; 水瓶，不亂 ，要吃 ，找大人;在床上，不亂跳，在陽(yáng)臺(tái)，不亂爬;安全 ， 心中，開(kāi)心笑，茁壯 ! ：相信通 的學(xué) ， 同學(xué) 都意 到了自我保 的重要性， 大家 出來(lái)好多 候我 可以求助于家 ，從而避免危 的 生。 著自己教學(xué) 第2 課時(shí)一、教學(xué)目 1.通 學(xué) ，具有防范危 地意 。2.掌握一些受 后基本 理技巧，形成一種生活技能。3.知道生活中可能會(huì) 害到自己的危 。二、教學(xué)重點(diǎn)知道如何避免 植物及其他 來(lái)的 害。三、教學(xué) 點(diǎn)掌握一

6、些受 后的基本 理技巧，形成生活技能。四、教學(xué) 程活 一：我和小狗好好玩被咬 了真危 !1. 合 上 P46 故事，兩人一 ：小狗 什么會(huì)咬 個(gè)小朋友呢?2.老 里有個(gè)小 畫(huà)片，我 一起看看：到底 怎 和小 物相 呢?播放 ，遇到 隨 停， 小朋友 。在 快 束 提 ： 能 一 ，我 怎 和 物相 呢?小 ：避免被身 的小 植物或者家里養(yǎng)的 物以及花草 害，就一定要做到：跟小 物玩耍的 候不能 害小 物， 與小 物接觸要保持適當(dāng)距離， 不能 于 密， 才能確保自身安全。2最新 料推薦活動(dòng)二：身邊危險(xiǎn)真不少注意安全快樂(lè)玩!1.游戲：我猜我猜我猜猜猜老師這里有幾張圖片， 哪位小朋友愿意說(shuō)一說(shuō)： 等

7、待圖上小朋友的會(huì)是什么結(jié)果呢 ?2.哎呀，真是太危險(xiǎn)了，最好這些危險(xiǎn)不要發(fā)生，可是，怎樣做才能避免這些危險(xiǎn)發(fā)生呢 ?小結(jié)：看來(lái)，生活中存在的危險(xiǎn)還真是不少呢 ! 但相信同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)學(xué)習(xí)以后，一定會(huì)善于發(fā)現(xiàn)，及時(shí)避免，保護(hù)好自己的 !活動(dòng)三：受傷總是難免的緊急處理我會(huì)做!1.我們很多同學(xué)都有受傷的經(jīng)歷，誰(shuí)能回憶一下當(dāng)時(shí)你是怎么處理的 ?你父母又是怎么做的呢 ?2.表演情景?。赫f(shuō)一說(shuō)，他們的做法對(duì)不對(duì)?如果不對(duì)的話，正確的做法是什么?被狗咬傷，被貓抓傷，怕被家長(zhǎng)批評(píng)，又怕打針疼，不告訴父母。 (及時(shí)告訴家長(zhǎng)，用流水沖洗，并迅速就醫(yī) )爸爸媽媽不在家，倒開(kāi)水的時(shí)候燙到了手，不知道該怎么辦，一直哭。

8、(馬上打開(kāi)水龍頭，用涼水沖洗燙傷部位，并給家長(zhǎng)打電話，情況嚴(yán)重及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī)。注意不要亂涂抹東西，擦臉油、醬油等都不管用。 ) 在外面玩，摔了個(gè)大跟頭，膝蓋破了，老師給清理了傷口，傷口小貼上創(chuàng)可貼，或者抹上紅霉素眼藥膏。 (對(duì)的，如果情況嚴(yán)重及時(shí)去醫(yī)院 )3.那么，受了傷應(yīng)該怎么辦呢?兒歌：小傷口，不要慌，清理干凈第一步，涂抹碘伏或眼膏，不遮不蓋不沾水。大傷口，很可怕，告訴父母或老師，及時(shí)送到醫(yī)院去，大夫處理才安心。狗咬貓抓要重視，清水沖洗第一步，趕快前往大醫(yī)院，注射疫苗才可以。開(kāi)水燙，別亂叫，打開(kāi)涼水一直沖，起了水泡不要摳，前往醫(yī)院去處理。小朋友，要記清，出了事故找大人，及時(shí)處理是關(guān)鍵，挽救生命最重要!小結(jié)：孩子們真棒，你們好多同學(xué)都知道受傷后的第一步要做什么，真好 !相信一開(kāi)始不知道的同學(xué)，現(xiàn)在