小學(xué)生法制教育課件_第1頁(yè)
小學(xué)生法制教育課件_第2頁(yè)
小學(xué)生法制教育課件_第3頁(yè)
小學(xué)生法制教育課件_第4頁(yè)
小學(xué)生法制教育課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、法制教育,湯河鎮(zhèn)程子河小學(xué),同學(xué)們大家好!,我們今天討論的主題: 小學(xué)生法制教育,1、我們中國(guó)的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的?為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生?,在很久很久以前的原始社會(huì),是沒(méi)有法律的。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現(xiàn)矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來(lái)解決,而不是依靠法律來(lái)解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人,那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇。這樣整個(gè)社會(huì)非?;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。所以法律是從夏朝開(kāi)始的。,2、我們國(guó)家的法制宣傳日是幾月幾日 ?,答:每年的12月4日,3、你知道嗎?我們每天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)是 受法律

2、保護(hù)的哦 ,為什么?,答:中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法第五條 規(guī)定,凡是年滿(mǎn)6周歲的兒童,不分年 齡,性別,民族,種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受 規(guī)定年限的義務(wù)教育。任何單位和個(gè)人 都不能阻止小學(xué)生上學(xué),這是每個(gè)青少 年依法享有的權(quán)利。,故事分析,小花13歲了,按道理應(yīng)該讀小學(xué)四年級(jí)了。但是,她爸爸重男輕女的思想特別嚴(yán)重,本來(lái)就不主張送小花讀書(shū)。但是小花的媽媽還是希望小花能讀點(diǎn)書(shū),小花于是走進(jìn)了學(xué)校。 但不幸的是,小花家里種的五畝西瓜,因?yàn)檫B日大雨,所有的西瓜都爛在地里了,連成本也收不回來(lái);喂養(yǎng)600只鴨子也因?yàn)槿静《妓廊チ?。這讓原本不太寬裕的家庭,經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。不管小花的媽媽怎么樣的勸說(shuō),小花怎么樣地苦苦哀

3、求,小花的爸爸最后還是逼著小花退了學(xué)。,大家來(lái)說(shuō)一說(shuō),小花爸爸的做法對(duì)嗎?如果小花是我們的同學(xué),我們應(yīng)該怎么辦?,我們身邊的法律還有哪些 ?,比如說(shuō)保護(hù)環(huán)境。我們有很多環(huán)境保護(hù)方面的法律,比如(中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法),(中華人民共和國(guó)水污染防治法),(中華人民共和國(guó)大氣污染防治法)等等。,我們要從自己做起,從身邊的小事做起。比如不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。還有不在墻上,路上亂涂亂畫(huà)等等。我們一定要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的法律,為保護(hù)我們的地球母親貢獻(xiàn)自己的力量。,故事分析,劉小偉到岳麓山去游玩,在一個(gè)亭子休息的時(shí)候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“劉小偉到此一游”的字樣。,大家

4、覺(jué)得他的這種行為對(duì)嗎? 你們有做過(guò)類(lèi)似的事情嗎?,我們身邊的法律還有哪些 ?,道路交通法,中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定,遵守公共交通秩序是我國(guó)公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺(jué)遵守交通 規(guī)則。,故事分析,一個(gè)星期天,晶晶和婷婷騎自行車(chē)去公園玩。一路上,她們倆有說(shuō)有笑,十分開(kāi)心。當(dāng)她們騎到一個(gè)車(chē)輛較少的地方,婷婷提議說(shuō):“咱們倆來(lái)場(chǎng)比賽吧,看誰(shuí)騎得快!”晶晶不假思索地答應(yīng)了。晶晶當(dāng)時(shí)正低頭騎車(chē)橫穿馬路,一輛摩托車(chē)飛快地向晶晶身邊沖來(lái)。晶晶醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和她拄著拐杖時(shí)痛苦的臉,她心里非常難過(guò)。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦

5、不說(shuō),還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時(shí)間?!耙俏耶?dāng)初不提議比賽,要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了!”想到這里,婷婷后悔地流出了眼淚。可是這世界上沒(méi)有后悔藥吃,自己釀下的苦果,還得自己吞下去。,我們身邊有類(lèi)似的情況嗎?當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧的時(shí)候,是否想到過(guò)后果?聽(tīng)完這個(gè)故事后,有什么感想呢?,“我在馬路邊,拾到一分錢(qián),交到警察叔叔手里邊”(唱歌),拾金不昧啊也是有法律規(guī)定的呢。(中華人民共和國(guó)民法通則)第七十九條規(guī)定,拾得遺失物,漂流物或者失散的飼養(yǎng)動(dòng)物,應(yīng)當(dāng)歸還失主。,我們拾到了別人丟失的東西,都要想辦法歸還失主,而不應(yīng)該據(jù)為己有。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成不貪便宜的習(xí)慣,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民

6、。,肖勁的爸爸開(kāi)了一個(gè)小飯館,因?yàn)槊Σ贿^(guò)來(lái),學(xué)校一放暑假,肖勁就到飯館給爸爸幫忙。有一天,天快要黑的時(shí)候,一位顧客急匆匆地走進(jìn)飯館,要了以碗牛肉拉面,吃完就走了,好像有什么急事要做。肖勁的爸爸在清理飯桌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)椅子上放著一個(gè)黑色皮包,打開(kāi)一看,里面有2000多元錢(qián)的現(xiàn)金,印章和一些合同文本。肖勁說(shuō):“肯定是剛才那個(gè)人走得太急,把皮包忘在這里了。爸爸卻說(shuō):“別出聲,你趕緊把皮包藏起來(lái),等人家來(lái)問(wèn)的時(shí)候,你就說(shuō)什么也沒(méi)看見(jiàn)?!?“不行啊,爸爸,我們老師說(shuō)過(guò),拾到別人的東西要主動(dòng)歸還失主,據(jù)為己有是違法的,況且人家丟了這么重要的東西肯定很著急?!毙艑?duì)爸爸說(shuō)?!昂呛?,我們家肖勁長(zhǎng)大了,比爸爸有出

7、息,等一會(huì)人家來(lái)了,你就給他吧!”肖勁的爸爸有點(diǎn)不好意思地說(shuō)。,故事分析,大家來(lái)說(shuō)說(shuō),肖勁做得對(duì)嗎? 你們碰到過(guò)類(lèi)似的情況嗎?,尊敬老人,孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們的憲法,刑法也明確規(guī)定了這一點(diǎn)。,陳毅元帥,解放后擔(dān)任國(guó)務(wù)院副總理兼外交部長(zhǎng),工作非常繁忙。1962年,他出國(guó)訪(fǎng)問(wèn)回來(lái),路過(guò)家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的母親。陳毅的母親當(dāng)時(shí)癱瘓?jiān)诖玻笮”悴荒茏岳?。看到陳毅回?lái),母親非常高興,剛要和兒子打招呼,忽然想起換下來(lái)的尿褲還在床邊,就趕緊讓身邊的人把它藏在床底下。陳毅看到久別的母親,心里非常激動(dòng),上前握住母親的收,親切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì),他問(wèn)母親:“娘,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你們把什么東西藏在床底下了?”母親看瞞不過(guò)去了,就只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽(tīng)了忙說(shuō):“娘,您久病臥床,我不能再您身邊伺候,心里非常難過(guò),這褲子應(yīng)當(dāng)由我來(lái)洗啊,何必藏呢!”母親聽(tīng)了很為難,旁邊的人連忙吧尿褲拿出來(lái),搶著去洗。陳毅急忙攔住并動(dòng)情地說(shuō):“娘,在我小時(shí)候,您不知道為我洗過(guò)多時(shí)次尿褲,今天我就是洗10條,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩啊!”說(shuō)完,陳毅吧尿褲和其他臟衣服都拿出去洗得干干凈凈。母親欣慰地笑了。,故事分析,同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論