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1、第6章 綠色開花植物的生活史 第1節(jié) 種子萌發(fā)形成幼苗,觀察種子萌發(fā)和形成幼苗的過程,我們看到種子的形態(tài)發(fā)生了一系列變化。那么,這些變化是在種子怎樣的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上發(fā)生的呢?,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”表現(xiàn)的是什么生命現(xiàn)象?,植物的生長、 發(fā)育和 繁殖后代,用圖或表描繪植物的生活史,成熟 植株,種子,(萌發(fā)),(種子在果實內(nèi)),(傳粉、受精),生活史是指生物在一生中所經(jīng)歷的生長、發(fā)育和繁殖的全過程。綠色開花植物的生活史是從種子到種子的過程。,幼苗,果實,種子都有種皮和胚,.種子的形態(tài),種子的形態(tài)各不相同。那么,一粒小小的種子,為什么能萌發(fā)成幼苗,長成一棵參天大樹呢?,(可能與種子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)有關(guān)),
2、猜一猜:,.種子的結(jié)構(gòu),活動:,觀察種子的結(jié)構(gòu),()菜豆種子的結(jié)構(gòu),胚芽,胚軸,胚根,子葉,()玉米種子的結(jié)構(gòu),.種子萌發(fā)的過程,種子萌發(fā)時的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化,胚根,胚芽,胚軸,根,莖和葉,連接根和 莖的部位,()菜豆種子萌發(fā)的過程,(2)玉米種子萌發(fā)的過程,胚根,胚芽,胚軸,根,莖和葉,連接根和 莖的部位,(3)菜豆和玉米種子萌發(fā)過程異同點:,出土,留土,子葉,胚乳,種子吸水膨脹,胚根突破種皮,胚軸伸長,胚芽露出地面,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚根不斷生長,發(fā)育成根。,菜豆種子,種皮,胚,胚芽,胚軸,胚根,子葉,(2片),玉米種子,果皮和種皮,胚,胚乳,胚芽,胚軸,胚根,子葉,(1片),將來發(fā)育成莖和葉
3、,將來發(fā)育成莖和根的連接部分,將來發(fā)育成根,儲存營養(yǎng),將來發(fā)育成莖和根的連接部分,將來發(fā)育成根,轉(zhuǎn)運營養(yǎng),儲存營養(yǎng)物質(zhì),將來發(fā)育成莖和葉,探究種子的營養(yǎng)成分,(1)提出問題:種子內(nèi)含有哪些營養(yǎng)成分?,(2)作出假設(shè):種子內(nèi)含有有機(jī)物和無機(jī)物,(3)設(shè)計并實施實驗方案,1.探究過程,填一填:將下列操作對應(yīng)的現(xiàn)象和可能的結(jié)論填入下表,種子成分里有 水分,無機(jī)鹽是種子的成分,面粉里有淀粉,面粉里可能有蛋 白質(zhì),種子里有脂肪,試管壁上有水霧,剩下不能燃燒的灰,糨糊變成藍(lán)色,紗布里留下柔 韌的“面筋”,種胚在白紙上留下油跡,(4)記錄實驗現(xiàn)象,分析并得出結(jié)論,實驗證明,任何植物種子都含有無機(jī)物(水分、無
4、機(jī)鹽)和有機(jī)物(淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪),而且都是有機(jī)物比無機(jī)物多。,1.烘烤試管內(nèi)的干種子時,試管口為什么要稍稍向下傾斜? 提示:防止水蒸氣冷凝回流炸破試管。 2.怎樣判斷種子中含有無機(jī)物和有機(jī)物? 提示:有機(jī)物能燃燒,無機(jī)物不能燃燒。 3.遇碘變藍(lán)是面粉中哪種成分的特性? 提示:淀粉。 4.面團(tuán)中有柔韌性的物質(zhì)主要是什么成分? 提示:蛋白質(zhì)。 5.為什么要將小麥種子放在火上烘烤一會兒? 提示:去除水分,討 論:,2.種子萌發(fā)的內(nèi)部條件,(2)發(fā)育成熟而完整的胚 (3)有生活力且不處于休眠期,(1)足夠供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),說一說: 種子萌發(fā)成幼苗時,各部分結(jié)構(gòu)的形態(tài)是怎樣變化的?你能說出變化的原
5、因嗎?,可見,種子萌發(fā)還必須要有足夠的營養(yǎng)物質(zhì)來滿足胚生活的需要.,3.測定種子的發(fā)芽率,種子發(fā)芽率,農(nóng)作物播種前,要進(jìn)行選種和測定種子的發(fā)芽率,100%,這些種子沒有萌發(fā)的原因是什么?,(種子自身有問題,或是種子存在的環(huán)境有問題),猜一猜:,種子萌發(fā)的外部條件,1.我們探究的問題是種子的萌發(fā)需要哪些適宜的環(huán)境條件。 2.根據(jù)你的親身體驗和從農(nóng)作物播種中受到的啟發(fā),對問題作出假設(shè)。 3.可能有多種環(huán)境因素影響種子的萌發(fā),應(yīng)采取單因子實驗法,要設(shè)置對照實驗。,提 示:,把你的實驗方案跟大家分享一下,能不能從別人的設(shè)計中獲得啟發(fā),空氣,空氣,空氣,空氣,水,水,水,20-25,4-8 ,1,2,3
6、,4,說一說:,看一看:,問題會越辯越明,1.該實驗有沒有對照組?如果有是哪一組?為什么? 提示:有;第3組;第3組能萌發(fā)。 2.實驗中設(shè)置了幾組對照?分別是哪幾組? 提示:三組對照。1與3;2與3;4與3。,議一議:,3.通過分析你能得出什么結(jié)論? 提示:適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣是種子萌發(fā)所必須的。 4.如果實驗裝置中只放一粒種子對實驗結(jié)果有什么影響? 提示:偶然性大,實驗誤差大。,.人們常吃的黃豆芽和綠豆芽主要是由黃豆種子和綠豆種子的哪個結(jié)構(gòu)形成的( ) A.胚根 B.胚芽 C.胚軸 D.子葉 .種子中能發(fā)育成新植物幼體的是( ) A.胚 B.胚芽 C.子葉 D.胚根,.種子的結(jié)構(gòu)里能夠發(fā)育成莖和葉的是( ) A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉,C,A,A,6.生活史是指生物在一生中所經(jīng)歷的_、_和_的全過程.綠色開花植物的生活史是從_開始的.,.種子萌發(fā)時最先突破種皮的是( ) A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉,.將浸軟的玉米種子剖開,在剖面上滴一滴碘液,這時會看到( ) A.種皮變成藍(lán)色 B.胚乳變成藍(lán)色 C.胚軸變成藍(lán)色 D.子葉變成藍(lán)色,C,B,生長,發(fā)育,繁殖,種子,7.填
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