三年級下冊數(shù)學(xué)教案9《周長與面積》人教新課標(biāo)(秋)

1、周長與面積教學(xué)設(shè)計吳子祥【教學(xué)目標(biāo)】1、通過知識回顧，學(xué)生能總結(jié)出周長與面積的概念不同、計算方法不同。2、在解決稍微復(fù)雜的實際問題中，感受數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。【教學(xué)重點難點】能理解實際問題，并能根據(jù)條件選擇合適的公式解決問題?！窘虒W(xué)工具】課件【教學(xué)過程】一、引出主題，明確目標(biāo)師：周長與面積有什么區(qū)別？生：單位、概念、計算的公式都不一樣。師：今天通過對比復(fù)習(xí)，加深大家對周長與面積的理解。師板書：“面積：大小，周長：長度”、填空（仿照下面的例子，完成剩下的題）（）相框的四周裝上一圈鋁合金邊框，需要多長的鋁合金？（周長、面積）（）同學(xué)們值日時，打掃包干區(qū)的大小是多

2、少？（周長、面積）（）農(nóng)田四周修建一條排水溝，水溝有多長？（周長、面積）（）小紅圍著公園跑了一圈，她跑了多遠？（周長、面積）（）小明給數(shù)學(xué)書包書套，書套有多大？（周長、面積）（設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生讀題時抓關(guān)鍵詞的良好習(xí)慣。學(xué)會分辨周長與面積，是解決稍微復(fù)雜實際問題的前提 ）二、周長與面積基本公式師：請用最快的速度完成下面的題目，最快的小組加分！長方形的周長長方形的面積正方形的周長正方形的面積、一個長方形花壇，長米，寬米。（）求這個花壇的占地面積（）在花壇的四周圍一圈圍欄，求圍欄的長度（設(shè)計意圖：喚起學(xué)生的回憶，激發(fā)學(xué)生的求勝欲望，并培養(yǎng)學(xué)生做題快、準(zhǔn)的習(xí)慣。）1 / 3師：上面的公式用來求什么？

3、如果求長，還可以用這些公式嗎？周長與面積基本公式的轉(zhuǎn)換長周長寬長面積寬邊長周長寬周長長寬面積長、利用公式完成下面的表格長寬周長面積長方形厘米厘米分米平方分米邊長米米正方形邊長平方米（設(shè)計意圖：通過公式的推導(dǎo)、小結(jié)，加深公式的理解與記憶）三、稍微復(fù)雜的實際問題師：周長與面積沒有直接的聯(lián)系。但他們都跟“長、寬、邊長”有聯(lián)系，請利用好下圖來解決下面的問題。（ 長 ）（ 寬 ）周長（ 邊長 ）面積、用米長的繩子為大樹做一個正方形的護欄，圍住的面積是多少平方米？、為了安全，用欄桿圍長方形池塘，已知池塘的面積為平方米，寬為米，需要多長的欄桿？（設(shè)計意圖：通過練習(xí)加深學(xué)生的理解 ）四、補充練習(xí)、圖和圖的面積相等，周長也存在相等的關(guān)系嗎？圖（）周長為（）厘米，圖（）周長為（）厘米?！窘Y(jié)論】長方形或正方形