2017-2018學(xué)年人教版三年級(jí)(上)數(shù)學(xué)同步練習(xí)卷(11)(J)

1、2017-2018 學(xué)年人教版三年級(jí) （上）數(shù)學(xué)同步練習(xí)卷 （ 11）副標(biāo)題題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（本大題共2 小題，共2.0 分）1.如圖的圖形中沒(méi)有周長(zhǎng)的是()a.b.c.d.【答案】 d【解析】 解：只有第4 個(gè)圖形不是封閉圖形，其他三個(gè)都是封閉圖形，所以只有d 選項(xiàng)沒(méi)有周長(zhǎng)故選： d封閉圖形一周的長(zhǎng)度是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)，找出選項(xiàng)中不是封閉圖形的選項(xiàng)，這個(gè)圖形就沒(méi)有周長(zhǎng)解決本題關(guān)鍵是明確周長(zhǎng)的含義，能辨識(shí)封閉圖形2.如圖是一個(gè)邊長(zhǎng)1 厘米的正方形和一個(gè)寬為1 厘米的長(zhǎng)方形正方形的周長(zhǎng)() 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)a. b. =c. 【答案】 c【解析】 解：長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相同，長(zhǎng)方

2、形的長(zhǎng)比寬要長(zhǎng)，所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比正方形的邊長(zhǎng)長(zhǎng)， 正方形和長(zhǎng)方形有兩條邊分別相等， 另外兩條邊正方形的比長(zhǎng)方形的短，所以正方形的周長(zhǎng)比長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)短故選： c長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)一樣長(zhǎng)，都是 1 厘米，而長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬要長(zhǎng)，即正方形的邊長(zhǎng)比長(zhǎng)方形的長(zhǎng)短，所以正方形的周長(zhǎng)要比長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)解決本題關(guān)鍵是明確：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬要長(zhǎng)，即正方形的邊長(zhǎng)比長(zhǎng)方形的長(zhǎng)短，從而解決問(wèn)題二、判斷題（本大題共3 小題，共3.0 分）3.如圖這兩條線段的長(zhǎng)都是3 厘米，這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是6 厘米 _(判斷對(duì)錯(cuò) )【答案】 【解析】 解：這個(gè)圖形不是封閉圖形，沒(méi)有周長(zhǎng)原題說(shuō)法錯(cuò)誤故答案為： 這不是封閉的圖形，沒(méi)有周長(zhǎng)，

3、由此判斷本題考查了周長(zhǎng)的定義： 封閉圖形一周的長(zhǎng)度是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)； 不是封閉圖形沒(méi)有周長(zhǎng)第 1 頁(yè)，共 4 頁(yè)4. 電視屏幕的屏面沒(méi)有周長(zhǎng) _( 判斷對(duì)錯(cuò) )【答案】 【解析】 解：封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)；電視屏幕的屏面是一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，是一個(gè)封閉圖形，所以是有周長(zhǎng)的原題說(shuō)法錯(cuò)誤故答案為： 電視屏幕的屏面是一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，是一個(gè)封閉圖形，所以是有周長(zhǎng)的，由此判斷解決本題關(guān)鍵是理解周長(zhǎng)的定義5. 這個(gè)圖形是一個(gè)封閉圖形，它有周長(zhǎng)_( 判斷對(duì)錯(cuò) )【答案】 【解析】 解：這個(gè)圖形是一個(gè)封閉圖形，有周長(zhǎng)，就是沿著它的邊線環(huán)繞一周的線的長(zhǎng)度 .原題的說(shuō)法正確故答案為： 根據(jù)周長(zhǎng)的意

4、義，組成這個(gè)封閉圖形的據(jù)有線段長(zhǎng)度之和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)此題是考查周長(zhǎng)的意義，只有封閉圖形才有周長(zhǎng) .組成一個(gè)圖形的據(jù)有線段或曲線長(zhǎng)度之和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)三、填空題（本大題共5 小題，共5.0 分）6. 封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的_【答案】 周長(zhǎng)【解析】 解：因?yàn)椋荛L(zhǎng)是指所圍成的圖形的一周的長(zhǎng)度，所以，封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)，故答案為：周長(zhǎng)根據(jù)周長(zhǎng)的定義，知道封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)此題主要考查了周長(zhǎng)的定義7.一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)度和就是這個(gè)三角形的_【答案】 周長(zhǎng)【解析】 解：一個(gè)三角形的三條邊的長(zhǎng)度和就是這個(gè)三角形的周長(zhǎng)故答案為：周長(zhǎng)封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)

5、，所以三角形三邊的長(zhǎng)度和就是三角形的周長(zhǎng)解決本題關(guān)鍵是熟練掌握周長(zhǎng)的含義8. 正方形的周長(zhǎng)就是正方形 _條邊的長(zhǎng)度的和【答案】 四【解析】 解：正方形的周長(zhǎng)就是正方形四條邊的長(zhǎng)度的和故答案為：四封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)， 所以正方形的周長(zhǎng)就是正方形四條邊的長(zhǎng)度的和，由此求解解決本題關(guān)鍵是理解周長(zhǎng)的含義，從而得出正方形周長(zhǎng)的求解方法9. 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)包括兩條 _和兩條 _的總長(zhǎng)度【答案】 長(zhǎng)；寬【解析】 解：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)包括兩條長(zhǎng)和兩條寬的總長(zhǎng)度故答案為：長(zhǎng)，寬第 2 頁(yè)，共 4 頁(yè)封閉圖形一周的長(zhǎng)度是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)， 長(zhǎng)方形有 2 條長(zhǎng)和 2 條寬，把它們的長(zhǎng)度相加，就是長(zhǎng)方形的周

6、長(zhǎng)，由此求解解決本題根據(jù)周長(zhǎng)的含義，找出長(zhǎng)方形周長(zhǎng)包含哪些部分10. 長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬加起來(lái)就是它的周長(zhǎng)_( 判斷對(duì)錯(cuò) )【答案】 【解析】 解：圍成長(zhǎng)方形的 4 條邊的長(zhǎng)度和就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)；所以原題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的故答案為： 根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：?= (?+ ?)2 ，圍成長(zhǎng)方形的4 條邊的長(zhǎng)度和就是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，長(zhǎng)和寬的和是周長(zhǎng)的一半，判斷即可此題考查的目的理解長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的意義四、解答題（本大題共1 小題，共1.0 分）11. 比較下面兩個(gè)圖形的邊長(zhǎng)【答案】 解： (5 + 3) 2= 8 2= 16長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)包括16 個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)，4 4 = 16正方形的周長(zhǎng)頁(yè)包括16 個(gè)小正方

7、形的邊長(zhǎng)，16 = 16所以這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和這個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等【解析】 從方格紙中可以看出，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)包括16 個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)，正方形的周長(zhǎng)頁(yè)包括16 個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)，所以這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和這個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等解決本題根據(jù)周長(zhǎng)的定義， 數(shù)出長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)各是有幾個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)組成的即可求解五、操作題（本大題共1 小題，共1.0 分）12. 如圖圖形是由兩個(gè)邊長(zhǎng)是 3 分米的正方形拼成的長(zhǎng)方形，請(qǐng)你畫(huà)出它的周長(zhǎng)，并說(shuō)說(shuō)它的周長(zhǎng)包括幾個(gè)原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)第 3 頁(yè)，共 4 頁(yè)【答案】 解：如下圖，紅色部分表示拼成的長(zhǎng)方形包括的原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)，即它的周長(zhǎng)包括6 個(gè)原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)答：它的周長(zhǎng)包括6 個(gè)原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)【解析】 一個(gè)