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文檔簡介
第三單元吃的學(xué)問第二課食物從哪里來活動目標(biāo):1. 初步了解糧食的生產(chǎn)過程,體會糧食來之不易,有尊重勞動人民的感情。2. 了解家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品,對家鄉(xiāng)有自豪感。3. 積極參與收獲并體驗收獲的喜悅。活動重難點:1. 初步了解糧食的生產(chǎn)過程,體會糧食來之不易,有尊重勞動人民的感情。2. 了解家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品,對家鄉(xiāng)有自豪感?;顒臃椒ǎ航涣鳌⒂懻?、調(diào)查?;顒訙?zhǔn)備:圖片、課件。培優(yōu)輔差:活動時間:2 課時第一課時活動過程課堂補充一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,揭示課題。表演一粒米的自述。二 . 集體討論糧食的生產(chǎn)過程??磿f一說我們吃的糧食都是從哪兒來的?三. 播放憫農(nóng)課件。1、學(xué)生朗誦古詩憫農(nóng) 。2. 教育學(xué)生珍惜糧食。四、小調(diào)查1. 調(diào)查家鄉(xiāng)有哪些農(nóng)產(chǎn)品,有什么特點?家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品名稱特點五、課堂小結(jié)糧食來之不易,要珍惜啊!第二課時活動過程課堂補充一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、 展一展,說一說家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。三、你對家鄉(xiāng)有這么多農(nóng)產(chǎn)品有什么感想?四、調(diào)查我們?nèi)粘I钪欣速M糧食的現(xiàn)象,并談?wù)勛约旱母邢?。五、寫一寫,畫一畫,貼一貼家鄉(xiāng)的特產(chǎn)家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn),畫一畫,或者搜集一些圖片貼下來,制作整理一個家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品畫冊。家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品畫冊名圖片或自己的畫特 點稱二、作品展示。三、課堂小結(jié)板
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