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1、三年級(jí)下冊(cè)第六單元試卷一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10 分)ji doji guhunxingwixioxiox()()()()()j miohuqngchyuxi hunggng()()()()()二、比一比,再組詞。(10 分)槍()溜()股()赤()掙()搶()榴()沒(méi)()亦()睜()圣()機(jī)()戶()澤()擠()至()?。ǎ┦ǎ瘢ǎ?jì)()三、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 (10 分)1、例:橫七豎八三心二意(詞中有數(shù)字)()()()()()2、例:疏疏落落平平安安( aabb 型)()()()()()四、按照一定的順序排列下列詞語(yǔ)。(6 分)1、半夜凌晨清早晚上中午早上后半夜()2、班長(zhǎng)排長(zhǎng)連長(zhǎng)營(yíng)長(zhǎng)軍
2、長(zhǎng)師長(zhǎng)團(tuán)長(zhǎng)旅長(zhǎng)()3、中國(guó)遷安亞洲河北唐山()五、在括號(hào)里填上合適的詞。(10 分)()的火焰()的圣誕樹(shù)()的小屋()的心靈()的爐子()的天鵝()的小鴨()地散步()的湖水()地離去六、加標(biāo)點(diǎn)。 (10 分)1、 啊哪怕一根小小的火柴對(duì)她也是有好處的2、 有一個(gè)什么人快要死了小女孩說(shuō)3、她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了越飛越高飛到那沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了七、把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。(4 分)()雪停了,小明好小華拿著工具去掃雪。()整個(gè)雪花像鵝毛一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。第 1 頁(yè)共 2 頁(yè)()北風(fēng)吹,雪花飄。()慢慢地,樹(shù)變白了,房子變白了,馬路也變白了。八、快樂(lè)
3、閱讀。 (20 分)(一) (8 分)小太陽(yáng)花有六個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都像南瓜子那么大。太陽(yáng)花有紅色、黃色、粉紅色。有人說(shuō)它們像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),有人說(shuō)它們像一團(tuán)團(tuán)火球,還有人說(shuō)它們像一片片彩云。夏日,當(dāng)太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí),一朵朵小太陽(yáng)花就露出美麗的笑臉,迎接太陽(yáng)的光芒。太陽(yáng)花的清香引來(lái)了鼓眼睛的小蜜蜂,也招來(lái)了美麗的小蝴蝶。微風(fēng)輕輕地一吹,它們就翩翩起舞,美麗極了。1、這段話共有()句話,總的意思是說(shuō)小太陽(yáng)花()。2、太陽(yáng)花有()種顏色,分別是()、()、()。3、太陽(yáng)花的清香能起什么作用?(2 分)(二)笨鳥(niǎo)先飛 (12 分)兩年前,我的數(shù)學(xué)經(jīng)常得零分,是班上有名的“笨將”。后來(lái),我采用了“笨鳥(niǎo)
4、先飛”的方法。每天晚上,我都預(yù)習(xí)新課, 把疑難的地方反復(fù)想一想, 實(shí)在不懂,就記在本上, 等老師講課的時(shí)候,特別專心聽(tīng)講。由于做了預(yù)習(xí),聽(tīng)課時(shí)心中有數(shù),理解和掌握新知識(shí)就比較快。搞好預(yù)習(xí),還可以提高做作業(yè)的效率。一次,老師出了一道題,由于我已經(jīng)預(yù)習(xí)了這部分知識(shí),很順利地就解答出來(lái),第一個(gè)交了作業(yè),受到老師的表?yè)P(yáng)。兩年來(lái),由于我堅(jiān)持預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)顯著上升。去年,鄉(xiāng)里數(shù)學(xué)比賽,我還得了第一名。1、給下列多音字組詞。 (6 分)將-()率- ()數(shù)-()將- ()率- ()數(shù)- ()2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。(3 分)表?yè)P(yáng)()上升()堅(jiān)持()3、結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”的意思。(1 分)4、我學(xué)好功課的主要經(jīng)驗(yàn)是什么?(2 分)八、寫(xiě)作樂(lè)園。 (20 分)我們都有幸福美好的童年,
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