2016年項(xiàng)目經(jīng)理繼續(xù)教育考試-課程12（題庫(kù)）

2016 年項(xiàng)目經(jīng)理繼續(xù)教育考試推薦課程 12 和課后題一、 多選題。每道題有兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案。下列因素中有助于管理幅度擴(kuò)大的因素有哪些？A 主管所處的管理層次較高B 計(jì)劃制訂的詳盡周到C 主管的綜合能力、理解能力、表達(dá)能力D 工作環(huán)境穩(wěn)定，變化不大思維定勢(shì)就是一種思維模式，是存在于頭腦中的認(rèn)識(shí)模式框架，也可以說(shuō)，它是頭腦所習(xí)慣使用和一系列工具和程序的總和。其特點(diǎn)有？A 形式化結(jié)構(gòu) B 不可改變 強(qiáng)大慣性 嚴(yán)重缺陷C 強(qiáng)大慣性 D 嚴(yán)重缺陷職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是？A 幫助你最終能夠?qū)崿F(xiàn)自己的美好理想B 幫助你揚(yáng)長(zhǎng)避短地發(fā)展自己C 幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己D 幫助你不用臺(tái)努力就可發(fā)展自己在 android 中本地文件有A 訪問資源文件夾下的文件B 訪問 SD 卡中的文件C 訪問應(yīng)用文件目錄下的文件D 訪問文件目錄下的文件以下哪些屬于無(wú)線安全配置常用手段A MAC 地址過濾B 分配靜態(tài) IP 地址C 斷開網(wǎng)絡(luò)D 禁止 SSID 廣播在 Activity 中，一個(gè) Activity 跳轉(zhuǎn)到另一個(gè) Activity 可以通過哪幾種方法跳轉(zhuǎn) .A startActivityForResult()B startActivity()C onOptions()D onOptionsItemSelected()職業(yè)生涯規(guī)劃要（）A 要有明確的發(fā)展方向B 不斷進(jìn)行自我分析C 學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點(diǎn)D 堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)應(yīng)付危機(jī)，就需要進(jìn)行危機(jī)管理，組織危機(jī)管理主要有？A 預(yù)防危機(jī)和控制危機(jī)B 實(shí)現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任C 處理危機(jī)D 恢復(fù)生機(jī)及危機(jī)與發(fā)展下列哪些選項(xiàng)屬于授權(quán)的方式？A 讀B 寫C 執(zhí)行D 拒接訪問管理創(chuàng)新是指（）等方面的創(chuàng)新A 管理對(duì)象B 管理機(jī)構(gòu)C 管理信息系統(tǒng)D 管理方法下列哪些選項(xiàng)屬于訪問許可的類型？A 分布型B 等級(jí)型C 屬主型D 自由型組織管理能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練可以從以下幾個(gè)方面努力？A 從心理上做好準(zhǔn)備，要努力做一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者B 公平處事，贏得別人的支持C 學(xué)會(huì)傾聽、整合別人的意見D 使別人清楚地了解你的觀念執(zhí)行力包括幾大核心要素，這幾個(gè)要素相鋪相成，統(tǒng)一于執(zhí)行之中。以下屬于執(zhí)行力幾大核心要素的是？A 心態(tài)B 工具C 角色D 流程下面哪些是列表型控件，需要綁定數(shù)據(jù)源？A SpinnerB ListViewC OptionsitemD ListenerView以下哪些是移動(dòng)平臺(tái)智能操作系統(tǒng)？A iosB AndroidC Windows Phone 7D Windows XP職業(yè)理想包含以下哪幾項(xiàng)特性A 社會(huì)性B 時(shí)代性C 發(fā)展性D 個(gè)體差異性下面哪些是 Activity 生命周期的函數(shù)A oncreate（）B onstart（）C onresume（）D onstarted（）多個(gè) Activity 之間的跳轉(zhuǎn)的方法是A Activity（ Intent）B startActivityForResult（Intent，string）C startActivity(Intent ) D startActivityForResult（Intent，int ）下列選項(xiàng)中哪些是布局A B C D 創(chuàng)新它又是一個(gè)古老的詞。在英文中“創(chuàng)新（innovation） ”起源于拉丁語(yǔ)，它愿意有以下哪三層含義A 更新B 借鑒C 創(chuàng)造新的東西D 改變下列選項(xiàng)中哪些是控件A B C D 下列哪些選項(xiàng)屬于訪問控制模型的分類A 自主訪問控制B 列表訪問控制C 強(qiáng)制訪問控制D 基于角色的訪問控制在 android 中數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的幾種形式A 文件系統(tǒng)B 嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù) SQliteC shared preferencesD 網(wǎng)絡(luò)密鑰分發(fā)中心（KDC）由兩個(gè)獨(dú)立的邏輯部分組成，即（）A 認(rèn)證服務(wù)器 ASB 密鑰卸載服務(wù)器C 票據(jù)授權(quán)票 TGTD 票據(jù)授權(quán)服務(wù)器 TGS合格的程序員，應(yīng)該具有以下哪幾項(xiàng)素質(zhì)？A 團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。B 文檔習(xí)慣。C 規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化的代碼編寫習(xí)慣。D 需求理解能力。一般來(lái)講，沒有執(zhí)行力的人往往具有以下特點(diǎn)？A 經(jīng)常對(duì)任務(wù)的困難性認(rèn)識(shí)不足，比較樂觀主義。B 不注重細(xì)節(jié)，不追求完美。C 對(duì)于任務(wù)的控制和把握能力不強(qiáng)，容易讓事態(tài)超出自己的范圍。D 不能堅(jiān)持。下列關(guān)于提高個(gè)人執(zhí)行力的說(shuō)法正確的是？A 提高個(gè)人執(zhí)行力，需要塑造積極向上，具有較高執(zhí)行力的性格。B 提高個(gè)人執(zhí)行力，需要利用科學(xué)工作方法，提高工作執(zhí)行力。C 提升個(gè)人執(zhí)行力需要靠一定的人格魅力。D 提升個(gè)人執(zhí)行力可在短期內(nèi)達(dá)到成效。創(chuàng)新不能沒有靈感，靈感除了日積月累以外，還可以通過下列方法激發(fā)？A 強(qiáng)迫B 好奇心C 質(zhì)疑D 轉(zhuǎn)換角度自定義 ListView 數(shù)據(jù)源 Adapter 時(shí)可以繼承的類有哪些？A BaseAdapterB CursorAdapterC AdapterD simpleAdapter一個(gè)好的任務(wù)或者制度要做到以下幾點(diǎn)？A 制度與實(shí)施過程的區(qū)別B 將工作規(guī)程文檔化C 制度和實(shí)施的程序D 不要反復(fù)制定制度下列哪些是 SQLite 數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)類型？A INTEGERB stringC TEXTD BLOB與傳統(tǒng)的創(chuàng)新模式相比，模仿創(chuàng)新有以下特點(diǎn)？A 能夠幫助創(chuàng)新者積極跟隨新技術(shù)或者市場(chǎng)變化，創(chuàng)新者在模仿的同時(shí)就必須了解已有的技術(shù)或市場(chǎng)現(xiàn)狀B 模仿創(chuàng)新在新技術(shù)和新概念的應(yīng)用上，也進(jìn)行積極開拓，并對(duì)新市場(chǎng)進(jìn)行改進(jìn)和維護(hù)C 側(cè)重于“看中學(xué)”的知識(shí)積累D 模仿創(chuàng)新不僅是搶占創(chuàng)新者已開辟的市場(chǎng)空間，而且包含著對(duì)新市場(chǎng)空間的進(jìn)一步拓展和擴(kuò)充在當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的過程當(dāng)中，發(fā)展模式和框架越來(lái)越走向以能力為核心以能力為本加強(qiáng)能力建設(shè)，其依據(jù)是？A 是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一種呼喚 B. 是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的內(nèi)在要 求 C. 具有創(chuàng)新能力的人才在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越具有決定性的意義 D. 總結(jié)中西方社 會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的一個(gè)重要啟示以下是源代碼檢測(cè)工具的是（）A RADIUSB FindBugsC FortifyD C+關(guān)于 Android 的幾大組件說(shuō)法錯(cuò)誤的是？A 五大組件 Activity、Intent、Service、Broadcast Receiver、Content ProvideB 三大組件 Activity、Service、Broadcast ReceiverC 四大組件 Activity、Service、Broadcast Receiver、IntentD 四大組件 Intent、Service、Broadcast Receiver、Content Provide（注明：安卓四大基本組件是 Activity、Service、Broadcast Receiver、Content Provide）二、 單選題。每道題只有一個(gè)正確答案。Android 中所有可視化控件繼承的是哪個(gè)類？A android.view.UIView 類B android.view.view 類C android.UI.View 類D android.view.Control 類TextView 控件的讀取方法是A setTextView()和 getTextView()B setView()和 getView()C setText()和 getText（）D setcontrolText（）和 getcontrolText（）在使用 SharedPreference 對(duì)應(yīng)的安全屬性是？A commited（）B commit（）C tocommit（）D Commit（）復(fù)雜布局對(duì)話框設(shè)置顯示布局視圖的方法是？A addview()B getview()C showview()D setview()當(dāng)菜單項(xiàng)（MenuItem）被選中時(shí)哪個(gè)方法來(lái)響應(yīng)事件？A onOptionsItem（）B onOptionsItemSelected（）C onOptions（）D OptionsItemSelected（）是實(shí)體身份的一種計(jì)算機(jī)表達(dá)，每個(gè)實(shí)體與計(jì)算機(jī)內(nèi)部的一個(gè)身份表達(dá)綁定。A 授權(quán)B 審計(jì)C 認(rèn)證D 標(biāo)識(shí)哪個(gè)協(xié)議可以由已知主機(jī)的 IP 地址在網(wǎng)絡(luò)上查找到它的硬件地址？A ARPB IPC TCPD UDPAndroid 中設(shè)置按鈕樣式的屬性是？A style=“android：attr/buttonStyleSmall”B type=“android：attr/StyleSmall”C style=“StyleSmall”D type=“android：attr/buttonStyleSmall”把數(shù)據(jù)源綁定到 ListView 控件上的方法是？（答案待定）A Adapter（stingadapter）B Adapter(ListAdapter adapter)C setAdapter(ListAdapter adapter)D setAdapter（stingadapter）事件處理實(shí)現(xiàn)中匿名內(nèi)部類和內(nèi)部寫法正確的是？A button.setOnClickListener(new OnClickListener()OverridePublic void onClick(View arg0)Text.setText(“Hello,World!”);)；B OverridePublic void onCreate(Bundle savedInstanceState)Super.onCreate(savedInstanceState);setContentview(R.layout.main);text=(TextView)findViewById(R.id.widget29);Button button1=(Button) findViewById(R.id.widget28);Button1.setOnClickListener(new Button1_OnClickListener（）)；C OverridePublic void onClick(View v)Switch(v.getId()case R.id.widget28:TextView text = (TextView) find ViewById(R.id.widget29);Text.setText(“Hello,World!”);D OverridePublic void onCreate(Bundle savedInstanceState)(Super.onCreate(savedInstanceState);setContentView(R.layout.main);text = (TextView) find ViewById(R.id.widget29);Button button1=(Button) findViewById(R.id.widget28):Button1.setOnClickListener(new Button1_OnClickListener();)關(guān)于 RadioButton 控件，監(jiān)聽事件正確的是哪個(gè)？A setOnChangeListener(new CompoundButton.OnChangeListener()OverridePublic void onChanged(CompoundButton buttonView,boolean isChecked)B setOnCheckedChangeListener(new CompoundButton.OnChangeListener()OverridePublic void onChanged(CompoundButton buttonView,boolean isChecked)C setOnCheckedChangeListener(new RadioGroup.OnCheckedChangelistener()OverridePublic void onCheckedChanged(RadioGroup group,int checkedId)D set OnClickListener(new OnClickChangeListener()OverridePublic void onCheckedChanged(CompoundButton buttonView,Boolean isChecked);與信息泄漏（Information disclose）對(duì)應(yīng)的安全屬性是（）A 可用性B 身份認(rèn)證C 完整性D 機(jī)密性關(guān)于人與人的工作關(guān)系，你認(rèn)可以下哪一種觀點(diǎn)？A 主要是競(jìng)爭(zhēng)B 有合作，也有競(jìng)爭(zhēng)C 競(jìng)爭(zhēng)與合作同樣重要D 合作多于競(jìng)爭(zhēng)獲取條形進(jìn)度條當(dāng)前進(jìn)度的方法是？A getProgresses（）B getMax（）C setProgress（）D getProgress（）在進(jìn)行創(chuàng)新和企業(yè)經(jīng)營(yíng)的時(shí)候，首先要（）A 充分認(rèn)識(shí)你所面臨的機(jī)會(huì)是真實(shí)的B 不要害怕備拒接C 克服心里障礙D 認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)機(jī)會(huì)如果從執(zhí)行這個(gè)角度來(lái)看，最高管理者還要關(guān)注事務(wù)的細(xì)節(jié)，也就要？A 具體去負(fù)責(zé)細(xì)節(jié)工作B 必須了解業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)C 參與細(xì)節(jié)工作D 以上都不對(duì)判斷 SD 卡是否已經(jīng)“掛載” ， “掛載的標(biāo)識(shí)是”？A Environment.MEDIA-MOUNTEDB Environment.getExternalstorageDirectoryC Environment.EXTERNALSTORAGED Environment.MEDIA-DIRECTORY對(duì)話框進(jìn)度條打開和關(guān)閉的方法是什么A showDialog（）和 dismissDialog（）B showDlg（id）和 dismissDlg（id）C showDlg（）和 dismissDlg（）D showDialog（id）和 dismissDialog（id）獲得 Togglebutton 控件當(dāng)前狀態(tài)的是？A checked（