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在以植物美洲兔猞猁為食物鏈的生態(tài)系統(tǒng)中,美洲兔和猞猁的數(shù)量變化曲線如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回 答:,(1)這個(gè)生態(tài) 系統(tǒng)所出現(xiàn)的 狀態(tài)是 ( ) A.永不平衡 B.永遠(yuǎn)平衡 C.短暫動(dòng)態(tài)平衡 D.較長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)態(tài)平衡,D,(2)圖中曲線表明猞猁與美洲兔的關(guān)系是( ) A.寄生 B.共生 C.捕食 D.競(jìng)爭(zhēng) (3)猞猁被大量 捕殺后,美洲兔的數(shù)量變化曲線會(huì)出現(xiàn) ( ) A.先上升后下降 B.先下降后上升 C.不斷上升 D.不受影響,C,A,(4)猞猁被大量捕殺后,美洲兔的平均奔 跑速度將會(huì) ( ) A.升高 B.降低 C.不變 (5)圖中的數(shù)量變化曲線說明:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部 具有一定程度的_能力,如果向某一 生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部引入或引出一個(gè)或幾個(gè)物種,受 影響的將是_。,B,自動(dòng)調(diào)節(jié),整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)與技能目標(biāo):了解人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,知道什么是自然保護(hù)區(qū)。,2.過程與方法目標(biāo):通過閱讀、分析,概括、辨析等經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程和方法。,3.情感價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)大家學(xué)科學(xué)的興趣和為人類作貢獻(xiàn)的理想。,2.人類對(duì)自然資源的不合理開發(fā)導(dǎo)致:,森林被破壞、水土流失嚴(yán)重、動(dòng)植物資源枯竭。,1.人類活動(dòng)造成的環(huán)境污染,大氣污染、土壤污染、水污染,三、人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,3.外來物種的不合理引入,4.農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化,生態(tài)環(huán)境的破壞是自然因素和人為因素共同作用的結(jié)果,人為破壞因素可導(dǎo)致自然因素的強(qiáng)化。,大氣污染,水 污 染,土壤污染,水土流失,四、生態(tài)環(huán)境的保護(hù),措施1:自然保護(hù),措施2:環(huán)境污染的監(jiān)測(cè)和防治,(1)十大林業(yè)生態(tài)體系建設(shè)工程,(以保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)資源可持續(xù)利用為主要目標(biāo)),(2)建立自然保護(hù)區(qū)是自然保護(hù)的重要手段,(建立環(huán)境污染監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu),貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針。),(3)建全野生生物資源保護(hù)的法律文件,十大林業(yè)生態(tài)體系建設(shè)工程,“三北”防護(hù)林體系建設(shè)工程,長(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系建設(shè)工程,沿海防護(hù)林體系建設(shè)工程,平原農(nóng)田防護(hù)林體系建設(shè)工程,淮河太湖流域防護(hù)林體系工程,珠江流域防護(hù)林體系建設(shè)工程,遼河流域防護(hù)林體系建設(shè)工程,黃河中游防護(hù)林體系建設(shè)工程,太行山綠化工程,全國(guó)防沙治沙工程,中華人民共和國(guó)森林法,中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法,中華人民共和國(guó)自然保護(hù)綱要,1.某校興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,對(duì)居民區(qū)附近的一河流(圖A)進(jìn)行溶解氧和藻類的測(cè)書定,并根據(jù)所測(cè)結(jié)果繪成圖B,發(fā)現(xiàn)在AB段溶解氧和藻類大量減少。通過調(diào)查,了解到在河流A上游附近處有一釀造廠將污水直接排入該河流。請(qǐng)據(jù)此回答:,(1)在河流AB段,溶解氧大量減少的主要原因是 。 (2)D段后,水中的溶解氧和藻類基本恢復(fù),由此可以說明該河流生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 。 (3)對(duì)此污染問題的處理,請(qǐng)你提出一條合理化建議 。,污水中有消耗溶解氧的微生物,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,將釀造廠的污水凈化后再排放、引用江河水沖刷小河等,練習(xí)2:下圖是一個(gè)密封的養(yǎng)魚缸,它是一個(gè)自我平衡的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析在一定時(shí)間內(nèi)能夠保持動(dòng)態(tài)平衡的原理 (1)有穩(wěn)定的_來源。 (2)各類生物的數(shù)量 _。 (3)植物的_ 為其它生物生活提供 物質(zhì)和能量。,能量,光合作用,相對(duì)穩(wěn)定,(4)動(dòng)物生命

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