2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時作業(yè)（三）自由落體運動

課時作業(yè)(三)自由落體運動班級：_姓名：_1.關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是()A自由落體運動是一種勻速直線運動B物體剛下落時，速度和加速度都為零C物體的質(zhì)量越大，下落時加速度就越大D當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.8 m/s2，則物體在該處自由下落的過程中，每秒速度都增加9.8 m/s2一物體自空中的A點以一定的初速度向上拋出，1 s后物體的速率變?yōu)?0 m/s，則此時物體的位置和速度方向可能是(不計空氣阻力，g取10 m/s2)()A在A點上方，速度方向向下B在A點下方，速度方向向下C正在A點，速度方向向下D在A點上方，速度方向向上3(多選)(16年洛陽月考)小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放，用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3和4所示已知連續(xù)兩次閃光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度為d.由此可知小球()第3題圖A下落過程中的加速度大小約為d/TB經(jīng)過位置3時的瞬時速度大小約為2gTC經(jīng)過位置4時的瞬時速度大小約為9d/2TD從位置1到4過程中的平均速度大小約為3d/T4.如圖所示，一雜技演員用一只手拋球、接球，他每隔0.4 s拋出一球，接到球便立即把球拋出已知除拋、接球的時刻外，空中總有4個球，將球的運動近似看作是豎直方向的運動，球到達(dá)的最大高度是(高度從拋球點算起，取g10 m/s2)() 第4題圖 A1.6 m B2.4 m C3.2 m D4.0 m5蹦床運動要求運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起、騰空并做空中運動為了測量運動員躍起的高度，訓(xùn)練時可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器，利用傳感器記錄彈性網(wǎng)所受的壓力，并在計算機上作出壓力時間圖象，假如作出的圖象如圖所示設(shè)運動員在空中運動時可視為質(zhì)點，則運動員躍起的最大高度是(g取10 m/s2)()第5題圖 A1.8 m B3.6 m C5.0 m D7.2 m6在某一高度以v020 m/s的初速度豎直上拋一個小球(不計空氣阻力)，當(dāng)小球速度大小為10 m/s時，以下判斷正確的是(g取10 m/s2)()A小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小一定為15 m/s，方向向上B小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小一定為5 m/s，方向向下C小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小一定為5 m/s，方向向上D小球的位移大小一定是15 m7(14年上海高考)在離地高h(yuǎn)處，沿豎直方向同時向上和向下拋出兩個小球，它們的初速度大小均為v，不計空氣阻力，兩球落地的時間差為() A.B.C.D.8伽利略在研究自由落體運動時，做了如下的實驗：他讓一個銅球從阻力很小(可忽略不計)的斜面上由靜止開始滾下，并且做了上百次假設(shè)某次實驗伽利略是這樣做的：在斜面上任取三個位置A、B、C.讓小球分別由A、B、C滾下，如圖所示，讓A、B、C與斜面底端的距離分別為x1、x2、x3，小球由A、B、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3，小球由A、B、C運動到斜面底端時的速度分別為v1、v2、v3，則下列關(guān)系式中正確并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下運動是勻變速直線運動的是()第8題圖A. B.C.Dx1x2x2x39.如圖所示木桿長5 m，上端固定在某一點，由靜止放開后讓它自由落下(不計空氣阻力)，木桿通過懸點正下方20 m處圓筒AB，圓筒AB長為5 m，求： (1)木桿經(jīng)過圓筒的上端A所用的時間t1是多少？(2)木桿通過圓筒AB所用的時間t2是多少？(取g10 m/s2)第9題圖10倫敦奧運會陳若琳的體重約為47 kg，身高約為1.58 m，她站在離水面10 m高的跳臺上，重心離跳臺面的高度約為0.80 m，豎直向上躍起后重心升高0.45 m到達(dá)最高點，入水時身體豎直，當(dāng)手觸及水面時伸直雙臂做一個翻掌壓水花的動作，如圖所示，這時陳若琳的重心離水面約為0.80 m設(shè)運動員在入水及在水中下沉的過程中受到水的作用力大小不變空氣阻力可忽略不計，重力加速度g10m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)求陳