人教版八年級上冊物理第一章機(jī)械運動單元練習(xí)題

第一章 機(jī)械運動一、選擇題1.詩句“不疑行船動，唯看遠(yuǎn)樹來”中“遠(yuǎn)樹來”所選擇的參照物是（ ） A.行船B.遠(yuǎn)樹C.河岸D.山峰2.關(guān)于運動和靜止，下列說法錯誤的是（ ） A.拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的B.站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是因為他以身邊的乘客為參照物C.在地球上的人覺得地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動，因為他以地面為參照物D.飛機(jī)在空中加油時若以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運動的3.一天某市的天氣格外晴朗，風(fēng)吹著白云在藍(lán)天中飛行某人走進(jìn)一座高高的商業(yè)大廈時，抬頭一望，驚呼大廈在移動該大廈其實牢牢地聳立在一片空曠的場地上，造成此人錯覺是因為他選擇的參照物是（ ） A.地面B.商業(yè)大廈C.藍(lán)天D.飛行的白云4.下列關(guān)于誤差的說法，不正確的是（ ） A.任何測量結(jié)果都有誤差B.測得的數(shù)值和真實值之間的差異叫做誤差C.誤差是由測量者操作不規(guī)范造成的D.可以通過多次測量求平均值的方法來減小誤差5.在超市里，顧客將選購的商品放在購物車?yán)?，推著購物車往前走。我們認(rèn)為“購物車?yán)锏纳唐肥庆o止的”，選擇的參照物是( ) A.地面B.購物車C.超市里的貨架D.超市里的收銀員6.關(guān)于錯誤和誤差，下列說法正確的是（ ） A.誤差的產(chǎn)生與測量工具無關(guān)B.在測量中應(yīng)避免錯誤，而誤差是不能絕對避免的C.只要使用精密測量工具，測量方法正確，就不會產(chǎn)生誤差D.對一個物體的長度進(jìn)行多次測量取平均值，可以避免誤差7.用如圖所示的刻度尺來測金屬塊的長度，下列測量結(jié)果正確的是（） A.8.60cmB.1.69cmC.1.6cmD.以上讀數(shù)都不正確8.為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（ ） A.量程3 m，分度值1 mmB.量程10 m，分度值1 dmC.量程30 cm，分度值1 mmD.量程15 cm，分度值0.5 mm9.某物體做勻速直線運動，若6s內(nèi)通過30m路程，則第2s的速度是( ) A.15m/B.5m/C.10m/D.無法確定10.甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車交匯時，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動，看到乙車向南運動由此可判斷（） A.甲、乙兩車都向南運動B.甲、乙兩車都向北運動C.甲車向南運動，乙車向北運動D.甲車向北運動，乙車向南運動11.在商場內(nèi)乘坐電梯上升時，乘客說自己是靜止的，該乘客所選的參照物是（ ） A.上升的電梯B.地面C.商場內(nèi)的收銀員D.貨架上的商品12.某同學(xué)用一刻度尺測量物理課本的寬記錄為：17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，則物理課本的寬應(yīng)為（ ） A.17.71cmB.17.704cmC.17.8cmD.17.81cm二、填空題 13.在100m賽跑時，某同學(xué)前30m做加速運動，后70m做勻速運動，通過終點時的速度是7m/s，成績是15s，那么他跑完全程的平均速度是_，他在前30m的平均速度是_。 14.現(xiàn)有如下實驗器材（如圖所示）：長木板、木塊、小車、刻度尺、停表。小明將長木板左端置于水平桌面上，把木塊墊在長木板的右端，利用停表、刻度尺測量了小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度。然后他將墊在長木板下的木塊向木板的左端稍移動一小段距離后，長木板的傾斜程度發(fā)生了變化，再測小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測量結(jié)果不同。請你針對他的操作提出一個可探究的科學(xué)問題_。15.在下圖的長度測量中，讀數(shù)_cm16.某同學(xué)測量一本書的厚度是6.4 mm，已知課本共200頁（100張），那么，每張紙的厚度是_mm 17.2019年4月22日，天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室首次完成自動交會對接，如圖所示，“天舟一號”與“天宮二號”對接完成后，“天舟一號”相對于“天宮二號”是_的（選填“運動”或“靜止”）18.小李駕駛轎車在高速公路上行駛，他看到遠(yuǎn)處的小山離他越來越近，這是以_為參照物進(jìn)行判斷的，他駕車以20m/s的速度行駛了20min，這段時間內(nèi)轎車行駛了_km 19. 宋代詩人陳與義乘船出游時曾寫下一首詩：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)臥看滿天云不動，不知云與我俱東”，其中“云不動”、“云與我俱東”分別是以_、_（選填“榆堤”或“船”）為參照物 20.小亮坐在行駛的汽車上，以他乘坐的汽車為參照物，他是_的（選填“運動”或“靜止”） 21.小謙同學(xué)騎自行車上學(xué)，以自行車為參照物，小謙是_，他以5m/s的速度，勻速直線騎行500m的時間是_s 22.如圖所示，是兩種常用的測量時間的工具，其中甲表叫_大圓盤的分度值是_若體育課上要測量跑200米的時間應(yīng)用_表；要測量一集連續(xù)劇的時間應(yīng)用_表圖中所示甲表讀數(shù)為_ 三、實驗探究題 23.如圖所示，在“研究水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：（1）該實驗是根據(jù)公式_進(jìn)行測量的。 （2）該實驗的測量工具主要有刻度尺和_； （3）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是_(選填“運動”或“靜止”)的； （4）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較_(選填“快”或“慢”) 24.沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同正方形地磚，如圖甲所示：（1）小明用分度值是1 mm的尺測量其中一塊地磚長度，如圖乙所示，則每塊地磚的長度是_mm. （2）小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，停表的讀數(shù)如圖丙所示，他所用的時間是_s.（3）根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v_算出小明的步行速度為_m/s. 四、綜合題 25.同學(xué)們利用細(xì)玻璃管等器材“測量氣泡的速度并探究運動規(guī)律” （1）測量的實驗原理是_，需要用到的測量工具是_ （2）實驗時，一般使氣泡在管內(nèi)運動得較_（選填“快”或“慢”），這樣做的好處是_ （3）如表為同學(xué)們在實驗中測得的數(shù)據(jù)： 路程s/cm01020304050時間t/s012345分析數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是_ 26.如圖為創(chuàng)下多項世界第一的重慶朝天門長江大橋，大橋主橋長932 m。（1） 橋下一輪船正在勻速通過，以 _為參照物，輪船是靜止的，以 _為參照物，輪船是運動的， （2）如果過橋的路人步行速度約為1.2 m/s，他通過主橋所用時間為多少？（結(jié)果保留整數(shù)） （3）某班學(xué)生前來參觀大橋，排隊通過橋面整個隊伍長50 m，假設(shè)隊伍的行進(jìn)速度也是1.2 m/s，那么隊伍通過整座橋需要多少？（結(jié)果保留整數(shù)） 答案解析 一、選擇題題1.【答案】A 【解析】 ：以行船為參照物，行船處于相對靜止?fàn)顟B(tài)，遠(yuǎn)處的樹和行船之間的位置不斷發(fā)生變化，樹是運動的，所以會感到“遠(yuǎn)樹來” 故選A【分析】由題意可知，本題研究的是樹的運動狀態(tài)，“遠(yuǎn)樹來”說明樹處于相對運動狀態(tài)，那么它與所選參照物之間的位置應(yīng)該發(fā)生了變化2.【答案】D 【解析】 拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時，它們之間沒有相對位置的改變，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的，故A正確；身邊的乘客與電梯沒有相對位置的改變，故B正確；地球同步衛(wèi)星與地機(jī)的相對位置不變，所以C正確；加油機(jī)與受油機(jī)的相對位置不變，所以加油機(jī)是靜止的，故D錯；應(yīng)選D?！痉治觥繖C(jī)械運動是物體相對參照物位置的改變。3.【答案】D 【解析】 ：本題的研究對象是大廈，所以不能以大廈為參照物，故B不符合題意 大廈相對于地面或藍(lán)天的位置沒有發(fā)生改變，以地面或藍(lán)天為參照物，大廈都是靜止的，故A、C不符合題意以飄過的云為參照物，大廈相對于云的位置發(fā)生了改變，所以以云為參照物大廈是運動的，故D符合題意故選D【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的4.【答案】C 【解析】 ：誤差與錯誤是截然不同的，誤差是測量值與真實值之間的差異，而錯誤是由于實驗者粗心或不遵守實驗規(guī)則等原因造成的，是可以避免的， 再者測量儀器不可能制造的十分精確，環(huán)境的溫度、濕度對測量儀器都有影響，這些都可以造成誤差；所以誤差只能減小，是不能避免的，多次測量求平均值可以減小誤差，這是減小誤差的方法，所以選項ABD正確，C錯誤故選C【分析】測量時，受所用儀器和測量方法的限制，測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差我們不能消滅誤差，但應(yīng)盡量的減小誤差誤差不是錯誤，測量錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，讀數(shù)時粗心造成的，是不該發(fā)生的，是能夠避免的多次測量求平均值，選用精密的測量工具，改進(jìn)測量方法，都可以減小誤差，但不能消滅誤差5.【答案】B 【解析】【解答】購物車?yán)锏纳唐废鄬τ谫徫镘嚨奈恢脹]有發(fā)生改變，所以以購物車為參照物是靜止的；購物車?yán)锏纳唐废鄬τ诘孛妗⒊欣锏呢浖?、超市里的收銀員，位置發(fā)生了變化，所以以地面、超市里的貨架、超市里的收銀員為參照物是運動的.故答案為：B.【分析】已知物體的運動情況找出所選的參照物，解答此題的方法是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)之間的位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果沒發(fā)生變化，則物體是靜止的.6.【答案】B 【解析】【解答】解：A、誤差的產(chǎn)生與測量的工具有關(guān)，與測量的人和測量的方法都有關(guān)系；故A錯誤； B、在測量中應(yīng)避免錯誤，而誤差是不能絕對避免的；故B正確；C、選用更精密的測量儀器，改進(jìn)實驗方法，多次測量取平均值，熟練實驗技能等都可以減小誤差，但不能消除誤差；C錯誤；D、多次測量取平均值可以減小誤差，但不可能避免誤差；故D錯誤故選B【分析】（1）測量時，受所用儀器和測量方法的限制，測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差（2）誤差不同于錯誤，作為誤差來說不可避免，只能盡量減小，在實際中經(jīng)常用多次測量求平均值的辦法來減小誤差7.【答案】D 【解析】【解答】解：根據(jù)圖示，本刻度尺的分度值是0.1cm，金屬塊左端對準(zhǔn)的刻度是7.00cm，右端讀數(shù)是8.58cm；所以金屬塊的實際長度是：8.58cm7.00cm=1.58cm；故選D【分析】刻度尺在測量之前，要觀察其量程、分度值和零刻度線如果零刻度線發(fā)生磨損，可以從某一個完整刻度線開始測量讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位8.【答案】A 【解析】【解答】解： A、量程是3m，滿足測量要求，分度值是1mm，準(zhǔn)確程度較大，測量結(jié)果誤差較小，故A合適；B、量程是10m，滿足測量要求，但分度值是1dm，準(zhǔn)確程度不高，測量結(jié)果誤差太大，故B不合適；CD、尺子的量程太小，不能滿足測量要求，故CD都不合適故選A【分析】選擇刻度尺的原則有二：能夠滿足測量要求，也就是尺子的最大測量值應(yīng)該大于身高；尺子的精確度要高，因為身體長度差異非常小9.【答案】B 【解析】答案Bv=S/t=30/6=5m/s，物體做勻速直線運動，在第2s的速度也是5m/s故選B10.【答案】A 【解析】【分析】物體的運動狀態(tài)如何取決于所選的參照物，參照物不同則物體的運動狀態(tài)不同。甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動，說明甲車是向南運動的，所以選項B、D不符合題意；若乙車向北運動，則甲車座位上的乘客不可能看到乙車向南運動，所以選項C不符合題意。故選A?！军c評】本題的突破口在于首先通過“甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動”確定甲車是向南運動的，然后通過“乘客看到乙車向南運動”判斷出乙車向南運動且比甲車的運動速度大。11.【答案】A 【解析】【解答】解：靜止站在上升的電梯中的乘客，和電梯之間的位置沒發(fā)生變化，所以相對于電梯是靜止的，符合題意 但是乘客相對于地面、地面上的收銀員、商品來說，他們間的位置發(fā)生了變化，是運動的不合題意故選A【分析】研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化由此來突破此題12.【答案】D 【解析】【解答】解： 比較測量結(jié)果知，“17.28cm”與其它四個測量結(jié)果比較，差別最大，所以是錯誤的，應(yīng)該舍去；課本的寬度為L= =17.81cm故選D【分析】多次測量求平均值可減小測量誤差；多次測量時，每次的測量值相差不大，如果所測某一數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)偏差較大，則該數(shù)據(jù)是錯誤的，應(yīng)舍去；然后求正確測量值的平均值，作為所測物體的長度二、填空題13.【答案】6.7m/s；6m/s 【解析】【解答】根據(jù)題意知道，運動員運動的距離是：s=100m，運動的時間是：t=15s，所以他跑完全程的平均速度是：v=s/t=100m/15s6.7m/s；又因為后70m做勻速運動，通過終點時的速度是7m/s，所以后70m所用的時間是：t= 70m/7m/s=10s，即前30m所用時間是：15s-10s=5s，他在前30m的平均速度是：v=s/t=30m/5s=6m/s故答案為：6.7m/s；6m/s.【分析】根據(jù)物體運動的路程和時間的比值計算速度的大小.14.【答案】小車在長木板上運動的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎？ 【解析】【解答】由題，他將墊在長木板下的木塊向木板的左端稍移動一小段距離后，長木板的傾斜程度發(fā)生了變化，傾斜角度變大，再測小車沿長木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度，發(fā)現(xiàn)與前面的測量結(jié)果不同。由此可提出問題：小車在長木板上運動的平均速度與木板的傾斜角度有關(guān)嗎？【分析】在實驗中，要研究的物體量會變化，根據(jù)實驗中改變的量判斷此實驗要研究的內(nèi)容.15.【答案】2.58 （2.57-2.59） 【解析】【解答】本題所測物體沒有從刻度尺的零刻線開始，起點是6.00cm，終點是8.58cm，木塊長度為終點刻度減去起點的刻度，即：2.58cm 注意估讀到分度值的下一位?！痉治觥勘绢}要注意：刻度尺讀數(shù)要減去起始刻度線的讀數(shù)。16.【答案】0.064 【解析】【解答】解：一張紙的厚度=0.064mm故答案為：0.064【分析】一張紙的厚度很小，可以根據(jù)100張紙的總厚度，除以100，求出一張紙的厚度17.【答案】靜止 【解析】【解答】在研究物體運動時，先確定參照物，“天舟一號”與“天宮二號”成功對接后，沒有相對位置變化，所以對于彼此來說它們是靜止的.故答案為：靜止.【分析】相對于參照物，如果沒有位置變化，就是靜止的.18.【答案】轎車；24 【解析】【解答】解： 小李駕駛轎車在高速公路上行駛，他看到遠(yuǎn)處的小山離他越來越近，遠(yuǎn)處的小山和轎車之間發(fā)生了位置的改變，小山離轎車更近了是以轎車為參照物；t=20min= h，v=20m/s=72km/h，由v= 得這段時間汽車行駛的路程為：s=vt=72km/h h=24km故答案為：轎車；24【分析】（1）解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；（2）知道汽車的速度和時間，根據(jù)s=vt求出路程19.【答案】船；榆堤 【解析】【解答】解：（1）從“不知云與我俱東”可知，相對于地面來說，詩人與云都是向東運動的，也就是說，二者的運動狀態(tài)相同，相對靜止所以詩人以船為參照物看云時，會認(rèn)為“臥看滿天云不動”的效果；（2）在本題中船是向東高速行駛，而“臥看滿天云不動”是指“云與我”保持相對靜止，即“云與我”以相同的速度相對于地球向東運動所以“云與我俱東”是以“榆堤”或運動的“飛花”為參照物的故答案為：船；榆堤【分析】研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化20.【答案】靜止 【解析】【解答】解：小亮坐在行駛的汽車上，以他乘坐的汽車為參照物，他與汽車的相對位置沒有發(fā)生改變，所以他是靜止的故答案為：靜止【分析】在研究物體的運動情況時，要先選取一個標(biāo)準(zhǔn)做為參照物，研究對象和參照物的位置發(fā)生了改變，就是運動的，如果位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的21.【答案】靜止；100 【解析】【解答】解：小謙同學(xué)騎自行車行駛過程中，以自行車為參照物，小明同學(xué)的位置不變，是靜止的；由 得，小謙同學(xué)騎自行車勻速行駛時間 故答案為：靜止；100【分析】（1）物體相對于參照物的位置保持不變，則物體是靜止的；相對于參照物的位置不斷變化，則物體是運動的；（2）知道小謙同學(xué)騎自行車的速度和行駛路程，根據(jù)速度公式即可求出時間22.【答案】停表；0.5s；甲；乙；3min37.5s 【解析】【解答】如圖所示的兩種計時工具：甲表叫停表，大表盤分度值是0.5s；小表盤分度值是0.5min，測量的準(zhǔn)確程度較高，所以在體育課上要測量200m跑的時間，應(yīng)用此表乙表叫鐘表，分度值是1min，一周最大讀數(shù)是12h；測量一場電影的時間，選擇鐘表即可由甲圖知：在停表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“3”和“4”之間，偏向“4”一側(cè)，所以分針指示的時間為3min；在停表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時間為37.5s，即停表的讀數(shù)為3min37.5s故答案為：停表；0.5s；甲；乙；3min37.5s【分析】實驗室和體育比賽中，常用停表或秒表記錄時間，家庭中常用鐘表記錄時間；讀取計時器顯示的時間時，首先要明確計時器的量程和分度值，視線與指針?biāo)鶎叹€相垂直三、實驗探究題23.【答案】（1）（2）秒表（3）運動（4）慢 【解析】【解答】解：（1）研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律，也就是探究氣泡的速度是如何的，所以是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的.（2）實驗中除了要測量長度還需記錄時間，所以還需要秒表.（3）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，則塞子是運動的.（4）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較慢故答案為：（1）（1）v=；（2）秒表；（3）運動；（4）慢【分析】（1）測平均速度的原理：v=；（2）用刻度尺測出物體運動的路程，用秒表測出運動的時間，根據(jù)速度公式v=計算出速度；（3）利用塞子與氣泡之間的位置關(guān)系是否變化，利用運動和靜止的相對性即可解答；（4）根據(jù)日常生活中的常識可知，運動慢的物體便于測量運動時間和距離24.【答案】（1）600.0（2）20（3）s/t；0.9 【解析】【解答】解：（1）每塊地磚的長度是60.00cm=600.0mm；（2）停表有兩個表盤，大表盤每小格為1s，小表盤每小格代表1min，根據(jù)兩個指針的位置讀數(shù)，所用的時間是20s；（3）利用速度公式vs/t，已知s=600.0mm30=0.6000m30=18m，t=20s，故v=0.9m/s.故答案為：（1）600.0；（2）20s；（3）0.9m/s.【分析】（1）根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法讀數(shù)，長度的記錄數(shù)據(jù)由數(shù)字和單位組成，數(shù)字由準(zhǔn)確值和估計值組成，準(zhǔn)確值準(zhǔn)確到分度值，估計值估計到分度值的下一位；（2）根據(jù)停表的