人教版初中物理八年級上冊第四章《光現象》單元檢測題（含解析）

光現象單元檢測題一、單選題1小明在湖邊散步時，看到水中的魚在“白云”中穿梭，下列說法正確的（ ）A 小明看到水中的“白云”是光的反射形成的B 小明看到水中的魚是光的直線傳播形成的C 小明看到水中的魚比實際魚位置要深D 小明看到水中的魚和“白云”都是光的折射形成的2下列現象中，由于光的反射而形成的是（）A 水中“彎折”的筷子 B 樹蔭下的圓形光斑C 天空的彩虹 D 倒映在水中的山3下列實例中，屬于光的折射現象的是（ ）A 日食和月食的形成B 利用紅外遙感技術監(jiān)視森林火災C 注水后的游泳池看起來池底變淺D 用平面鏡改變光的傳播方向4下列是初中物理的幾個探究實驗：探究“平面鏡成像的特點”；探究“物體動能跟哪些因素有關”；探究磁場時，引入“磁感線”；探究“電流與電壓的關系”，其中，采用了“控制變量法”的是（ ）A 和 B 和 C 和 D 和5對一些實例和對應解釋，下列說法中中正確的是( )A 看見水中的魚兒-光的直線傳播B 太陽下人影相隨-光的反射C 近視眼鏡的鏡片-凸透鏡D 用鏡子增大空間感-平面鏡成像6下列對光現象的分析，合理的是（ ）A 近視眼鏡的鏡片采用凹透鏡是因為凹透鏡對光有會聚作用B 眼睛能看見物體是因為眼睛發(fā)出的光到達了該物體C 興隆湖中出現科學城建筑的倒影是因為光從空氣進入了水D 雨后天空出現彩虹是因為水珠對不同顏色的光折射程度不同7為避免司機低頭觀察汽車儀表、忽略路況造成事故，廠商開發(fā)出抬頭顯示器：汽車儀表安裝在駕駛臺上、顯示面水平朝上，司機平視，借助透明擋風玻璃看到豎直的儀表顯示的像，如圖所示。則A 像是實像B 像是由于光的折射形成的C 像比駕駛臺上的儀表顯示要小D 司機前面的擋風玻璃與水平面的夾角應為45o8以下描述中與光的折射現象有關的是（ ）A 形影相隨，親密無間 B 海市蜃樓，虛無縹緲C 鏡中生花，脫離實際 D 水中撈月，一無所得9下列現象是由于光沿直線傳播形成的是A 水中的倒影 B 地面上的影子C 海市蜃樓 D 雨后的彩虹10下列說法正確的是（）A 光在任何情況下都沿直線傳播B 夏天雨后出現彩虹是光的色散現象C 光在水中的傳播速度比空氣中快D 汽車的后視鏡是凹面鏡，可以擴大視野11魚兒在清澈的河水里游動,有經驗的漁民看到魚后,可以用魚叉將魚叉到。下列說法錯誤的是（ ）A 漁民應該用魚叉喵準魚的下方位置,才能將魚叉到B 漁民看到的魚是光的折射形成的虛像C 漁民能看到水中的魚是因為水中的魚反射的光經折射后,進入了人的眼睛D 漁民看到水中的魚比實際位置淺是因為人眼發(fā)出的光從空氣射入水中發(fā)生折射造成的12下列說法中正確的是（ ）A 光在任何介質中的傳播速度都是3108m/sB 鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律C 在光的折射現象中光路是可逆的D 光在任何介質中都是沿直線傳播的13美麗的彩虹常能勾起人們對美好生活的向往。彩虹的“七色光”屬于（ ）A 水波 B 超聲波 C 次聲被 D 電磁波二、作圖題14如圖所示，射向平面鏡的一束光AO經鏡面反射后沿水平方向OB射出圖中，ON是AOB的角平分線，請在圖中作出平面鏡放置的位置并標出入射角。15如圖所示，畫出入射光線AO的反射光線和折射光線。16如圖所示，一束激光從空氣中射到半圓形玻璃磚上（O為圓心），發(fā)生了反射和折射，請在圖中畫出：反射光線；折射光線的大致方向。17如圖所示，一束光射到平面鏡上，請作出它的反射光線三、填空題18成語“杯弓蛇影”和“如影隨形”中的“影”與我們所學的光學知識有關，前者是由_形成的，后者是由_形成的。19如圖所示,起初茶碗看起來是空的,但當你慢慢向碗中倒水時,就會發(fā)現碗中原來還藏著一枚硬幣,這是光的_現象,看到的硬幣是_。(選填“實物”或“虛像”)20一束光從空氣斜射到某液面上同時發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成37角，如圖所示。若反射光線與折射光線的夾角為83，則反射角的大小為_，折射角的大小為_。四、實驗題21光從一種介質進入另一種介質時，可同時發(fā)生反射和折射。（1）下圖是光從空氣進入水中的光路圖，但沒有標明光的傳播方向，圖中入射光線應該是_（2）請你設計一個實驗來觀察光從一種介質進入另一種介質時同時發(fā)生反射和折射的現象，可供選擇的器材有：光源組：白熾燈、激光筆、蠟燭介質組：玻璃磚、平面鏡、盛水的玻璃水槽輔助顯示光路的器材：大小合適的光屏、牛奶、煙霧發(fā)生器你的做法是：_。22在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中，如圖所示。（1）實驗中選取兩個完全相同蠟燭的目的是_。（2）用玻璃板代替平面鏡的目的是_。（3）將點燃的蠟燭放置在距玻璃板10cm處，此時蠟燭的像到平面鏡的距離是_cm將一張白紙放在玻璃板后，無論如何移動，在白紙上都_（填“能”或“不能”）成像，說明平面鏡所成的像是_像。（4）將蠟燭遠離玻璃板移動一段距離，蠟燭的像的大小將_（填“變大”、“變小”或“不變”）。23小明和小亮做“探究平面鏡成像特點”的實驗（如圖甲）（1）小明實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了_（2）小明點燃蠟燭A，移動鏡后完全相同的蠟燭B，使它與像完全重合，確定了像的位置。小明透過玻璃板看到鏡后的蠟燭B是光的_（選填：“反射”、“折射）”而形成的_選填（“實像”或“虛像”）.（3）實驗后小亮用凸透鏡替換了玻璃板（如圖乙），在白紙上沒看到燭焰的像，他把凸透鏡向蠟燭移動一定距離后，白紙上出現了明亮清晰的像，這個像應該是_、_的_選填（“倒立”或“正立”，“放大” 或“縮小”，“實像”或“虛像”）.24某學生小明在水塘中看到形狀特殊的“蝦”。（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的_而形成的_像，他用激光筆從A點向_（選填“B”“C”“D”“E”或“F”）處射出光束，即可把蝦照亮。（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看。膠片上蝦的頭部朝_（選填“上”或“下”）。測得膠片到凸透鏡的距離為8 cm，則該凸透鏡的焦距可能是（_）A2 cm B7 cm C9 cm D10 cm為了使光屏上的像更大些，應將凸透鏡向_移。（填“左”或“右”）第 9 頁參考答案1A【解析】【分析】（1）在日常生活中，激光準直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的；（2）光在兩種介質的表面?zhèn)鞑シ较驎l(fā)生改變，這就是光的反射現象，水面成像、平面鏡成像、我們看到物體都是光的反射現象；（3）光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生改變，這就是光的折射現象，例如看到水中的筷子變彎、水底變淺等；【詳解】當光遇到水面時會發(fā)生反射，此時水面相當于一個平面鏡，白云就是通過水面成虛像，出現在水面上的，因此看到的白云是光的反射現象，故A正確，人看到水中的魚是由于光線從水中通過折射進入空氣，再進入人的眼睛的，因此是光的折射現象形成的虛像，比魚的實際位置偏高；故BCD錯誤。故選：A?！军c睛】此題主要考查了通過同一幅畫面考查了光的反射和光的折射現象。特別是看到的現象同是在水中，很容易搞錯。相同之處還有，都是虛像，不同之處是，成像原理不同，做題時一定要仔細，認真。要解決此題，需要掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的。同時要掌握光的折射現象。我們看到水中的物體，其實看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的。2D【解析】A. 水中“彎折”的筷子，是由于光從水中斜射入空氣中時折射角大于入射角而形成的現象，即由折射形成，故A不符合題意；B. 樹蔭下的圓形光斑，是小孔成像，由光的直線傳播形成，故B不符合題意；C. 天空的彩虹，是由光的折射而形成的色散現象，故C不符合題意；D. 倒映在水中的山，是平面鏡成像，由光的反射形成，故D符合題意；故選D。點睛：重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現象，身邊有很多例子，是比較容易區(qū)分的，注意理論聯系實際，多總結。3C【解析】【詳解】光在同種均勻介質中沿直線傳播，產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食的形成等，故A不符合題意；利用紅外遙感技術監(jiān)視森林火災，是利用了紅外線的直線傳播，故B不符合題意；光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時，就會出現光的折射現象，游泳池池底的光線由水中斜射入空氣時，在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，會覺得池底變淺了，這是光的折射現象，故C符合題意；用平面鏡改變光的傳播方向，是光的反射現象，故D不符合題意，故選C?！军c睛】本題考查的是對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，考查了學生理論聯系實際的能力，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象。4D【解析】【詳解】探究“平面鏡成像的特點”的實驗中，利用未點燃的蠟燭去確定已點燃的蠟燭的虛像的位置，即采用的是轉換法；在探究“物體動能跟哪些因素有關”實驗中，需要控制質量或速度一定，研究速度或質量變化對動能的影響，即采用的是控制變量法；在探究磁場時，引入“磁感線”，用實際不存在的磁感線形象地描述磁場的特點，即采用的是模型法；在探究“電流跟電壓的關系”的實驗中，需要保持電阻一定，研究電壓或電阻變化對電流的影響，即采用的是控制變量法，綜上所述，只有D符合題意，故選D?！军c睛】本題考查的是對控制變量法的理解，通過結合初中物理實例考查了對各種物理學方法的掌握情況，控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一， 也是科學探究中的重要思想方法。5D【解析】【詳解】A、看見水中的魚兒是由于光在水面發(fā)生折射形成的虛像，不是光的直線傳播，故A錯誤；B、太陽下人影相隨，即影子是由光的直線傳播形成的，不是光的反射，故B錯誤；C、近視眼鏡的鏡片對光的發(fā)散作用，屬于凹透鏡，故C錯誤；D、用鏡子增大空間感，是利用了平面鏡成像的原理，成像時像和物到鏡面的距離相等，所以有增大空間的感覺，故D正確。故選D?！军c睛】重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現象，身邊有很多例子，是比較容易區(qū)分的，注意理論聯系實際，多總結。6D【解析】【詳解】近視眼鏡的鏡片是凹透鏡，因為凹透鏡對光有發(fā)散作用，故A錯誤；眼睛能夠看到周圍的物體，是因為物體發(fā)出的光或物體反射的光線射入了人的眼睛，眼睛不是光源，是不會發(fā)光，故B錯誤；興隆湖中出現科學城建筑的倒影是平面鏡成像，是由光的反射形成的，故C錯誤；雨過天晴在天空出現彩虹，是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，因為水珠對不同顏色的光折射程度不同，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現象叫做光的色散現象，故D正確，故選D。【點睛】本題考查的是生活中常見的光學現象，要求學生能利用物理知識解釋現象，體現了生活處處是物理的理念。7D【解析】【詳解】由題，擋風玻璃相當于平面鏡，司機借助透明擋風玻璃能看到儀表顯示的像，屬于平面鏡成像，因此A像是虛像，故A錯誤。B像是由于光的反射形成的，故B錯誤。C根據平面鏡成像的特點，像與物大小相等，所以像與駕駛臺上的儀表大小相等，故C錯誤。D汽車儀表安裝在駕駛臺上、顯示面水平朝上，儀表在擋風玻璃上的像是豎直的，根據像與物連線與鏡面垂直，像與物到鏡面的距離相等，像與物關于鏡面對稱，所以司機前面的擋風玻璃與水平面的夾角應為45o，故D正確。故答案為D。【點睛】本題考查平面鏡成像在實際中的應用。知道平面鏡成像的特點和原理是解答的關鍵；8B【解析】A. 形影相隨，親密無間，即影子，是由光的直線傳播形成的；B. 海市蜃樓，虛無縹緲，是由于空氣不均勻時，光線折射而形成的；C. 鏡中生花，脫離實際，是平面鏡成像，由光的反射形成；D. 水中撈月，一無所得，是平面鏡成像，由光的反射形成；故B符合題意。點睛：重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現象，身邊有很多例子，是比較容易區(qū)分的，注意理論聯系實際，多總結。9B【解析】【詳解】A. 水中的倒影，即平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A錯誤；B. 地面上的影子，是由于光沿直線傳播時，射到不透明的物體上，在其背面形成影子，故B正確；C. 海市蜃樓是由于光線在不均勻的空氣中傳播時折射而形成的，故C錯誤；D. 雨后的彩虹，是光的色散現象，由光的折射形成，故D錯誤；故選B?！军c睛】重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現象，身邊有很多例子，是比較容易區(qū)分的，注意理論聯系實際，多總結。10B【解析】A、光沿直線傳播的條件是在同種均勻介質中，在不同的介質中或介質不均勻時會發(fā)生偏折，故A錯誤；B、夏天雨后，空氣中有大量小水滴，太陽光經這些水滴折射后可分解成七種色光，這就是光的色散現象，故B正確；C、光在不同介質中傳播速度不同，光在水中的傳播速度比空氣中慢，故C錯誤；D、汽車的后視鏡是凸面鏡，可以擴大視野，故D錯誤。故選：B。點睛：（1）光在同一均勻介質中沿直線傳播；（2）夏天雨后出現彩虹是光的色散現象；（3）光在不同介質中的傳播速度不同，在真空和空氣中最快，在水中和固體中較慢；（4）凸面鏡對光有發(fā)散作用，可擴大視野，凹面鏡對光有會聚作用。11D【解析】看水中的魚時，魚反射的光由水中進入空氣，在水面上發(fā)生折射，折射光線遠離法線偏折進入人的眼睛，人眼逆著折射光線看去，看到的是變“淺”的魚的虛像，所以用魚叉叉魚時，漁民應該用魚叉喵準魚的下方位置,才能將魚叉到，故ABC正確，D錯誤，符合題意為答案。點睛：在岸上看水中的物體，光線是由水中進入空氣中；在水中看岸上的景物，光線是由空氣進入水中，要辨析清楚。12C【解析】A. 光在真空中的傳播速度都是3108m/s，故A錯誤；B. 鏡面反和漫反射都遵循光的反射定律，故B錯誤；C. 在光的折射現象中光路是可逆的正確；D. 光在同種均勻介質中沿直線傳播的，故D錯誤。故答案選C.13D【解析】【詳解】彩虹主要是由于太陽光在空氣中的小水滴里發(fā)生折射而產生的，叫光的色散，彩虹常呈現出七色光，光可以真空中傳播，光屬于電磁波，故選D?！军c睛】本題考查的是光的色散及可見光的實質，屬于是基礎知識，難度不大。14【解析】【詳解】根據題意知道，OA為入射光線，OB為反射光線，ON是AOB的角平分線，所以ON是法線，O是入射點，過入射點O作法線的垂線，即是平面鏡的位置，入射光線與法線的夾角就是入射角，如圖：【點睛】本題考查的是作光的反射光路圖，結合光的反射定律來作圖，比較直觀、簡捷、準確。15【解析】根據光的反射和折射定律作圖。根據反射角等于入射角畫出反射光線，如圖；根據折射定律，光線由空氣中斜射入水中時，折射角小于入射角，據此畫出折射光線，如圖：點睛：重點是根據光的反射和折射定律作圖，關鍵是記清楚光由空氣斜射入水或玻璃中時，折射角小于入射角，反之折射角大于入射角，可根據光路可逆的特征進行記憶。16【解析】【詳解】根據光的反射定律知道，反射角等于入射角，所以，在法線上側的空氣中作出反射光線；又因為當光由空氣斜射進入玻璃中時，折射光線靠近法線，折射角小于入射角，所以，在法線上側的玻璃中作出折射光線，如下圖【點睛】本題考查的是光的反射定律和折射規(guī)律，要求學生能根據反射定律和折射定律由入射光線畫反射光線和折射光線，而且還能根據反射或折射畫出入射光線，解題的關鍵是熟記光的反射定律和折射規(guī)律的內容。17【解析】根據光的反射定律作圖。首先過入射點畫出垂直于鏡面的法線；根據反射角等于入射角，畫出反射光線，如圖：點睛：牢記光的反射定律，即反射光線跟入射光線和法線在同一平面內，反射光線和入射光線分居在法線兩側，反射角等于入射角。18光的反射光的直線傳播【解析】【詳解】“杯弓蛇影”酒中的“影”是弓的倒影，是平面鏡成像，是由光的反射形成的；“如影隨形”中的“影”是光照射到不透明的物體上而形成的影子，是由光沿直線傳播形成的?！军c睛】本題通過通過兩種不同的“影”考查了對光的反射和光的直線傳播的理解，注意區(qū)分開倒影和影子的成因，二者不要混淆。19 折射 虛像【解析】【詳解】根據光線的折射規(guī)律分析解答。慢慢向碗中倒水時,硬幣反射的光線斜射到水面時，發(fā)生折射，由于折射角大于入射角，所以原來看不到的硬幣現在能夠看到了，即此現象由光的折射形成；人眼沿著折射光線看過去時，會感覺物體在折射光線的反射延長線的位置，所以形成的是虛像?！军c睛】重點是折射成像的特點，記清楚光由水中斜射到空氣中時，折射角大于入射角，折射光線反向延長相交而形成虛像，且像的位置比實際物體的位置高一些。20 53 44【解析】解：入射光線與液面成37角，根據入射角的概念可知：入射角為903753；因為反射角等于入射角所以反射角為53；反射光線與折射光線的夾角為83，則折射光線與界面的夾角為：833746，所以折射角為904644。點睛：要解決此題，首先要掌握光的反射定律和光的折射的規(guī)律的內容，知道反射角等于入射角。21 OB 用當用激光筆發(fā)出的激光從空氣斜射入玻璃磚的上表面時，用煙霧發(fā)生器在玻璃磚的上表面產生煙霧，觀察光的傳播現象【解析】【詳解】（1）由圖，OA和OB在同一種介質中，OC在另一種介質中，根據光的折射定律，OC一定是折射光線，過O點做垂直界面的法線，根據“入射光線和折射光線分居法線的兩側”可知OB是入射光線，則OA是反射光線；（2）首先光源的選擇，白熾燈和蠟燭是點光源，且亮度不夠，激光筆方向性好，所以光源選擇激光筆；實驗觀察光從一種介質進入另一種介質時同時發(fā)生反射和折射的現象，平面鏡只能發(fā)生反射，盛水的玻璃水槽不易操作，故選用玻璃磚做介質；因為光的傳播在空氣中不易觀察，若在空氣中充入煙霧，就容易觀察光線了，故當用激光筆發(fā)出的激光從空氣斜射入玻璃磚的上表面時，用煙霧發(fā)生器在玻璃磚的上表面產生煙霧，觀察光的傳播現象。【點睛】本題考查光的反射和折射現象，根據光的反射和折射定律，會根據光路圖識別入射光線、反射光線和折射光線。22 為驗證物像的大小關系 便于確定像的位置 10 不能 虛 不變【解析】【詳解】（1）實驗中利用了替代法，即用蠟燭B來代替蠟燭A的像的位置和大小，所以實驗中選取兩個完全相同蠟燭的目的是為驗證物像的大小關系。（2）用玻璃板實驗時，除了能反射成像，因為玻璃板透明，還能看到后面的蠟燭，所以用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置。（3）平面鏡成像時，像和物體到鏡面的距離相等，所以點燃的蠟燭放置在距玻璃板10cm處時，蠟燭的像到平面鏡的距離也是10cm；將一張白紙放在玻璃板后，無論如何移動，在白紙上都不能成像，說明平面鏡所成的像是虛像。（4）因為