七年級生物上冊2.2.2脊椎動物的主要類群能力提升新版濟南版.docx

脊椎動物的主要類群一、選擇題1.區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無 ( )A.脊柱 B.體毛 C.鰓 D.肌肉2.許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地里的蚯蚓能屈能伸”、 “長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿 各有所長”、“春蠶結(jié)繭一絲不茍”、“螞蟻搬家大家動口”、 “甕中捉鱉十拿九穩(wěn)”等。老師將這些動物分成了兩大類其歸類的依據(jù)最可能是（ ） A.生活環(huán)境的不同 B.體內(nèi)有無脊柱C.運動方式的不同 D.呼吸方式的不同3.無脊椎動物相比，脊椎動物的特征是（ ）A.都是陸生動物 B.都是哺乳動物 C.體內(nèi)都有脊柱 D.都是恒溫動物4.某同學將六種生物依據(jù)某一標準進行分類，結(jié)果如方框內(nèi)所示，你認為她進行分類的依據(jù)是 ( )類群1：蝸牛、蝦、蝗蟲類群2：眼鏡蛇、青蛙、麻雀 A.脊椎骨的有無 B.體溫是否恒定C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同5.下列動物真正屬于魚的是（ ）A.甲魚 B.黃鱔 C.鯨魚 D.娃娃魚6.生活在水里，用鰓呼吸，體表被有鱗片的動物是（ ）A.烏龜 B.鯉魚 C.海豚 D.珊瑚蟲二、填空題1.某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請你根據(jù)所學知識，幫助他們解決問題：（1）A（蚯蚓）用_呼吸，B用_呼吸，E用_呼吸。（2）A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有_。（3）從B的生殖發(fā)育特點分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是_。（4）D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型，_，體表被覆羽毛等。（5）E特有的生殖發(fā)育特點是_，它與植食性生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是_ _ _ _。2.下面這幅漫畫題目是越賣膽越大。根據(jù)漫畫回答問題：（1）你很熟悉他們所捕捉的動物吧。請你寫出圖中A或D動物所屬類群的主要特征。（2）這四種動物的共同特征是_。（3）請你簡要說明圖中人類的行為對生物圈會造成哪些影響？參考答案：一、選擇題：1.A2.B3.C4.A5.B6.B二、填空題1.（1）（濕潤的）體壁 肺、皮膚輔助 肺 （2）脊柱（3）生殖和幼體的發(fā)育必需在水中進行 （4）前肢變?yōu)橐?（5）胎生哺乳 牙齒分化為門齒和臼齒、盲腸發(fā)達2. （1）只要正確答出A或D動物所屬類群的主要特征即可。如：兩棲類特征要點：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。哺乳類特征要點：體表被毛；胎生、哺乳。（2）要點：有脊柱(答出有脊柱和肺也可) （