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高一、2班家長會,加強溝通 攜手并進,關(guān)心子女成長, 共商教育大計!,熱烈歡迎各位家長!,班級基本情況,班級情況介紹,1、全班共有38名同學,其中男生 21人,女生17人住校生34人,走讀生4人.,班級情況介紹,兩個實驗班,學生基礎(chǔ)較好;學生性格較活躍,樂觀向上;同學和睦相處,師生關(guān)系融洽。,2、班級特點:,3、學習氛圍:,大部分同學學習刻苦,競爭勁頭足,學習習慣優(yōu)秀,班風學風正,班級成績優(yōu)異。大部分學生已經(jīng)適應(yīng)了高中學習生活,進入了正常的學習狀態(tài),發(fā)展勢頭良好。,學習氛圍:學習刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。他們從早晨5點半多起床到晚上10點半就寢,基本上是除了學習還是學習。學習都是比較刻苦的。他們中有很多人早晨很早就起床到教室看書。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。 成績狀況: 班級總體成績,總體成績在整個高一年級名列第一,特別是高分段和班級總平均分在兩個重點班中有明顯優(yōu)勢。這是學生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長支持的結(jié)果。,1、總體紀律較好,思想方面積極上進。 2、學習目標比較明確,對學習比較重視,有學習緊迫感。 3、積極配合老師的講課,課后注意自學并注意向任課老師或者同學請教。 4、學習方法有一定的改善,答題能力有所提高。,學生主要優(yōu)點,班級管理模式,【我們的班級】,班委干部名單 班 長:周廣仕; 團 支 書:呂春婷; 學習委員:黃欣欣; 生活委員:周廣仕; 體育委員:李 勇; 衛(wèi)生委員:丁亞欣; 電教委員:田方更;,各學科代表名單 語文:王世超; 數(shù)學:黃欣欣; 外語:周婷婷; 物理:丁亞欣; 生物:劉玉祥; 化學:張月星; 政治:馬莉莉; 歷史:姜娜; 地理:苗曉寒;,受年級組表揚的學生,張春博 牛祥云,比進步更可貴的是 是不斷進步!,加油!,進步較大的學生,下面是各科優(yōu)秀學生,心有多大,舞臺就有多大!,語文,心有多大,舞臺就有多大!,數(shù)學,張春博 牛祥云,心有多大,舞臺就有多大!,英語,心有多大,舞臺就有多大!,物理,心有多大,舞臺就有多大!,化學,牛祥云,心有多大,舞臺就有多大!,生物,心有多大,舞臺就有多大!,政治,心有多大,舞臺就有多大!,歷史,心有多大,舞臺就有多大!,地理,給家長的幾點建議,家長可能出現(xiàn)的問題: 1.不關(guān)心孩子在學校的生活、表現(xiàn) 2.為孩子佩帶手機 3.默許孩子穿名牌服裝,穿奇裝異服,男生留長頭發(fā),染發(fā),女生佩戴金銀首飾等 4.不太關(guān)心孩子書包口袋裝的是什么,孩子經(jīng)常和哪些人交往,家長配合,給家長的幾點提示: 1.要時刻關(guān)注孩子,鼓勵孩子,不批評孩子 2.要多和孩子交流思想 3.不要給孩子過多的錢 4.家長沒必要給孩子購買電腦、高檔文曲星、MP3、MP4等 5.要教育孩子養(yǎng)成文明的行為習慣 6.走讀生家長要注意不能讓孩子熬夜 7.家長要及時與教師交流,尤其是班主任,特別注意:,手機、MP3等帶入學校,分散了 學生的精力,嚴重影響了孩子的學習!,1、為了孩子的學習,請家長理解和配合老師的工作;,2、一旦再發(fā)現(xiàn)學生用或者借手機,畢業(yè)前不再歸還;,1、多了解子女學習和生活情況,不要只關(guān)心學習結(jié)果,而不關(guān)注學習過程。,2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,給子女營造一個良好的學習氛圍。,4、平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系,溝通,進行共同教育。不輕易給孩子請假。,5、不要慣孩子松懈的毛病,多培養(yǎng)孩子的進取心、責任感和吃苦耐勞的精神。,3、 訂下家庭學習規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學習習慣,生活習慣。,希望家長配合的工作:,2、關(guān)注孩子的細微變化,了解他們的交際圈。,3、嚴格控制孩子的零花錢,物品 衣著 發(fā)式,6、希望家長配合學校的及班主任的工作。 (學校對違反宿舍紀律、自習紀律、早戀及外出上網(wǎng) 等嚴重違紀學生,有相應(yīng)管理措施),1、經(jīng)常協(xié)助老師對孩子教育,關(guān)心孩子的思想動態(tài), 要教育孩子怎樣做人。,4、教育孩子交通安全意識,5、帶走學生的手機、MP3,讓學生安心的在學校學習。,家庭教育五大誤區(qū),2 過分干涉.許多家長認為,高三是一個關(guān)鍵的時刻,孩子要一門心思的學習,不許做任何與學習無關(guān)的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。,3 過分期待.對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心。,1 過分保護。把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負擔。,4.過分放任.對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機.發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也.,5.過多的零用錢.少數(shù)同學往往不是用于學習和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費。 對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情,往往會起到適得其反的作用。,學生的心聲,爸爸、媽媽:你們辛苦了! 我們平時忙于學習,因此和你們交流得機會很少,但是作為你的兒女,我們深知你們很辛苦,也很累。我們回報您的唯一辦法就是好好學習,不虛度光陰,爭取考取理想大學。 爸爸媽媽你們千萬要注意身體! 兒女在這里真誠地道一聲:謝謝你們!,我們的努力您的關(guān)愛 孩子的成功,孩子的健康成長,有賴您精心的呵護、正確的教導。,學生的成功=40%(學生的自身努力)+30%(
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