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一二年級數(shù)學興趣小組活動計劃一、指導思想:數(shù)學是一個色彩繽紛的萬花筒,美麗而奇妙。數(shù)學是神奇的世界,肯定有不少學生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓練學生的思維活動是重中之重。在數(shù)學教學中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學活動都是數(shù)學教學中實施思維訓練的理論依據(jù)之一。因此,趣味數(shù)學能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展。二、教材簡析:一年級趣味數(shù)學教材課程,主要設計理念是:趣味性、實踐性。通過一系列數(shù)學活動培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣,把數(shù)學與兒童生活實際聯(lián)系起來,讓學生看到生活中處處充滿數(shù)學,學生學起來也親切、自然,可以通過自己的認知活動,實現(xiàn)數(shù)學觀念的構建,促進知識結構的優(yōu)化。學習內(nèi)容以數(shù)學游戲、數(shù)學故事、數(shù)學實踐活動為主。三、目的要求:1、培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和愛好,使學生在學習過程中獲得成功的體驗,建立自信心。2、使學生掌握一定的學習方法、學習技能。3、使學生獲得一些初步的數(shù)學實踐活動經(jīng)驗,能運用所學知識和方法解決簡單問題,感受數(shù)學在生活中的作用。4、培養(yǎng)學生與人合作、與人交流的意識和能力。5、培養(yǎng)學生積極參與數(shù)學學習活動、敢于質疑、獨立思考、不怕困難等良好的學習習慣。6、培養(yǎng)學生數(shù)學思考能力、觀察能力、動手操作能力創(chuàng)新能力。三、活動人員情況分析 四、本組共有學生30名,其中一(1)班8名,一(2)班5名,二(1)班9名,二(2)班8名。雖然大部分學生喜愛趣味數(shù)學,但對一二年級小朋友來說,特別是一年級的小朋友,還剛剛步入學校,要想活動開展的活潑一些,問題還是蠻大的。我想從小朋友的實際出發(fā),設計一些小朋友容易接受又樂意學習題目,讓他們在學中玩,在玩中學,不斷開發(fā)他們的智力,培養(yǎng)他們學習數(shù)學的興趣。五、 時間安排:每周二下午2:353:40六、主要措施1、以新課程的理念和新課程綱要為指導思想,以學生的年齡特點和現(xiàn)有知識水平為依據(jù),采用豐富多彩的形式,讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的興趣,愿意主動去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學現(xiàn)象,在日常學習生活中敢于質疑,樂于討論探究各種現(xiàn)象,喜歡和他人合作解決問題。2、逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學思維習慣,培養(yǎng)和強化解決實際問題的能力,讓學生在應用中感受數(shù)學創(chuàng)造的樂趣,增進學生學好數(shù)學的信心。3、課前讓學生準備好學具,課上組織好每一個教學活動,把每一個教學設計都落實下去。七、 內(nèi)容安排1、認數(shù) 2、我的位置3、趣味拼圖4、折一折,比一比5、我會編故事6、猜一猜7、找規(guī)律8、生活中的數(shù)字9、巧擺火柴棒 10、有趣的數(shù)學題桃園校區(qū) 一二趣味數(shù)學 興趣組點名冊序號原班級姓名月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日1二1陳陽毅2二1金宇霞3二1龔雨婷4二1祝文杰5二1陳沈怡6二1沈振華7二1鄔曉露8二1陸青怡9二1陳錦雨10二2蔡秋燕11二2沈錦康12二2陳怡潔13二2楊 炎14二2徐靜嫻15二2錢佳瑩16二2沈佳穎17二2管 麗18二2山一平19二2鄒云煉20一1張煜濤21一1王佳豪22一1龔 恬23一1嚴 黎24一1盛 可25一1黃 寧26一1

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