XX小學(xué)上半年教育宣傳工作計(jì)劃.doc_第1頁(yè)
XX小學(xué)上半年教育宣傳工作計(jì)劃.doc_第2頁(yè)
XX小學(xué)上半年教育宣傳工作計(jì)劃.doc_第3頁(yè)
XX小學(xué)上半年教育宣傳工作計(jì)劃.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XX小學(xué)上半年教育宣傳工作計(jì)劃 年小學(xué)上半年教育宣傳工作計(jì)劃 為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育宣傳工作指示加強(qiáng)我校教育宣傳工作促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展展示學(xué)校風(fēng)采特制定教育宣傳報(bào)道工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以十八精神為指針堅(jiān)持服務(wù)大局唱響主旋律全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地向各級(jí)媒體提供有價(jià)值的信息為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境展示學(xué)校良好形象 二、主要任務(wù) 下半年在各級(jí)正式報(bào)刊或新聞網(wǎng)站發(fā)表的新聞稿件數(shù)量名列全處前列全市領(lǐng)先形成良好的社會(huì)聲譽(yù)擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力 (一)爭(zhēng)取在省級(jí)以上報(bào)刊雜志等紙媒和網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表稿件1件以上 (二)在潛江日?qǐng)?bào)、潛江電視臺(tái)等市級(jí)黨報(bào)或電視臺(tái)、新聞網(wǎng)站發(fā)稿3篇以上 (三)在潛江教育信息網(wǎng)、潛江教育、潛江教研網(wǎng)等教育專業(yè)刊物及網(wǎng)站發(fā)布信息20條以上 三、工作措施 (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校成立通訊報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)小組健全組織網(wǎng)絡(luò)形成干部帶頭各塊齊抓共管人人參與新聞報(bào)道的良好局面趙、鄭、李、柳、楊、宋、黃、董、徐等為學(xué)校通訊報(bào)道小組主要撰稿人 (二)加強(qiáng)量化管理與考核除校辦外支部、體衛(wèi)藝、后勤、德育、教學(xué)教研各塊均要承擔(dān)信息報(bào)送任務(wù)確定一定數(shù)量的信息報(bào)道員通過各種方法進(jìn)行培訓(xùn)提高報(bào)道員的寫作水平 學(xué)校把通訊報(bào)道的任務(wù)指標(biāo)按月下達(dá)按月統(tǒng)計(jì)、打分、公布 具體指標(biāo)為: 23月:全校不低于兩篇由辦公室和政教處完成 4月:1、政教2篇;2、教務(wù)處2篇;3、體衛(wèi)藝1篇;4、辦公室2篇共7篇 56月:政教處4篇、教務(wù)處4篇、體衛(wèi)藝3篇、辦公室4篇、后勤2篇共17篇半年合計(jì)24篇加上電視臺(tái)、報(bào)社專業(yè)記者的稿件半年不低于25篇 完成任務(wù)者按照省、市、處不同類別按學(xué)?,F(xiàn)有方案給予獎(jiǎng)勵(lì) 對(duì)工作被動(dòng)、漏報(bào)有價(jià)值的信息不能按進(jìn)度完成任務(wù)的處、室要進(jìn)行督促 (三)建立健全信息報(bào)道制度重大事件信息做到快捷準(zhǔn)確報(bào)送各塊應(yīng)將稿件發(fā)至學(xué)校管理郵箱交辦公室審核進(jìn)行稿件把關(guān)保證新聞信息的質(zhì)量 (四)加大宣傳力度提高新聞宣傳水平各塊除及時(shí)報(bào)送學(xué)校開展大型活動(dòng)的信息外應(yīng)深入挖掘、精心提煉組織先進(jìn)人物、典型經(jīng)驗(yàn)的宣傳報(bào)道對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)工作如文明城市創(chuàng)建、十星級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建書香校園建設(shè)打造高效課堂、詩(shī)意管理、特色創(chuàng)建、藝術(shù)活動(dòng)等方面的工作及成績(jī)進(jìn)行宣傳 (五)搞好分工協(xié)作 (1)辦公室負(fù)責(zé)報(bào)道學(xué)校全面工作的經(jīng)驗(yàn)型報(bào)道、文明城市創(chuàng)建、特色創(chuàng)建等 (2)分管黨建的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)黨建工作廉政建設(shè)和體衛(wèi)藝等方面的宣傳報(bào)道 (3)分管教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教學(xué)改革、高效課堂、科技活動(dòng)教研教改等活動(dòng)的報(bào)道 (4)分管德育的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)報(bào)道德育活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、安全教育與管理、工會(huì)活動(dòng)等 (5)后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、基本建設(shè)、安全管理、服務(wù)育人及校園凈化美

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論