九年級數(shù)學(xué)上冊 第23章 相似形 23.doc_第1頁
九年級數(shù)學(xué)上冊 第23章 相似形 23.doc_第2頁
九年級數(shù)學(xué)上冊 第23章 相似形 23.doc_第3頁
九年級數(shù)學(xué)上冊 第23章 相似形 23.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)資料參考范本九年級數(shù)學(xué)上冊 第23章 相似形 23撰寫人：_時(shí) 間：_教學(xué)目的:1、 使學(xué)生掌握三角形相似的判定定理2，3，和它們的應(yīng)用.2、 了解上述兩定理的證明.教學(xué)重點(diǎn)：判定定理的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)定理的證明教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)： 1、判定三角形相似目前有哪些方法？2、回憶三角形相似判定定理1的證明的方法.二、新授1.導(dǎo)入新課三角形全等的判定中AAS 和ASA對應(yīng)于相似三角形的判定的判定定理1，那么SAS和SSS對應(yīng)的三角形相似的判定命題是否正確，這就是本節(jié)研究的內(nèi)容.（板書）2.三角形相似的判定定理3.判定定理2 如果一個(gè)三角形的兩條邊和另一個(gè)三角形的兩邊對應(yīng)成比例，并且夾角相等，那么這兩個(gè)三角形相似可以簡單說成：兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩三角形相似.判定定理3如果一個(gè)三角形的三條邊與另一個(gè)三角形的三條邊對應(yīng)成比例，那么這兩個(gè)三角形相似.可簡單說成：三邊對應(yīng)成比例的兩三角形相似.我們對判定定理1 的證明大家已經(jīng)清楚，就是在一個(gè)三角形的內(nèi)一輔助三角形，使與另一個(gè)三角形全等，這兩個(gè)三角形與所在三角形相似，今天也可以采用這種思路來證明它們嗎？請看課本說明：這三個(gè)判定定理證明中，實(shí)際上都存在關(guān)于相似三角形圖形的傳遞性問題，要與等量代換相區(qū)別.3.范例依據(jù)下列各組條件，判定ABCABC是不是相似,并說明為什么?(1)A=120度,AB=7CM,AC=14CM,A=120度AB=3CM,AC=6CM,(2)AB=4,BC=6,AC=8,AB=12,BC=18,AC=24 解(1) 因?yàn)锳B：AB=7：3，AC：AC = 14：6 = 7：3所以AB：AB=AC：ACA=A所以ABCABC（兩邊對邊成比例，且夾角相等兩三角形相似）三：鞏固練習(xí)1、課本1，2，3四、小結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)了相似三角形兩個(gè)判定定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論