人教版語文復(fù)習(xí)練習(xí)六年級上學(xué)期期中.doc_第1頁
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人教版語文復(fù)習(xí)練習(xí)六年級上學(xué)期期中(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習(xí)。(共30分)1. 看拼音,寫詞語。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_2. 按查字典的要求填空?!芭省保靡粜虿樽址☉?yīng)先查_,再查音節(jié)_;用部首查字法,應(yīng)先查_部,再查_畫?!芭省痹谧值淅锏慕忉層校涸O(shè)法接觸;拉關(guān)系;用手抓、拉??;抓住東西向上爬?!芭手F索”的“攀”應(yīng)選第_種解釋;“攀談”的“攀”應(yīng)選第_種解釋。3. 古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日。古詩中包含許多的傳統(tǒng)節(jié)日,請寫出你熟悉的節(jié)日和詩句。節(jié)日_,詩句_, _。節(jié)日_,詩句_, _。4. 選詞填空。毅然 忽然居然老人另一側(cè),是個中年婦人,或許是那年輕人的母親吧,_也是盲人。它似乎認(rèn)定網(wǎng)已經(jīng)無法修補了,便_拋棄了那個網(wǎng),又著手去織一個新網(wǎng)。不知睡了多久,也不知是夜里什么時辰,我_爬起來 迷迷糊糊地往外就走。5. 給加下劃線的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。乍暖還寒時分,在小河邊,在石縫中,迎春花一叢叢,一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉長出了燦爛的小花。她不屑_于北風(fēng)的凌辱,執(zhí)著地,qi_而不舍地開放,用她不經(jīng)意的綻放,璀cn_著整個早春6. 給加下劃線的字選擇正確的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾馳而過的賽車,引起路邊拉拉隊的陣陣尖叫。_周總理夜以繼日地審閱文件,終于積勞成疾。_我們國家領(lǐng)導(dǎo)人非常關(guān)心人民的疾苦。_7. 根據(jù)拼音寫詞語。詹天佑修筑京張鐵路受到帝國主義的z no_和j xio_,他不怕困難,也不怕嘲笑,y rn_接受了任務(wù),并成功開鑿了j yn un_和八達(dá)嶺兩條隧道。為了避免黨組織被破壞,李大釗把從chu t_里拿出的一些sh j_和文件燒掉了,憲兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看著他。8. 查字典,按要求填空?!八帷弊钟貌渴撞樽址?,應(yīng)查_部,再查_畫?!岸Α弊钟貌渴撞樽址?,應(yīng)查_部,再查_畫,讀_?!傲铩弊职匆粜虿樽址?,應(yīng)先查音序_,再查音節(jié)_。9. 讀句子,結(jié)合語境看拼音寫字詞。xi j_,臺風(fēng)來的時候,hi bn_小城的y_船tng ko_在岸邊。弟弟tng_在jibi_的沙發(fā)上,回憶起學(xué)過的ch f_運算規(guī)則。10. 選詞填空。描寫描繪這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地_了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地_了江南的風(fēng)土人情。體會體味我親身_到一個國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件了不起的事情。從父親講的故事中,我_到了一份責(zé)任。二、綜合練習(xí)題。(共30分)1. 我會把音節(jié)詞正確抄寫在橫線上ch yci hnqin blu bo_2. 抄寫下列詞語晴天 游泳 告訴 鉆研 妙不可言 斗轉(zhuǎn)星移 視而不見3. 抄寫詞語。 閃爍 移植 勇敢4. 我能把字寫漂亮。 永恒 宮殿 珍貴5. 我能把字寫的最美 豐碩 汲取 贊頌6. 抄寫詞語 駿馬 春雨 椰樹 塞北 高原7. 抄寫詞語 濫用職權(quán) 缺乏 審理8. 我能把字寫漂亮 營造 瞬間 角落9. 小小書法家。 他 見 豐說 時 從10. 小小書法家。 她 抱 月 背 里三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀下面的短文,回答問題。神奇的魔術(shù)師 女兒小海倫的生日就要到了,約當(dāng)茨卻高興不起來。 妻子小心翼翼地與他商量:“女兒想多邀些小朋友,開個生日派對好不好?”“隨你安排吧!”約當(dāng)茨大手一揮,不耐煩地說。_小海倫一直把你當(dāng)作心目中的英雄_大伙兒也想聽你講海上的驚險故事呢_妻子柔聲細(xì)語地說_呃_對了_還有一位魔術(shù)師要來表演_是他自己找上門的_不好意思拒絕_“魔術(shù)師?哈哈,混飯吃的江湖騙子!”約當(dāng)茨放聲大笑,笑聲很空洞。妻子驚恐地望著他,不知丈夫發(fā)生了什么事。 小海倫生日那天,來了不少小客人。屋子里,就像涌進(jìn)一群花喜鵲,熱鬧極了。 男主人卻不聞不問 , 銜著雪茄,獨自去河邊散步了。約當(dāng)茨這次遠(yuǎn)航歸來,郁郁寡歡,心事重重。約當(dāng)茨從河邊回來時,魔術(shù)表演已近尾聲。看來的確很精彩,院子里不時爆出哄笑聲、鼓掌聲。妻子嗔(chn)怒地瞟了他一眼,連忙讓出座位 , “哎,你到哪兒去了?到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“騙小孩子而已!”約當(dāng)茨鄙夷不屑地哼了一聲。 “喲,這位先生剛剛釣魚回來嗎?收獲不小??!”魔術(shù)師年歲已高,發(fā)須斑白,但精神矍鑠。他向約當(dāng)茨高聲喊話,吸引了大家的注意?!昂?,說我嗎?”頃刻間,約當(dāng)茨成了全場的焦點?!拔?guī)湍惆阳~兒放進(jìn)盆里!”魔術(shù)師端來一個瓷盆,走到約當(dāng)茨身旁,果然從他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦亂跳的金魚來,扔進(jìn)水里還能游動?!昂?,壓軸戲由我們大明星登場啦!”魔術(shù)師用1:2哨吹奏進(jìn)行曲,一條漂亮的斑點狗蹦到臺前。眼看魔術(shù)師扔出禮帽,原來只是虛晃一槍,他把禮帽急藏身后。斑點狗果真上了當(dāng),東嗅嗅,西扒扒,不見禮帽的影蹤,最后,竟從灌木叢中,艱難地拖出一只大皮靴來。它一步一趔趄,氣喘吁吁地把大皮靴拖到主人的腳邊。更加意外的是,魔術(shù)師竟從大皮靴里抱出一只紅眼睛的小白兔,送給小海倫,作為生日禮物。全場的孩子都興奮得尖叫起來,歡樂的氣氛達(dá)到了頂點。 約當(dāng)茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼淚,吩咐妻子送上豐厚的酬金。魔術(shù)師卻不肯收受,只和約當(dāng)茨干了一杯葡萄酒。他說,年輕時他是名消防隊員,火災(zāi)中,為搶救醫(yī)院里的病人,被砸下的橫梁壓斷雙腿。他拉起褲管露出金屬假肢,寒光凜凜,使約當(dāng)茨全身一震。 一切都明白了。他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況,才特意趕來的。與這位神奇的魔術(shù)師相比,約當(dāng)茨作最壞的打算,也僅僅將鋸去一條腿,難道就到了世界末日? 夕陽下,約當(dāng)茨目送魔術(shù)師的汽車漸漸遠(yuǎn)去,輕輕用口哨吹起了水手進(jìn)行曲。天空明凈,微風(fēng)拂面,遠(yuǎn)處的青山更青了?。?)聯(lián)系上下文,解釋文中劃線的詞語。不聞不問:_。鄙夷不屑:_。(2)在第段的橫線上加上合適的標(biāo)點符號。_小海倫一直把你當(dāng)作心目中的英雄_大伙兒也想聽你講海上的驚險故事呢_妻子柔聲細(xì)語地說_呃_對了_還有一位魔術(shù)師要來表演_是他自己找上門的_不好意思拒絕_(3)用橫線畫出和“是他自己找上門的”一句相呼應(yīng)的句子。(4)文中有不少細(xì)節(jié)描寫生動傳神,第段劃線的句子中,從“妻子嗔怒地瞟了他一眼”推測,這時她心里想_,從“連忙讓出座位”可以體會到_。(5)文章一開始寫女兒的生日,約當(dāng)茨卻不高興,直到結(jié)尾才揭示他不高興的原因:_。作者這樣安排讓你讀起來有這樣的感受:_。(6)文章畫線句“天空明凈,微風(fēng)拂面,遠(yuǎn)處的青山更青了”有什么含義?表層意思:_。深層意思:_。(7)用簡潔的語言寫出文章的主要內(nèi)容。(8)文章標(biāo)題是神奇的魔術(shù)師,讀完全文,你覺得魔術(shù)師的神奇表現(xiàn)在哪些方面?2. 閱讀短文,完成練習(xí)。愛書如命的人 在魯迅的全部生活中,書籍占著十分重要的地位,他被人稱為“愛書如命”的人. 幼年時期的魯迅,隨著識字漸漸多起來,就開始攢錢買書。過年時,大人給了他“押歲錢”,他總舍不得隨便花零花,一點一點攢起來買書看。成年以后,魯迅閱讀的范圍更加廣泛了,他對于買不到的稀有的好書,就新自動手,一筆一畫地把它抄下來。顯然,抄書使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好,讀過的書能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。在魯迅博物館里,陳列著一盒修書的工具,魯迅就是用這些極其平常的東西進(jìn)行修書,使得他的書歷久常新,沒有一冊書里有污損,也沒有一冊書是破散的。 魯迅讀過的書浩如煙海。他購置的書,僅據(jù)魯迅日記上的“書帳”統(tǒng)計,從1912年到1936年,就有9000多冊。他收藏的書,總是捆扎保存得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書了。(1)寫出下列詞語的近義詞和反義詞。平常:近義詞:_ 反義詞:_清貧:近義詞:_ 反義詞:_破散:近義詞:_ 反義詞:_愛好:近義詞:_ 反義詞:_(2)據(jù)意寫詞(詞語在文章中找)。形容(讀過的書)很多。:_經(jīng)過了很長時間也不會忘記。:_得到的收益很大。:_經(jīng)過了很長時間還是新的。:_

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