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復光教育XX年師德標兵簡介 劉慧娟 講臺上，她是一個睿智的哲人，拭去心靈的浮躁，一步步引領學生行走在知識的殿堂;講臺下，她是春日的暖陽，靜靜地守望學生，溫暖著每個人的心房。她用“執(zhí)著的堅持”愛護著每一個學生，她用獨特的教育智慧踐行著復光教育的理念沒有兩個相同的人，所以我們的教育才更值得期待! 于愛軍 她愛生活，愛工作;享受生活，享受工作。雖然沒有炫目的榮譽光環(huán)，卻有驕人的教學成績;雖然無奈地步入了“老”的行列，卻有一顆年輕的進取心;在職業(yè)生涯進入倒計時的今天，她依然不放松對自己的要求。三十一年如一日，對教育工作始終懷揣虔誠、敬畏之心，以認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，日臻完善的教學風格，孜孜以求，不懈努力。 張祥花 也許她不是最聰慧的老師，但她用努力和堅持讓自己變得優(yōu)秀;也許她不是最善解人意的心靈導師，但她用真誠與傾聽贏得了學生們的信任。認真是她工作的原則，負責是她做事的準繩。她把滿腔的熱情奉獻給學生。她用一顆感恩的心踏實工作，享受生活。 佀傳良 靜能春風化雨，動能點石成金。他是學生心中的好兄長，是同事眼中的好兄弟?！澳馨押⒆咏毯谩焙汀澳軐⒆雍谩笔撬麑逃淖顦闼氐淖⒔?。擔當與陽光是他為學生樹立的榜樣形象，堅持與智慧讓他與學生們一路打拼，一路成長。嚴在當嚴處，愛在細微中。 王曉妮 看起來不夠強壯的身軀里蘊藏著無窮的動力，聽起來不夠洪亮的聲音中飽含著智慧與熱情。三尺講臺是她展示風采的人生舞臺，直尺粉筆為學生描繪著數(shù)學王國的精彩。沒有豪言壯語，也不歆羨壯麗輝煌，她用認真、熱情，在平凡的路上，譜寫著不平凡的旋律! 欒麗華 在學生心目中，作為女人，她落落大方，有著俠女的風范;作為老師，她德才兼?zhèn)?，有著慈母的耐心。她會像朋友一樣與學生親切交談，又會以長輩的身份對學生懇切教導。她堅信：學生就像璞玉，縱使粗糲，每一個個體都是造物主獨一無二的杰作。她用包容與堅持，靜待著璞玉熠熠生輝。 吳愛清 從教十七年，她用愛心叩響學生的心扉，用欣賞點燃學生的夢想。她用微笑與堅持，在教育的征途上跋涉、耕耘，她用耐心與智慧，丈量著每一位學生成長的心路歷程。她用鼓勵和期待讓學生堅信：我就是太陽，我就是愛迪生，我一思考，就會燦爛，就會成功。 李淑卿 她淡泊名利，內(nèi)斂低調(diào)，如園中的丁香，樸實無華卻又幽香氤氳。從教27年，她寧靜地堅守，不倦地陪伴，她樂于平凡，卻拒絕

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