學(xué)校嚴(yán)禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園實(shí)施方案.doc

學(xué)校嚴(yán)禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園實(shí)施方案按照教育部辦公廳關(guān)于嚴(yán)禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入中小學(xué)校和幼兒園的緊急通知（教基廳函201877號(hào)）、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委關(guān)于嚴(yán)肅規(guī)范紅領(lǐng)巾 等少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)使用的通知（教基函20188 號(hào)）、山東省教育廳關(guān)于商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園排查整改情況的通報(bào)（魯教基函201841號(hào)）、山東省教育廳關(guān)于嚴(yán)禁有害 APP 進(jìn)校園的通知、關(guān)于開(kāi)展商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園排查整改“回頭看”的緊急通知和市教育局、區(qū)教育局文件精神要求，學(xué)校高度重視，迅速成立排查工作小組，立即按省教育廳文件中的排查范圍、排查內(nèi)容和排查程序等迅速展開(kāi)，重點(diǎn)對(duì)十個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行排查。具體工作安排如下：一、學(xué)校成立排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：aaa副組長(zhǎng)：bbbbbb組 員：cccccccc 各班班主任 各功能室管理員二、積極組織，按程序全面覆蓋排查（一）精準(zhǔn)分工、全面排查。1、處室主任和級(jí)部主任為責(zé)任人，督促所在辦公室每一名教職工自己資料和物品的排查工作。2、班主任為責(zé)任人，做好自己所帶班級(jí)內(nèi)部和學(xué)生用品的排查和監(jiān)督工作。3、功能室管理員做好自己所負(fù)責(zé)功能室、儀器室物品和陳列的排查和監(jiān)督工作。4、總務(wù)做好倉(cāng)儲(chǔ)物品的排查和監(jiān)督工作。5、學(xué)校安保、值班、保潔人做好物品的排查、監(jiān)督工作。6、全體師生共同抵制商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園的不良行為。（二）重點(diǎn)排查、全面監(jiān)督在排查中按照學(xué)校分工重點(diǎn)對(duì)文件中列出的十個(gè)方面進(jìn)行排查、登記造冊(cè)。1、排查在中小學(xué)課程、幼兒園游戲及中小學(xué)（幼兒園）日?；顒?dòng)中是否存在發(fā)布（隱性植入）商業(yè)廣告，或組織中小學(xué)生（在園幼兒）參與商業(yè)活動(dòng)的問(wèn)題。2、排查在共青團(tuán)、少先隊(duì)標(biāo)識(shí)、標(biāo)志或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中是否存在發(fā)布（隱性植入）商業(yè)廣告或開(kāi)展商業(yè)活動(dòng)的問(wèn)題。3、排查是否存在利用教材、教輔材料和練習(xí)冊(cè)發(fā)布（隱性植入）商業(yè)廣告的問(wèn)題。4、排查是否存在利用學(xué)生文具、教師教具、獎(jiǎng)狀、校園APP發(fā)布（隱性植入）商業(yè)廣告的問(wèn)題。5、排查是否存在利用學(xué)生校服發(fā)布（隱性植入）商業(yè)廣告的問(wèn)題。6、排查是否存在利用校車(chē)發(fā)布（隱性植入）商業(yè)廣告的問(wèn)題。7、排查校內(nèi)各場(chǎng)所宣傳欄、教室內(nèi)張貼物、懸掛物中是否存在發(fā)布（隱性植入）商業(yè)廣告的問(wèn)題。8、排查各級(jí)教育行政部門(mén)、中小學(xué)校（幼兒園）網(wǎng)站是否存在發(fā)布（隱性植入）商業(yè)廣告的問(wèn)題。9、排查學(xué)校圍墻等附屬設(shè)施是否存在發(fā)布（隱性植入）商業(yè)廣告的問(wèn)題。10、排查是否存在學(xué)校（幼兒園）教職工、外來(lái)人員在（到）校園發(fā)布商業(yè)廣告或?yàn)樯虡I(yè)機(jī)構(gòu)做宣傳的問(wèn)題。（三）針對(duì)問(wèn)題，及時(shí)整改，快速清理1、對(duì)于印有某某書(shū)店電話的教輔資料，堅(jiān)決清理、禁止進(jìn)入校園。2、對(duì)于學(xué)校公共用品做好監(jiān)督，帶有商業(yè)廣告的物品禁止進(jìn)入學(xué)校或是整改后在進(jìn)行裝配。3、從源頭上拒絕帶有商業(yè)廣告的物品進(jìn)入學(xué)校。三、滲入日常教育教學(xué)，打好持久戰(zhàn)商業(yè)廣告進(jìn)校園對(duì)于校園文化發(fā)展、教師形象和所有學(xué)生成長(zhǎng)可以說(shuō)有百害而無(wú)一利。針對(duì)這一現(xiàn)象我校采取了嚴(yán)格有效的杜絕措施。（一）學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的嚴(yán)禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園排查領(lǐng)導(dǎo)小組，從門(mén)衛(wèi)、教師、學(xué)校管理層，各個(gè)層面意識(shí)到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好常規(guī)監(jiān)督工作，以禁止商業(yè)廣告進(jìn)校園。（二）組織教師簽訂禁止商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園承諾書(shū)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件通知精神、總結(jié)廣告進(jìn)校園的弊端，使教師對(duì)商業(yè)廣告進(jìn)校園的不良現(xiàn)象達(dá)成共識(shí)。（三）中小學(xué)生本來(lái)就未成年，判斷能力差，極易上當(dāng)受騙。我校在班級(jí)內(nèi)召開(kāi)“禁止商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園的”主題班會(huì)。讓學(xué)生深刻了解了商家廣告的虛假誘惑給自身帶來(lái)的弊端：分散精力、影響學(xué)習(xí)等等，使學(xué)生意識(shí)到廣告的危害性，從而自覺(jué)抵制。（四）加強(qiáng)學(xué)生德育教育，杜絕學(xué)生攀比心理，對(duì)商業(yè)廣告有更深層次的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)學(xué)校文化活動(dòng)，將學(xué)生的思想中心回歸到積極友好、團(tuán)結(jié)向上的氛圍中來(lái)，從而有效抵制商業(yè)廣告進(jìn)校園。針對(duì)商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入校園的相關(guān)問(wèn)題，學(xué)校后續(xù)會(huì)加大監(jiān)管力度，從思想上高度重視，預(yù)防、杜絕此類(lèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)，確保學(xué)校這一方凈土的純潔性。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)全社會(huì)形成關(guān)心愛(ài)護(hù)廣大中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。通過(guò)以上措施，我校將會(huì)更加有效地抵制了商業(yè)廣告進(jìn)校園，讓商業(yè)廣告沒(méi)有了“通關(guān)渠道”。學(xué)校