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小學(xué)語文一年級鮮花和星星二教學(xué)目的1、看懂圖案,理解課件,體會課文內(nèi)容,通過讀書展開想象,感受課文語言的優(yōu)美、體會兒童的生活情趣,引發(fā)兒童對周圍事物及大自然的關(guān)注及熱愛。2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3、認(rèn)識生字滿、顆、數(shù),及新偏旁頁。4、提高學(xué)生理解和運用語言文字的能力。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)新知。1、指名讀生詞,指導(dǎo)讀準(zhǔn)輕聲。2、齊讀生詞。二、學(xué)習(xí)課文1、讀題,說說最喜歡是什么意思?你平時最喜歡的是什么呢?2、現(xiàn)在,請同學(xué)們認(rèn)真看屏幕,教師放課件展示花兒盛開和星光閃爍,范讀課文。讓學(xué)生聽一聽,看一看,再想一想最喜歡的是什么。3、你最喜歡什么,就把它貼在你的身上。學(xué)生按喜好貼花兒或星星的貼紙。4、現(xiàn)在大家再把課文讀一讀,還可以看看課件,然后,你就可以向4人小組內(nèi)的好朋友介紹一下你為什么最喜歡的是花兒或是星星了。5、以小組形式為單位,學(xué)生發(fā)表自己的觀點,談出自己的感受,體會花兒的美與多,站在花海中游戲的樂趣;星星閃爍,數(shù)也數(shù)不盡的快樂。最后,通過比較,體會到花兒與星星一樣都是多得數(shù)不清。6、面向全體學(xué)生:聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言,你們有什么感受?(花兒和星星一樣都是最喜歡的了。)7、同學(xué)們熱愛大自然,也特別善于細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)大自然的美,我們請花兒和星星也給大家評一評你們說得好漢好。展示課件花兒和星星歡笑跳舞,肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和能力。8、大家是不是也想把這篇優(yōu)美的課文讀給花兒和星星聽?同位之間互相商量一下,怎么讀,才能準(zhǔn)確、流利、有感情,把心里的感受讀出來呢?a、點人讀,說說大家最喜歡聽誰讀書,請他們再來讀一讀。b、齊讀。9、我看見不少同學(xué)讀的時候臉上的表情很豐富,還很想用手做幾個動作,這樣,我們用最短的時間,把這首詩背下來,不就能用雙手來表演了嗎?a、學(xué)生自由背誦課文,練習(xí)表演。b、指名表演背誦。c、全班同學(xué)們自由表演給好朋友或老師看都可以。10、白天,星星睡了,有花兒向我們微笑;夜里,花兒都睡了,可還有星星快活地向我們眨眼,同學(xué)們用明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美,一定也能用智慧寫下自己的美麗的詩,對嗎?展示課件,口頭填空:我喜歡早春漫山遍野的梅花,這里.那里.真比.我喜歡草原上一群群的羊兒,這里.那里.三、學(xué)習(xí)生字。1、教師展示滿、數(shù)、顆。2、指導(dǎo)書寫新偏旁頁。3、學(xué)生自學(xué)這三個字怎么寫,怎么記,怎么組詞。4、學(xué)生匯報自學(xué)成果后在書上描這三個字。5、這三個字要怎么寫才寫得好看呢?學(xué)生說說描紅得出的經(jīng)驗,教師適當(dāng)歸納并范寫。6、學(xué)生在習(xí)字冊上抄寫這三個字。作業(yè):1、抄寫生字。2、把這首詩表演給父母和好朋友看。教后記:1、通過引導(dǎo)學(xué)生看懂圖案,理解課件,學(xué)生較快了體會課文內(nèi)容,并且能夠通過讀書展開想象,感受課文語言的優(yōu)美、聯(lián)系自己的生活體會了生活情趣,同時對周圍事物
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