幼兒園大班表演游戲：小老虎找朋友.doc_第1頁
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文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園大班表演游戲：小老虎找朋友 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_一、活動名稱:小老虎找朋友二、活動目標:1、幼兒積極參與表演游戲活動,在游戲中加深對故事內(nèi)容的理解,并按意愿選擇自己喜歡的角色。2、通過扮演角色,加深幼兒對角色的認識,學習角色的優(yōu)良品德。三、活動準備:錄音機,故事中小動物頭飾 。四、活動過程:1、回顧上周故事內(nèi)容,使幼兒對各角色進一步認識。師:出示手偶,你們看這是誰啊,(小老虎)你們還記不記得上個星期老師給你們講了一個什么故事嗎?幼:小老虎找朋友師:今天小老虎又要來找朋友了,小朋友記不記得上個星期小老虎找了誰做朋友啊?(小羊,小猴,小象 )剛開始時候有沒有和他們做朋友啊?(沒有)為什么 啊)(因為它態(tài)度不好很兇)后來遇到誰了啊?(大象媽媽和小象)大象媽媽怎樣和它說的啊?(交朋友時態(tài)度要好一些對待朋友態(tài)度要友善一些)小老虎終于明白了。后來小象答應和它做朋友了,小猴,小山羊也和它一起做起了游戲。突然發(fā)生了一件什么事啊?(出來一只饑餓的大灰狼)大灰狼要吃掉小象。小老虎怎么樣做的啊?(勇敢的和大灰狼搏斗用它的小尖牙咬大灰狼的背,大灰狼被打跑了)。小動物們是怎樣問候它的啊,小老虎心情怎么樣啊?(高興)說了一句什么話啊?(有朋友真快樂)2、與生活老師一起示范表演,讓幼兒仔細觀察情節(jié)的發(fā)展。分角色練習對話:帶頭飾老師扮演小老虎角色小朋友扮演所有小動物和老師對話練習。3、戴頭飾分角色:可以讓幼兒自由選擇角色。4、讓小朋友一起聽錄音進行角

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