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2010 年學校工作計劃范文 2010 年是深入貫徹“十七大”精神和科學發(fā)展觀的開局之年。學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校、依法從教,以辦好人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞區(qū) 2010 年教育工作要點,團結(jié)協(xié)作,眾志成城,和衷共濟,再次實現(xiàn)十四中的跨越和發(fā)展。 一、指導思想 堅持“依法治校,以德立校,以質(zhì)量強?!钡淖谥?,著眼于“為每一個學生的健康成長服務,為每一個學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線,以加強規(guī)范管理為保障,謀求學校工作的可持續(xù)性發(fā)展。 二、工作目標 1、管理目標:加強學校規(guī)范管理,管理思路簡潔明晰:落實逐層負責制和崗位責任制,增強教師的責任意識。 2 、隊伍目標:增強領(lǐng)導干部的服務意識,提高學校管理水平;逐步提高教師的專業(yè)化水平。 3、實施教師全面工作量化考核方案目標:加強教師工作的科學管理 ,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我 ,做到教書育人 ,為人師表 ,認真履行職責 ,形成強烈的競爭意識 ,開創(chuàng)我校工作的新局面。 4、德育目標:堅持育人為本、德育為先,把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程,認真落實黨的十七大精神進教材、進課堂進學生 頭腦的總體要求。 5、教學目標:培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。抓好校本培訓,提高教師教育科研的能力,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學的效益。 6、特色工作目標:從普通話和才藝展示入手,按照十四中特色學校創(chuàng)建方案,圍繞“理思路、抓管理、樹形象、促質(zhì)量、創(chuàng)特色”的工作要求,積極創(chuàng)建“特色學?!薄ⅰ捌放茖W?!?。 三、工作重點 1 、一個中心: 在鞏固現(xiàn)有教學優(yōu)勢的前提下,充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素,提高教學質(zhì)量和追求學校的可持續(xù)性發(fā)展。 2 、兩個提高: 立足“實際、實在、實效”的工作 作風,加強學校規(guī)范管理實施,加強教師全面工作量化考核方案順利實施,提高學校管理水平; 講求教師政治學習、業(yè)務學習的實效,提高教師的專業(yè)化水平。 3 、四個加強: 加強師德建設和教師業(yè)務建設,積極構(gòu)建學習型教師群體; 加強班主任隊伍建設和學生心理健康教育,注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效; 加強教學常規(guī)管理,注重教學質(zhì)量的全程管理。 加強財務管理,落實校務公開,推進民主管理進程。 4 、四個確保: 確保職業(yè)學校招生任務的完成和中會考升學目標的完成; 確保 0 9 年初 一招生工作的順利完成; 確保教師全面工作量化考核方案公平、公正、合理、順利實施; 確保 09 年平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展; 四、具體工作和措施 (一)加強干部隊伍建設,樹立“管理就是服務”的觀念,提高管理水平 1 、增強管理干部的責任意識、大局意識、服務意識,并進行量化考核。以身作則,吃苦在前,享受在后,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,不斷增強行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神,努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。 2 、加強理論學習,切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性,不斷增 強學校工作的透明度,尤其要做好校務公開工作。節(jié)儉辦學、公正辦學,努力提高服務質(zhì)量。 3、加強后備干部的培養(yǎng),讓本職崗位有成績,工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。 4、鞏固提高義務教育水平,保證學校在校生的鞏固率。做好學生入學工作。深入了解本校學生的在學情況,健全貧困生檔案,對個別家庭有特殊困難的學生,采取有效的救助措施。嚴格把好轉(zhuǎn)學手續(xù)關(guān)。及時做好有關(guān)資料的收集工作,重視農(nóng)村留守兒童教育問題;完善外來務工人員子女接受義務教育制度和措施;全面落實“兩免一補”政策。 (二)理清德育工作的渠道, 把握德育工作的實施途徑,切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性,努力開創(chuàng)德育工作的新局面 1 、做好德育管理常規(guī)工作,加大管理常規(guī)的力度和措施,結(jié)合“三風建設”及中小學生守則、中學生日常行為規(guī)范,對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知,重在體驗,變他律為自律,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。 2 、開展形式多樣的主題教育活動,重視學生思想道德建設,加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動 為載體,結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日,有針對性的組織思想道德教育活動,在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 3 、努力做好學校、家庭、社會三結(jié)合工作。召開家長工作會,通報學校辦學情況,商討家庭教育與學校教育相結(jié)合的辦法。通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯(lián)系平臺、校園網(wǎng)專欄等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。 4 、重視學生心理健康教育,定期開放“心理咨詢室”,建立、健全心理咨詢室各項管理制度。把心理健康教育滲透到具體的教 育教學活動之中,每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作,主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。 5 、積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍,確立“全員育人、全程育人、全面負責 ”的理念。定期組織班主任培訓,加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設,召開師徒結(jié)對工作研討會,抓好班集體驗收工作。 6 、開展豐富多彩的校園文化活動,活躍學生身心健康,切實做好傳染病的宣傳與防治工作。關(guān)注特殊學生(后進生、學困生),定期召開特殊學生座談會,建立后進生檔案,實行定期家訪制度;加強對貧困學生 的關(guān)心,認真做好兩免一補工作。要使他們能實實在在地感受到集體的溫暖。 (三)修師德、練師能并重,推進教師隊伍建設 1、推進教師人事制度改革。對不能勝任教學的教師采取轉(zhuǎn)崗、培訓等方式,對現(xiàn)有教師資源進行適當整合。 2、繼續(xù)抓好師德建設,增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。開展“評教評學活動”,組織豐富多彩的活動,關(guān)心教師的身心健康,充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。 3、引導廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記對教育工作提出的“四點希望”,努力把自己打造成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。 4、積極 做好校本培訓,實行“全員培訓與分層次培訓”相結(jié)合,積極開展切實有效的“校本教研”活動, 提高教師的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力。 5、召開“青藍工程”階段性工作研討會,擬定具體措施,加強骨干教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長。 (四)重視常規(guī),抓好評估,落實制度,提高教育教學質(zhì)量 1 、召開全校教師期末考試質(zhì)量分析會,對三個年級教學現(xiàn)狀進行分析,并對本學期學校教學工作進行布置。 2 、召開初三中考復習教師會和學生家長會,制訂中考復習計劃,研究中考復習策略,制訂出臺 2010 年中考成果獎勵辦法。 3 、加強學 校電子備課室的管理,引導教師運用現(xiàn)代化手段提高教學效率。 4 、堅持常規(guī)檢查,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。領(lǐng)導、教師堅持深入課堂,重點開展對薄弱學科的調(diào)研活動,教職工按教育局規(guī)定完成在本校的聽課節(jié)數(shù)。抓好隨機聽課、評課工作,并納入學校管理和教師教學常規(guī)考核。做好區(qū)第六屆“教學能手”的推薦工作。 5 、加強課堂教學的研究。實施“目標管理”,立足課堂,面向全體,夯實基礎(chǔ),向 45 分鐘要效益。追求起點低,切口小,容量大,氣氛活,學習積極性高的課堂教學模式。使課堂成為融知識內(nèi)容,、能力訓練,又有創(chuàng)造性開拓的 師生學習的主陣地。不斷進行教學反思,從實踐中學習,在反思中進步。要注重平時教學得失的積累,要堅持寫好教后感。 6 、圓滿完成 09 年初一新生招生工作。積極探索中小學教學銜接的研究,增強相互交流活動,順利完成從小學階段向初中階段學習與生活的過渡。 7 、積極推進“校本課程”的實施與管理,并做好階段性總結(jié),從而得到進一步推進。 (五)認真做好學校安全工作,確保穩(wěn)定的教育教學秩序 1 、認真組織師生學習新頒布實施的中學生人身傷害事故預防與處理條理,積極貫徹落實。 2 、落實各級安全工作制度,簽訂安 全工作責任書,做到安全管理全面到位,安全責任具體落實。 3 、開展安全教育活動,增強師生的安全意識和防范意識。 4 、經(jīng)常性開展學校安全檢查,及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。 5 、與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào),加強校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。 6、加強宣傳教育,做好禁毒、防邪教等工作。 (六)加強規(guī)范管理,積極構(gòu)建“和諧校園” 1 、加強教育收費政策的宣傳,堅持依法辦學,不違規(guī)收費。 2 、推進學校網(wǎng)站的建設。加速學校辦公自動化進程,成立學校電教中心組,明確分工,形成衛(wèi)星網(wǎng)、因特網(wǎng)、校園網(wǎng)“三網(wǎng)合一”,做到學校信息暢通,更新及時,并把其作為校務、政務公開的重要平臺。 3 、修改、制訂教師個人論文獲獎 / 發(fā)表、賽課、大型公開課、輔導學生獲獎的獎勵辦法、電子備課室的管理及處罰條例、教師責任追究制度、功能教室教師使用與管理制度。 4 、結(jié)合區(qū)教育局工作部署,明確區(qū)學校管理規(guī)范的內(nèi)容、特點和基本要求,提高思想認識,高度重視并認真貫徹執(zhí)行。 5 、結(jié)合學校實際,抓住重點,突破難點,分期推進,分步實施,上半年建設“校史室”、“團隊活動室”,現(xiàn)有功能室管 理到位,臺帳清晰,資料齊全。 6、認真抓好

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