2004年遼寧省大連市中考語(yǔ)文試題

2004 年遼寧省大連市中考語(yǔ)文試題 一、默寫填空。（共 10 分） 1大漠孤煙直， 。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（王維使至塞上）（ 2 分） 2頭上倭墮髻， ；緗綺為下裙，紫綺為上襦。（陌上桑）（ 2 分） 3剪不斷，理還亂，是離愁。 。（李煜相見歡）（ 2 分） 4古詩(shī)詞中有許多描寫古代人民辛勤勞作的句子，請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句（課內(nèi)外均可）： ，_ 。（ 2 分） 5在商品經(jīng)濟(jì)的今天，許許多多的科學(xué)家能夠甘于寂寞，致力科研。這正如古人所言：“ ， ?！北憩F(xiàn)了他們高潔的志趣和人格的堅(jiān)持。（ 2 分） 二、文言文閱讀（共 10 分） （一） 若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千 里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 6解釋文中加點(diǎn)的字。（ 2 分） 登斯樓也 則有心曠神怡 7解釋下列各句中的“然”字。（ 3 分） 8由“漁歌互答”，你能聯(lián)想到三峽中哪兩句漁歌？（ 2 分） 答： （二） 陳元方年十一時(shí)，候 袁公。袁公問曰“賢家君在太丘遠(yuǎn)近稱之何所履行 ？”元方曰：“老父在太丘，強(qiáng)者綏 之以德， 弱者撫之以仁 ，恣其所安，久而益敬?！痹唬骸肮?往者嘗為邱令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，異世而出，周旋動(dòng)靜、萬(wàn)里如一。周公不師 孔子，孔子亦不師周公?！?注釋：候，拜訪，問候。履行，實(shí)踐，做。綏， 安，安撫。孤，封建時(shí)代王侯對(duì)自己的謙稱。師，學(xué)習(xí)。 9“法”字在古漢語(yǔ)字典里有如下解釋：法令，制度；方法，做法；效法，仿效；標(biāo)準(zhǔn)，法則。你認(rèn)為“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是： （只寫序號(hào)）。（ 2 分） 10文中斷句正確的一項(xiàng)是：（ 2 分）（ ） A袁公問 /曰賢家君在太丘 /遠(yuǎn)近稱之 /何所履行 B袁公問曰 /賢家君在 /太丘遠(yuǎn)近 /稱之何所履行 C袁公問 /曰賢家君在 /太丘遠(yuǎn)近稱之 /何所履行 D袁公問曰 /賢家君在太丘 /遠(yuǎn)近稱之 /何所履行 11用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯畫線的 句子。（ 2 分） 譯句： _ 12下面兩題，任選一題回答。 如兩題都答，按第題計(jì)分 （ 2 分） “正行此事”中的“此事”指的是什么？ _ 你認(rèn)為元方所說(shuō)的“周公不師孔子，孔子亦不師周公”的言外之意是什么？ _ 三、（共 30 分）現(xiàn)代文閱讀。 （一） 不可忽視的土壤污染 土壤、水、陽(yáng)光和空氣是大自然賦予人類和其他生物生存的四大要素。一般的污染馬上就能引起大家的關(guān)注，而土壤污染引起的不良后果要在幾年、幾十 年甚至上百年后才能顯現(xiàn)出來(lái)。所以，人們常常忽視對(duì)土壤污染的整治。 近年來(lái)，由于人口的急劇增長(zhǎng)和工業(yè)的迅猛發(fā)展，固體廢物的傾倒和堆放量日益增多，有害廢水不斷向土壤中滲透，大氣中的有害氣體和漂浮的塵土也不斷隨雨水降落在土壤中，導(dǎo)致了土壤污染。 土壤污染所造成的危害有以下幾個(gè)方面：第一，土壤污染導(dǎo)致嚴(yán)重的直接經(jīng)濟(jì)損失，對(duì)此目前尚缺乏系統(tǒng)的調(diào)查資料。僅以土壤重金屬污染為例，我國(guó)每年因重金屬污染而減產(chǎn)的糧食就有 1000多萬(wàn)噸，被污染的糧食每年也多達(dá) 1200萬(wàn)噸，合計(jì)經(jīng)濟(jì)損失至少 200 億元。第二，土壤污染導(dǎo)致食物品 質(zhì)不斷下降。我國(guó)大多數(shù)城市近郊土壤都受到了不同程度的污染，許多地方的糧食、蔬菜、水果等食物中的鎘、鉻、砷、鉛等重金屬含量超標(biāo)和接近臨界值。第三， 。土壤污染會(huì)使污染物在植物體中積累，并通過食物鏈密集到人體和動(dòng)物體中，危害人畜健康，引發(fā)多種疾病。另外，受到污染的土壤表土在風(fēng)力和水力的作用下，進(jìn)入到大氣和水體中，導(dǎo)致大氣污染和水體污染。 為了控制和消除土壤污染，科學(xué)家們提出了許多解決辦法：首先要控制和消除污染源，加強(qiáng)對(duì)工業(yè)“三廢”的治理。其次是采用生物（例如蚯蚓等） 降解凈化土壤。還可以通過增施有機(jī)肥、換土和深翻等手段，治理土壤污染。 近年來(lái)，世界各國(guó)的環(huán)保專家和生物學(xué)家都提出了讓植物來(lái)凈化土壤的新方案。他們培養(yǎng)出各種轉(zhuǎn)基因植物，讓它們吸收土壤中的有害物質(zhì)，然后集中起來(lái)焚燒處理，這樣，經(jīng)過植物吸收后的重金屬還可以提煉出來(lái)，變廢為寶，不但凈化了土壤，還獲得了貴重的重金屬。與傳統(tǒng)的化學(xué)、物理等除污手段相比，植物除污具有投資和維護(hù)成本低、操作簡(jiǎn)便、不造成二次污染、經(jīng)濟(jì)效益明顯等優(yōu)點(diǎn)。 13給文中加點(diǎn)的字注音。（ 1 分） 滲 透 14本文的說(shuō)明內(nèi)容除了 土壤污染不被重視、土壤污染的原因和危害之外，還有 。（ 2 分） 15第段中加點(diǎn)的詞“至少”在句子中的作用是： 。（ 2 分） 16填充下面方框，完成植物凈化土壤的過程。（每空 6 個(gè)字）（ 2 分） 17下面兩題，任選一題回答。 如兩題都答，按題計(jì)分 （ 2 分） 請(qǐng)?jiān)谙逻吔o第段空白處補(bǔ)寫一句話。 第段中列舉的治理土壤污染五種辦法的順序?yàn)槭裁床荒茴嵉梗?18為了提高人們對(duì)土壤、環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益廣告。（含標(biāo)點(diǎn)20 字以內(nèi)）（ 3 分） （二） 丹麥?zhǔn)锥几绫竟?。凌?2 時(shí) 15 分。 當(dāng)班的見習(xí)消防隊(duì)員拉斯馬森拿起 突然鈴聲大作的電話，一陣微弱的喘息聲傳來(lái)：“我摔倒了，救命啊”聲音像一位老夫人，在確定不是惡作劇后，拉斯馬森詢問道：“請(qǐng)把您公寓的地址告訴我！” “我想不起來(lái)了?！?“那請(qǐng)把您的名字告訴我！” “我記不得了。” “請(qǐng)您不要把電話掛斷，我們好通過電信局找到您的住處！”拉斯馬森想到了電信局，他馬上與電信局取得了聯(lián)系?？芍蛋嗳藛T卻表示，現(xiàn)在人員不齊，要查清電話是從哪里打來(lái)的，根本做不到無(wú)計(jì)可施的拉斯馬森叫醒了中尉，中尉拿起了電話：“夫人！夫人！能告訴我床前地毯旁邊是什么嗎？”“是鑲木地板，老式的打 蠟地板。”“天花板高嗎？”“高我覺得很高”“這么說(shuō)，您住的是老式房子！百葉窗關(guān)著沒有？”“沒關(guān)。”中尉興奮地對(duì)拉斯馬森說(shuō)道：“尋找一幢窗戶狹長(zhǎng)的老式房子，房子的窗口有燈光，大約在二三層”中尉又對(duì)著話筒問道：“夫人，能告訴我，您住的街道的名稱嗎？” 然而，話筒里再?zèng)]有人搭腔了。中尉知道，老太太大概昏過去了，沒有把電話掛上。 時(shí)間在一分一秒地流逝著，每一秒鐘每一分鐘都變得漫長(zhǎng)起來(lái)，室內(nèi)掛鐘的滴答聲越來(lái)越響，每一次的滴答聲都像小錘子般敲在幾個(gè)人的心上。 一個(gè)小時(shí)過去了，老夫人仍無(wú)反應(yīng)。焦灼和冷汗悄悄地爬上了幾個(gè)人的面孔、心頭拉斯馬森對(duì)中尉說(shuō)道：“我有個(gè)主意”他的主意立即被采納。 清晨 3 時(shí) 30 分， 14 輛輕便消防車同時(shí)出動(dòng)，開往依然沉睡著的城市的各個(gè)街區(qū)，警笛的尖嘯聲撕碎了夜的寧?kù)o。指揮部里拉斯馬森把電話聽筒緊緊地貼在一只耳朵上，把耳機(jī)扣在另一只耳朵上。整個(gè)哥本哈根城都被驚動(dòng)了，家家戶戶燈火通明拉斯馬森突然叫道：“中尉，我聽見了！我聽見警笛聲了！消防車大概就在離老夫人不遠(yuǎn)的街上！”中尉用手中的對(duì)講機(jī)命令道：“ 1 號(hào)車，停止鳴笛！”拉斯馬森對(duì)中尉說(shuō)道： “我還聽得見?！薄?2 號(hào)車，停止鳴笛！ 3 號(hào)車，停止鳴笛！ 6 號(hào)車，停止鳴笛！ 12 號(hào)車，停止鳴笛！” 拉斯馬森驚叫道：“就是這里！” “ 12 號(hào)車，我是指揮部，就在你們那個(gè)地段，用擴(kuò)音器說(shuō)明一下理由，讓這條街上所有的燈光都熄滅，最后亮著燈的一定是老夫人的家！” 5 分鐘后， 12 號(hào)車所在街區(qū)的窗口都黑了下來(lái)，只剩下一扇窗口還亮著。稍后，拉斯馬森在電話里聽到了撞破房門的聲響，繼而是一位消防隊(duì)員的聲音：“喂！指揮部嗎？我們已到現(xiàn)場(chǎng)，老夫人昏迷了，顱骨有傷，大概是床頭磕的，脈搏有輕微跳動(dòng)” 太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，消防隊(duì) 不斷有電話打進(jìn)來(lái)，詢問老夫人的情況。當(dāng)獲悉這位82 歲的老人因?yàn)榫戎皶r(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院蘇醒過來(lái)時(shí)，人們紛紛表示，那個(gè)凌晨，響徹哥本哈根的消防車的尖嘯聲，是他們聽過的所有聲音中最動(dòng)聽的聲音。 19本文所寫的故事發(fā)生于凌晨 2 時(shí) 15 分的哥本哈根，起因是 ，經(jīng)過是 ，結(jié)果是老夫人順利獲救。（每處不得超過 16 字）（ 2 分） 20請(qǐng)為本文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。 （ 8個(gè)字以內(nèi)）（ 2 分） 21從拉斯馬森、中尉與老夫人 的通話中，可以看出消防隊(duì)員 的品質(zhì)。（ 2 分） 22“指揮部里拉斯馬森把電話聽筒緊緊地貼在一只耳朵上”一句與上文的哪句話呼應(yīng)？（ 2 分） 23文中畫線句子為什么不直接引用中尉下達(dá)的“ 12 號(hào)車，停止鳴笛”的命令，而是不厭其煩地從 1 號(hào)車說(shuō)起？（ 3 分） 24下面兩句話，寫得很好。任選一句，說(shuō)說(shuō)好在哪里。 如兩題都答，按第題計(jì)分 （ 3 分） 每一次的滴答聲都像小錘子般敲在幾個(gè)人的心上。 警笛的尖嘯聲撕碎了夜的寧?kù)o。 25對(duì)于本文敘述的故事，你有什么感受？請(qǐng)寫在下面。（含標(biāo)點(diǎn) 60 字以 內(nèi)）（ 4 分） 四、短文修改。（共 10 分） 26按要求用修改符號(hào)在原文修改下面短文。 老作家巴金的隨想錄出版后，便引起了許多人的思考。這五本薄薄的小冊(cè)子，譽(yù)為“說(shuō)真話的大書”。由其是這位老人，在讀了盧梭的“懺悔錄”后所作的自我反省，更是向每個(gè)人發(fā)出了一個(gè)既嚴(yán)肅又深刻的問題：人們有沒有勇氣跪倒在自己面前。 大概沒有一個(gè)人敢保證，自己在以往從前的日子里能夠始終做到表里如一。哪一個(gè)人未曾說(shuō)過假話呢？哪一個(gè)民族沒有因?yàn)橛廾粱蚴敲亩袝r(shí)破壞了自己的文化呢？哪一個(gè)國(guó)家沒有因?yàn)榉N種原因而一渡走了彎路呢？也恰恰是因此 有了這一切，才有了勇于懺悔的個(gè)人、國(guó)家和民族，才有了懺悔與反思后的騰飛。 我想，懺悔要慎重，將自己的過失展現(xiàn)給世人，往往會(huì)為自己帶來(lái)許多不必要的麻煩，影響自己的大好前途。一個(gè)人一生中誰(shuí)不說(shuō)幾句謊話呢？說(shuō)謊話也是需要勇氣的。 懺悔是一種勇氣，懺悔是一種英雄精神，只有當(dāng)一個(gè)人有了社會(huì)責(zé)任感的時(shí)候，才有可能豪不留情的批判自己；只有心胸坦當(dāng)?shù)娜耍拍芩愕蒙鲜且粋€(gè)真正的人。從這個(gè)意義上講，懺悔是堅(jiān)強(qiáng)的，更是高尚的。 文中有多個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正其中兩個(gè)。（如果多改，按前兩個(gè)計(jì)分）（ 2 分） 文中有多處病句，請(qǐng)改正其中三 處。（如果多改，按前三處計(jì)分）（ 6 分） 除了錯(cuò)別字和病句以外，本文還有什么問題？請(qǐng)改正其中的一處。（如果多改，按第一處計(jì)分）（ 2 分） 五、作文。（ 80 分） 27任選一題作文。 從前鄉(xiāng)下有些地方設(shè)有涼亭，供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那兒，讓過路人解渴。有一位老人怕趕路的人喝水急而嗆著，于是在茶水里撒了一點(diǎn)點(diǎn)谷皮，這樣，喝水的人就必須把谷皮輕輕吹開，然后慢慢地喝。 每個(gè)人都會(huì)從這則材料中獲得啟示，也會(huì)引起一些回憶，請(qǐng)你以自己的啟示、回憶為內(nèi)容，寫一篇 600 字左右的文章。所給材料可用可不用，但所寫內(nèi) 容必須是從這則材料中獲得的啟示或回憶。 要求：立意自定，文體自選，題目自擬； 文中不得出現(xiàn)生活中的人名、校名，如需要，可用 A、 B、 C 等字母代替。 （ 2）題目：講給 _的事兒（爸爸、媽媽、老師、同學(xué)） 要求：根據(jù)所寫文章的內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整； 要寫出真情實(shí)感； 字?jǐn)?shù)在 600 字左右； 文中不得出現(xiàn)生活中的人名、校名，如需要，可用 A、 B、 C 等字母代替。 附加題（ 8 分） （一）名句默寫。（任選兩題，如三題都做，按前兩題計(jì)分）（ 2 分） 1軟草平莎過草新， 。 2世事洞明皆學(xué)問， 。 3 ，幼吾幼以及人之幼。 （二）將下面對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。（ 2 分） 上聯(lián)：郭沫若向往光明勾畫天上街市 下聯(lián)：陶淵明 （三）根據(jù)你對(duì)名著的了解答題。（任選兩題，如三題都做，按前兩題計(jì)分）（ 4分） 1孫悟空大鬧天宮后，回到花果山，在獨(dú)角鬼王的提議下，號(hào)稱 。西天歸來(lái)后，接受如來(lái)授職為 。 2梁山泊英雄排座次后，宋江提出：“望天王降詔早招安，心方足。” 梁山泊英雄中有三人對(duì)此直言反對(duì)，請(qǐng)寫出其中兩人的名字： 、 。 3在小人國(guó)，格列佛是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)的？（含標(biāo)點(diǎn) 20字以內(nèi)） 參考答案 一、（ 10 分） 1. 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 2. 耳中明月珠 3. 別是一般（番）滋味在心頭 4. 田家少閑月，五月人倍忙。 5. 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 二、（ 15 分） 6（ 2 分）斯：這，這個(gè)。 怡：愉快、愉悅、和悅 7（ 3 分）的樣子 對(duì)（的）、是（的）、正確 這樣 8（ 2 分）巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳 9（ 2 分） 10（ 2 分） D 11（ 2 分）對(duì)于貧弱的人，用仁義撫慰他們（用仁義安撫貧弱的人） 12（ 2 分）強(qiáng)者綏之以德，弱者撫之以仁，恣其所安 家君沒有效法袁公，袁公也沒有效法家君 三、（ 30 分） 13（ 1 分） shn 14（ 2 分）“控制和消除土壤污染的辦法（措施）”或“如何控制和消除（治理）土壤污染” 15（ 2 分）“強(qiáng)調(diào)（突出）了經(jīng)濟(jì)損失之大”或“強(qiáng)調(diào)（突出）了土壤污染導(dǎo)致嚴(yán) 重的直接經(jīng)濟(jì)損失”。 16（ 2 分）吸收有害物質(zhì)；集中焚燒處理 17（ 2 分）土壤污染會(huì)危害人（畜）健康 因?yàn)樵氖前凑沼芍饕酱我捻樞騺?lái)說(shuō)明的 18（ 2 分）示例：還我青山碧水，還我土地芬芳。 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)（從我做起） 19（ 2 分）起因：拉斯馬森接到老夫人的求救電話。經(jīng)過：消防隊(duì)員全力尋找