中考語文復(fù)習(xí)教案 讓你的結(jié)尾靚起來.doc

教學(xué)資料參考范本中考語文復(fù)習(xí)教案 讓你的結(jié)尾靚起來撰寫人：_時(shí) 間：_“凡事的收尾貴如皇冠。” 古羅馬奧維得 “好的那種結(jié)尾，就是當(dāng)讀者把作品讀完之后，愿把他的第一頁翻開來重新讀一遍。” 俄國托爾斯泰 “結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余。” 明朝謝榛四溟詩話 語文應(yīng)試的重頭戲是作文，它占了整個(gè)試卷的40%45%,一臺好戲必須有一兩個(gè)好節(jié)目作為“壓軸戲”，這樣觀眾就會覺得“余音繞梁，三日不絕”。同樣，一片好作文也應(yīng)該有一個(gè)靚麗而雄健的結(jié)尾，這樣才會讓讀者余味無窮，讓閱卷老師青睞，贏得高分。一結(jié)尾之美的特征1巧，精警凝練之美。 巧，是靈魂，是雅致，是智慧，是藝術(shù)。凝練的回應(yīng)勾聯(lián)不僅僅是結(jié)構(gòu)上的需要，而且往往是美化文章的必需。有了回應(yīng)勾聯(lián)，文章上下左右，渾然一體，就像一個(gè)儀仗方陣，整齊劃一，威風(fēng)八面，美感四射。 直白的點(diǎn)題給讀者的感受就像聽政治報(bào)告，難免枯燥，甚至乏味；而精警巧妙的點(diǎn)題就像霧里看花，月下看人，眼里朦朧，心中了然。 所以，要做到精警凝練，就要做到回應(yīng)勾聯(lián)，畫龍點(diǎn)睛。結(jié)尾舉例：是的，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那就借我一雙慧眼吧！用它，去領(lǐng)略春花、秋實(shí)、夏炎與冬寒；用它，去笑對陰晴圓缺，云往雁來。 生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻，用心去做，用心去選擇，譜一曲美麗的生命之歌！擇善是火，點(diǎn)燃生命的燈；擇善是燈，照亮生命的路；擇善是路，引你走向黎明。2俏，生動形象之美。俏者，靚麗也。 怎樣使結(jié)尾靚麗呢？ 其一是感情真摯。美學(xué)家認(rèn)為，真實(shí)是美的根本。抒臆的字句要真誠，如果摻進(jìn)了虛假，暴露了雕鑿痕跡，那文章就酸氣彌漫，令人掩鼻了。 其二是語言溫馨。文學(xué)是語言的藝術(shù)，各種表達(dá)方式、表達(dá)技巧的運(yùn)用非常重要。因此，相同的內(nèi)容用不同的語言和方式來表達(dá)，效果是不一樣的。我們?nèi)缒茉谡Z言生動形象上下功夫，就能使讀者眼前一亮，收到理想的效果。可以通過比喻象征、名言警句、歌詞詩句的運(yùn)用來達(dá)到這一點(diǎn)。 結(jié)尾舉例：（1）“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，世事內(nèi)外變化多端，觀念出入繁雜無比。我們不一定都要像陶潛一樣“出”，也不一定都要像李白一樣“入”，而是要萬物歸乎一心。俗話說得好，“心凈自然涼”，只要內(nèi)心真誠、純凈，又何去理會污穢的俗事呢?我們不妨靜下心來：大隱隱于市。 （2）別讓生活磨平了你的棱角，別讓現(xiàn)實(shí)消融了你的斗志，圓滑謹(jǐn)慎之輩只能獲取片刻的安逸，讓你的光芒更耀眼些，更奪目些。歷史便會在你的腳下鋪開?！肮艁硎ベt皆寂寞，唯有勇者留其名?！?翹，含蓄深遠(yuǎn)之美。好的結(jié)尾應(yīng)有“撞鐘”之效，余韻悠長，發(fā)人深醒，講的就是結(jié)尾要有含蓄深遠(yuǎn)之美的意思。應(yīng)該說，這種結(jié)尾是最理想的，它能極大地激活讀者的聯(lián)想和想象，給讀者廣闊的再創(chuàng)造空間，讓讀者去體會文章的情思之美和文字之美。我們常說，最好的文字不在于告訴讀者多少，而在于讓讀者想到多少，得到多少，這樣的結(jié)尾就具有這樣的效果，它能帶給讀者更多的啟迪和思考，更多的回味和享受。所以，要做到這一點(diǎn)，就必須要提升自己的認(rèn)識水平，要能夠透過現(xiàn)象挖掘本質(zhì)。結(jié)尾舉例：我久久地佇立著，目送那遠(yuǎn)去的汽車。心中忽然想起，老人說：人是有魂兒的。 我相信了：人有魂，國有魂，民族有魂！一個(gè)朋友說過：“我若是燈，我就要用我的光明來照徹黑暗?！蔽也慌渥鲆槐K明燈，那么就讓我做一塊木柴吧。我愿意把我從太陽那里受到的熱放散出來，我愿意把自己燒得粉身碎骨給人間添一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。 雪地上留下老人歪歪斜斜的腳印，像一個(gè)偌大的問號在風(fēng)中嘆息 二作文結(jié)尾易犯的毛病1、畫蛇添足。全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要啰嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語捅破。2、空喊口號。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。3、拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。三追求結(jié)尾之美的方法1首尾呼應(yīng)式 首尾呼應(yīng)是考場作文中最實(shí)用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，照應(yīng)開頭，從而使文章的中心鮮明突出。如生活與理想 （首）都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢想的花季。 （尾）花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn): 生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。技巧點(diǎn)撥：在上例中，運(yùn)用首尾呼應(yīng)的方式，以詩一般的優(yōu)美的語言凸顯了文章的主旨理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢想的花季。2卒章顯志式。 在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi)容為依托，運(yùn)用簡潔的語言，把主題思想明確地表達(dá)出來，或者在全文即將煞尾時(shí)，把寫作意旨交待清楚，又稱“畫龍點(diǎn)晴式”。如 美，在我們身邊結(jié)尾： 我明白了，美并不像星光那般若明若暗，也不像落花那樣伶仃無助，更不像霧靄那樣轉(zhuǎn)瞬即逝美是豐盛的、實(shí)在的。美在奮斗中，拼搏是美的激情；美在磨練中，頑強(qiáng)是美的本色；美在追求中，自信是美的氣質(zhì)。是的，美在我們的身邊。3啟發(fā)式結(jié)尾法 即結(jié)尾給人以某種教育或啟發(fā)，作者用恰當(dāng)?shù)脑~語能使讀者思考回味，給人一種“言已盡，意無窮”的感覺。 這種結(jié)尾法適合于童話、寓言故事，考生寫作時(shí)要注意給讀者留下思考、想像的余地，不要赤裸裸地寫出來。 結(jié)尾舉例： 人生的道路上，學(xué)會了走后，就應(yīng)學(xué)會輕松的跑。放下欲念，放下世俗，懷抱希望，快活上路，成功會在盡頭向你微笑 4名言警句式 用名言、警句、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。結(jié)尾舉例： （1）月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明；飽受痛苦，你便能擁有快樂；耐過寒冬，你便無須蟄伏；落盡寒梅，你便能企盼新春。 （2）“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！保ū恼Z）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。 5鋪陳排比式 這樣的結(jié)尾在內(nèi)容上能照應(yīng)前文，但又不是簡單的重復(fù)，而是有深化主旨的作用，更兼語意親切感人，語句富有節(jié)奏韻律，能使閱卷者擊節(jié)稱嘆。 結(jié)尾舉例：（1）沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。（2）也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會翱翔藍(lán)天。（3）“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，不就昭示著豪邁的超然般的幸福?“采菊東籬下，悠然見南山”，不就闡述著閑適超然般的幸福?“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”，不就演繹著狂傲超然般的幸福? 作者有意將三個(gè)引用詩詞兼有設(shè)問的語句構(gòu)成排比，強(qiáng)化了結(jié)尾的