一年級操行評定(評語、等級).doc

廣外增城外校2014-2015學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生評語 班級： 一 年（ 8 ）班 班主任：陳惠欣 學(xué) 號老師評語82010801劉學(xué)：最近一段時間，你的進步真大，再也看不到你上課走神，不但會聽講，會思考了，而且，還能積極舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀！你對待學(xué)習(xí)認真了，也比上學(xué)期更懂事了，老師為你的進步而高興！希望寫作業(yè)的時候你也一樣認真，把字寫得更漂亮些，秀氣些。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進步嗎？班主任：陳惠欣姓 名劉學(xué) 操行評價等級B 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010802伊杰：恭喜你，你是這學(xué)期進步最大的一位同學(xué)。你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的、斷續(xù)的，為什么不能專心一點、持久一點呢？要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望。 班主任：陳惠欣姓 名曾伊杰操行評價等級B說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010803奧杰：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不出聲是不知道怎么回答嗎？你會在上課時，注意力分散是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去做每一件事。尤其是本學(xué)期，你的每一點一滴的努力老師都在關(guān)注著，老師一直在為你加油。 班主任：陳惠欣姓 名劉奧杰 操行評價等級B 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010804明軒：你是一個可愛的小男孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的。你尊敬老師，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，最近，上課聽講認真多了，發(fā)言也比以前積極了許多，老師心里特別高興！現(xiàn)在的你，老師多么喜歡呀！老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，健康快樂地成長！你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進步嗎？ 班主任：陳惠欣姓 名劉明軒操行評價等級A說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010805镕基：你是一個非常聰明、機靈還有點頑皮的孩子。課堂上，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答?，F(xiàn)在，老師向你表示祝賀，祝賀你進步了！記得開學(xué)初你的好動讓老師印象深刻。同時老師希望你在任何時候都不能放松對自己的要求，刻苦努力，持之以恒，去攀登科學(xué)的高峰。班主任：陳惠欣姓 名張镕基 操行評價等級B 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010806子軒：曾經(jīng)有一段時間，你上課發(fā)言聲音響亮，尊師守紀，受到老師不斷的夸獎，真讓人羨慕！可現(xiàn)在的你不是十分令人滿意。你是個聰明活潑的男孩但是還要繼續(xù)努力；學(xué)習(xí)成績有進步 ，就是不穩(wěn)定；你非常愛思考問題，但有些問題是可以憑自己的能力解決的，知道嗎？對自己有點信心，相信你一定可以的！ 望你進一步樹立信心，相信聰明的你一定不會讓大家失望。 班主任：陳惠欣姓 名曾子軒操行評價等級A說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010807宇杰：你是一個聰明的孩子。老師記得剛開學(xué)的那幾個星期，你上課是那么認真，發(fā)言是那么積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢，尤其是你的字，多漂亮，陳老師為你的每一次進步而感到高興。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你，好嗎？ 班主任：陳惠欣姓 名劉宇杰 操行評價等級B 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010808均灝：你是個非?？蓯鄣男∧泻?。平時思維也比較敏捷，特別使老師高興的是你回答問題時那聲音真動聽。只是老師發(fā)現(xiàn)你上課時會情不自禁地跟左鄰右舍“談?wù)勑摹保瑢懽鳂I(yè)時老是被別人吸引忘了動筆，如果你能和這些小缺點說拜拜，老師會更喜歡你的，你也將成為最出色的學(xué)生。老師在期待著你的進步，你愿意下試一試嗎？還有，別忘了看課外書哦。班主任：陳惠欣姓 名梁均灝 操行評價等級A 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010809志鵬：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考，課堂練習(xí)獨立完成，老師希望你能養(yǎng)成獨立的好習(xí)慣，老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進一步！班主任：陳惠欣姓 名歐陽志鵬 操行評價等級A 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010810朝輝：在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但回到家里，就會貪玩，忘記了自己是個學(xué)生，上課很“專注”可是沒有用心去聽講，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，只要努力，相信你能行。 班主任：陳惠欣姓 名陽朝輝操行評價等級B說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010811韓銳：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師非常喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)更頻繁了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你有一個聰明的頭腦，卻不會很好地利用。如果你好好地利用，一定會取得比較理想的成績，尤其是英語，必須要多說和多練，老師希望你改掉這些缺點。班主任：陳惠欣姓 名陳韓銳 操行評價等級B 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010812家璇：你的憨厚、懂事、任勞任怨，都深深印在老師心中。你是個尊師聽話的小男孩，學(xué)習(xí)較認真，大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落?！皩W(xué)貴有恒”，如果你能堅持不懈地努力，上課多動腦筋，一定會非常出色！值得表揚的是寫作業(yè)時你總是趕在人前，可是正確率有待提高。希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學(xué)生。老師祝你在新的學(xué)年里能取得更好的成績。班主任：陳惠欣姓 名唐家璇 操行評價等級A說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010813彥辰：你是一個可愛的小男孩。懂得謙讓，與同學(xué)們相處從來都是寬容的、大方的，大家都喜歡你！對于別人希望你去做的事情，而你不樂意的時候，老師希望你能勇敢的說“不”。 老師期盼著你更大的進步，在生活上，遇到挫折時能夠勇敢面對。無論學(xué)習(xí)方面還是生活方面老師一定盡心盡力幫助你！班主任：陳惠欣姓 名劉彥辰操行評價等級A 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010814鑒碩：聰明、活潑，課堂上積極思考是你留給老師最深的印象。文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，新的學(xué)期，老師希望你再接再厲，向更高的目標奮進，做個出類拔萃的小學(xué)生。 班主任：陳惠欣姓 名燕鑒碩操行評價等級A說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010815樹民：你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力。你團結(jié)同學(xué)，樂于分享，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績會更棒的。加油吧，努力吧！老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。班主任：陳惠欣姓 名官樹民操行評價等級A 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010816狄斯：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響的總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡?？墒怯行r候，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！你沒有完全把心放到學(xué)習(xí)中來。上課的時候，還應(yīng)更專心一點，這樣才能學(xué)到更多的知識老師相信新學(xué)年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。 班主任：陳惠欣姓 名羅狄斯操行評價等級A說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010817子諾：你是一個聰明、活潑好動的小男孩兒。課堂上，只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題；寫字時，只要你專心致志，就能寫出讓比較漂亮的字。但也許是你太容易自滿了，有時趁老師不在時“小鬧天宮”，因此讓老師的批評跟隨著你。真希望你能改正這些小毛病，和課外書交朋友，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了，你愿意嗎？班主任：陳惠欣姓 名張子諾操行評價等級A 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010818宇軒：一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。每天為同學(xué)們?nèi)∷麜芾?，作為班主任我很感謝你。你工作主動、熱情，能出色完成老師交給的各項任務(wù)。你熱愛班級，樂于助人，團結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點大家有目共睹。但你成績不夠拔尖，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。班主任：陳惠欣姓 名丁路宇軒操行評價等級A說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010819羅理：你是一個可愛的小女孩，老師時?？吹侥阍谡n間蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉。老師知道你想成為一個很出色的孩子，你也在朝著這個方向努力，但可能你對自己的要求太高，課堂上很難看到你的笑臉，也很難聽到你響亮的回答聲，課堂上的你顯得那么不快樂。羅理，只要你盡自己的努力，不用擔心，你一定是最優(yōu)秀的，來，放松心情，牽著老師的手，朝著你的目標前進班主任：陳惠欣姓 名羅理 操行評價等級A 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010820玘昕：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。老師特別喜歡你尊師有禮，你關(guān)心集體，勞動負責(zé)，待人熱情，很容易與人接近。老師祝你在新的學(xué)年能取得更好的成績。 班主任：陳惠欣姓 名吳玘欣操行評價等級A說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010821嘉馨：你是一個非常聰明讓人喜歡的女孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性。能夠獨立完成課堂練習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進步。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進一步！班主任：陳惠欣姓 名鄧嘉馨 操行評價等級A 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010822詩婕：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不出聲是不知道怎么回答嗎？你會在上課時，注意力分散是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實老師時刻都在關(guān)注你，你一點也不比別人差。學(xué)習(xí)上你最大的問題就是不樂于去思考，只要你能把玩的心思分一點用在學(xué)習(xí)上，你一定能取得更大的進步。陳老師為你加油！ 班主任：陳惠欣姓 名賀詩婕操行評價等級B說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010823嘉妮：你是個懂事的孩子，有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。老師布置的各項任務(wù)能認真完成?？墒?，在課堂上，你常常沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“鎖”，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。班主任：陳惠欣姓 名賀嘉妮操行評價等級A 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010824霍栩：沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真踏實是你的品格，你的負責(zé)能干，好學(xué)上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。老師為此感到高興。你那一手雋秀老練的鉛筆字，實在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。希望今后再接再厲，爭取更大進步！ 班主任：陳惠欣姓 名霍栩操行評價等級A說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010825黃晨：文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。這學(xué)期你的進步可大了：課堂上你能勇敢的舉起你的小手，作業(yè)本上字是更工整，我想這是你文靜開出的花朵吧。孩子，若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。課堂上也要多腦筋，多舉手發(fā)言哦。當然，豐富的課外生活和廣泛的興趣會使你越來越聰明活潑。班主任：陳惠欣姓 名黃晨操行評價等級A 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010826心妍：尊師守紀，友愛同學(xué)的小女孩，在課堂上，你發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，數(shù)學(xué)學(xué)科上不善于動腦筋。學(xué)習(xí)上，你還要多動腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會取得令人滿意的成績的。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。 班主任：陳惠欣姓 名肖心妍操行評價等級A說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010827睿欣：你在學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給老師留下深刻的印象。你還是個聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)字跡工整。上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，總能能聽到你精彩的發(fā)言。你關(guān)心集體，樂于助人，能夠協(xié)助老師管理班級，班級工作認真負責(zé)，是老師信得過的得力助手。希望你再接再厲，爭取在新的學(xué)期里取得更大的進步。班主任：陳惠欣姓 名魏睿欣 操行評價等級A 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010828雅馨：你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習(xí)自覺，團結(jié)同學(xué)，文明有禮。衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé)，很少要人操心。如果寫作業(yè)的速度能提高一下 ，懂得把自己的學(xué)習(xí)用品收拾好帶回學(xué)校，老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的最大的進步課堂上敢于舉手發(fā)言了。不過可要堅持下去，這樣，你的進步就會更快，能做到嗎？老師相信你會更加出眾。望百尺竿頭，更進一步。 班主任：陳惠欣姓 名羅雅馨操行評價等級A說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010829韻霖：你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，你很善解人意，話都說到人心坎上去了， 表演大方。老師心里，一直認為只要你肯認真聽課，一定會非常出色的。如果你能持之以恒，把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下心來聽課思考，那么，你肯定能成為一名佼佼者。孩子，努力吧！ 老師等你的好消息。 班主任：陳惠欣姓 名何韻霖 操行評價等級A 說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊精神、體育煅練等方面的情況分為A、B、C、D四個檔次。學(xué) 號老師評語82010830彤彤：你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會送上一聲禮貌的問候，獻上你那甜甜的笑容，老師真喜歡你！和開學(xué)初的你相比，如今的你長大了，更勇敢了，學(xué)會了獨立生活，老師真為你的進步高興！只是陳老師有一句悄悄話想對你說：彤彤，讓“自信”陪伴著你，“成功”也能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵！一定要加油喲！ 班主任：陳惠欣姓 名宋裕彤操行評價等級A說明：“操行評價等級”結(jié)合平時的行為習(xí)慣、思想道