重視培訓 強化管理促進農(nóng)家書屋及文化信息共享可持續(xù)發(fā)展[文檔資料]

重視培訓 強化管理促進農(nóng)家書屋及文化信息共享可持續(xù)發(fā)展 本文檔格式為 WORD,感謝你的閱讀。 根據(jù)隆陽區(qū)文廣體局黨總支的統(tǒng)一安排部署，我館自 3 月 5 日起，啟動實施了 “ 黨的群眾路線教育實踐活動 ” ，目前，教育實踐活動各項工作正在正常有序開展。 3 月21、 22 日兩天，副局長劉義馬、辦公室主任王發(fā)智率隆陽區(qū)圖書館蘇啟華、劉明華一行，深入芒寬鄉(xiāng)進行了蹲點調(diào)研。重點對農(nóng)家書屋及文化信息共享工程的相關(guān)工作進行了調(diào)研。 農(nóng)家書屋工程是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的 文化工程，也是黨中央實施的文化惠民五大重點工程之一， 2005 年在甘肅、貴州等西部地區(qū)試點， 2007 年納入黨和政府民心工程、德政工程，在全國廣大農(nóng)村全面推開，受到了基層組織和廣大農(nóng)民群眾熱烈歡迎和積極參與。截至 2012 年 8 月底，農(nóng)家書屋已覆蓋全國具備條件的行政村，提前三年完成了 “ 農(nóng)家書屋村村有 ” 的任務(wù)。全國共建成達到統(tǒng)一規(guī)定標準的農(nóng)家書屋 600449 家，投入資金 180 多億元。截至 2011 年我區(qū) 309個村已全部建成并投入使用，覆蓋率達 100。書屋是建起了，但如何管、如何用、如何讓農(nóng)家書屋可持續(xù)發(fā)展，最大限度服 務(wù)農(nóng)民？如何利用文化信息共享工程的資源造福于百姓？成了擺在我們面前的幾大問題。 近期，我深部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，重點對農(nóng)家書屋及文化信息共享工程的相關(guān)工作進行了調(diào)研，結(jié)合調(diào)研走訪收集到的實際情況，對促進農(nóng)家書屋及文化信息共享可持續(xù)發(fā)展，有了一些初淺的思考。 一、我區(qū)農(nóng)家書屋及文化信息共享工程設(shè)備在使用過程中存在的問題 （一）農(nóng)家書屋在部分農(nóng)村的認知度還不高，有相當數(shù)量的農(nóng)民沒有聽說過農(nóng)家書屋和文化信息共享，可見農(nóng)民對這兩項文化惠民工程認知度不夠。農(nóng)家書屋和文化信息共享作為深入開展落實農(nóng)村精 神文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，受益主體是農(nóng)村百姓。農(nóng)家書屋和文化信息共享的活動要有聲有色，有吸引力，才能讓更多的農(nóng)民受益。 （二）從目前農(nóng)村留守人員現(xiàn)狀來看，作為閱讀需求量最旺盛的青壯年長期外出打工，留下的大多是老人小孩，老人們的文化程度決定了他們很少光顧 “ 農(nóng)家書屋 ” 和文化信息共享，加上成天勞作、撫養(yǎng)小孩，每天累得筋疲力盡，也沒有讀書的興致，如果書屋的宣傳及管理不到位的話，書屋就基本處于癱瘓狀態(tài)。 （三）多數(shù)農(nóng)家書屋沒有固定的開放時間，沒有提供專門的圖書閱覽場地，建設(shè)滯后，書屋不僅應(yīng)為讀者提供可借閱的書籍，更應(yīng)該為讀者提供足夠的閱讀時間。農(nóng)家書屋作為農(nóng)村圖書館，沒有固定的開放時間和閱覽場所，極大地影響了村民借閱圖書的熱情。 （四）圖書擁有量較少，種類較單一，不能滿足不同年齡農(nóng)民的要求，不同的農(nóng)民對書籍有不同的需要，如老年人需要養(yǎng)生保健類的書籍，學生需要學習類工具書。農(nóng)家書屋圖書種類少，可選擇范圍小，吸引力小。 （五）農(nóng)家書屋的書籍更新速度較慢，不能緊跟社會熱點，信息傳遞的速度相對較慢，信息較閉塞，其農(nóng)家書屋難以有效、快速地傳遞信息和社會熱點。究其原因，主要是書籍的更新速度較慢， 不能緊跟社會熱點而致。 （六）農(nóng)家書屋缺少專業(yè)的圖書管理人員，農(nóng)家書屋管理員由大學生村官或者村委會成員擔任。他們?nèi)鄙傧鄳?yīng)的業(yè)務(wù)培訓，所以在管理過程中，存在大量問題和盲點，缺乏專業(yè)的圖書管理專業(yè)知識，書屋的管理方式不靈活，沒有特色。 二、重視培訓、強化管理，促進農(nóng)家書屋可持續(xù)發(fā)展 （一）實施培訓明確工作職責。文體局牽頭與相關(guān)部門的涉農(nóng)培訓進行嫁接，爭取資金，由圖書館具體組織對農(nóng)家書屋管理員進行系統(tǒng)的培訓。通過培訓使管理員熟悉農(nóng)家書屋管理及文化信息共享的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，讓管理員熱愛書屋事業(yè)，樹立 “ 讀者第一 ” 的思想，不斷改進服務(wù)質(zhì)量，認真履行崗位職責，積極完成本職工作。懂得宣傳、執(zhí)行農(nóng)家書屋工程建設(shè)方針政策和規(guī)章管理制度；熟悉書屋設(shè)施和出版物的保管、維護和有效利用；懂得熱情接待村民，主動為讀者服務(wù)；引導村民看書學習，經(jīng)常組織讀書活動；及時做好書屋防潮、防塵、防蛀、防火及搞好衛(wèi)生等工作；隨時了解村民讀者的學習需求和收獲，并做好記錄，及時向上級反饋信息。 （二）健全完善農(nóng)家書屋管理制度。嚴格執(zhí)行書屋管理制度，妥善處理丟失或損壞出版物的賠償問題。各農(nóng)家書屋需完善相應(yīng)的借閱管理制度，因 地制宜收取一定押金辦理借閱證，做好出版物的接收、登記上架、分類、編號和借閱工作。 （三）保障農(nóng)家書屋開放時間。按照農(nóng)家書屋各項管理制度，嚴格遵守書屋開放時間。農(nóng)家書屋管理員不僅在農(nóng)閑時開放書屋，在農(nóng)忙時也要保證書屋開放時間，讓群眾在農(nóng)家書屋學到科技知識、獲取致富信息，從而指導自已生產(chǎn)、生活，真正體現(xiàn)文化富民，讓廣大老百姓過上幸福生活。 （四）加強對農(nóng)家書屋的檢查和督促。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站要按照農(nóng)家書屋管理員手冊要求明確農(nóng)家書屋管理員職責，真正履行監(jiān)管職責，監(jiān)督好農(nóng)家書屋職責制度上墻，并按相 關(guān)要求開展好各種常態(tài)化工作。采取定期與不定期相結(jié)合的方式對農(nóng)村書屋管理員圖書分類、上架、借閱和農(nóng)家書屋清理整潔工作進行檢查。對工作不到位，敷衍應(yīng)付的提出整改意見。 （五）整合資源，密切配合，促進農(nóng)家書屋可持續(xù)發(fā)展。 每個村按照標準是配備 1500 本書，圖書資源相對有限，如何讓農(nóng)家書屋的圖書資源細水長流？一方面，區(qū)圖書館圖書可不定期向農(nóng)家書屋流通，保證農(nóng)家書屋圖書資源常新。另一方面可充分利用好文化信息共享工程的數(shù)字資源作為農(nóng)家書屋的資源補充。 總之，文化事業(yè)是我們共同的事業(yè)，我們只 有不斷創(chuàng)新管理，才能為實施全民閱讀，增強文化軟實力貢獻力量。只有在工作中，認真貫徹落實中央要求和十八大精神，開拓進取，