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文檔簡介
六年級學習計劃書600 新的一學期來臨了,在這之際,暑假的鐘聲也漸漸消逝,從放假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。 首先,我應該先糾正自己的學習態(tài)度。俗話說的好,“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),才會擁有好的成績! 在這學期里,我要加強自己不擅長的科目。在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些名人名著,想辦法提高自己的閱讀、寫作能力。而數(shù)學,我不能只明白課本上的習題應該怎么做就夠了。如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題來更深的理解它,做到“舉一反三”。 六年級,這是一個非常關鍵的學期。因此我上課要更加地仔細聽講,弄懂每一個問題,把老師講的知識全部消化。作業(yè)即使完成,但要追求質量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好預習、復習工作,早晚多聽讀英語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。 最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以, 在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,不浪費每一點一滴寶貴的時間。 新學期,新氣象,新打算!也為新的目標努力吧!加油! 六年級學習計劃書600篇2 一、扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理,總結每單元的知識,重點,重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查。 二、課后多做試題練習,購買有用教材輔助學習。晚上做完當天作業(yè)后需90分鐘,再寫幾張一課三練,單元雙測練習鞏固。每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力每天抽出十五分鐘的時間,回歸課本整理復習(1-6)年級的數(shù)學語文. 三、每天做十道數(shù)學題,每天背兩首古詩 四、針對自己馬虎的問題,罰做三遍,逐項克服,杜絕馬虎的問題。 即日起努力達成學習目標,調整心理狀態(tài),面對畢業(yè)考試,請家長幫助督促監(jiān)督。 六年級學習計劃書600篇3 小學六年級新學期學習計劃: 開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。 俗話說:“逆水行舟,不進則退?!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點: 一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。 二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。 四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。 五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。 六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。 今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光 這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段六年級。 這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下: 一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。 二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。 三、在學校組織的活動中積極參加。 四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。 五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。 六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。 六年級學習計劃書600篇4 日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我已上六年級了。冬去春來,這已是六年級的第二個學期了。古人云“凡事預則立,不預則廢”“預則立”意思就是說做任何事情都必須要有周密的計劃,計劃對于一個人走向成功來說是至關重要的,因此我也為新學期擬定了我的學習計劃。 根據(jù)五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現(xiàn)自己,膽子不夠大。因此,我的第一個計劃就是努力做到大膽;為達到這個目標我會課前將準備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來表現(xiàn)自己,以致沒有失誤。第二個目標就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門功課成績排名前三,為這個目標我會在課前做好充分準備,運用自己掌握的方法解決自己能解決的問題,實在不會的要請教老師和同學,上課時專心聽講,勤記筆記,課本我要反反復復閱讀,將每個問題看透徹。為了鞏固已學知識,在課后做一些練習,使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因我會有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書籍報刊,并有條
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