2019年工程造價實習計劃.doc

2019年工程造價實習計劃 如何制定一份工程造價實習計劃呢？以下是整理的工程造價實習計劃，供大家參考。 一、實訓目的 1.幫助學生理解和消化公路工程造價、工程招投標與合同管理、公路施工組織設(shè)計、公路工程經(jīng)濟等課堂教學內(nèi)容，鞏固和加深課堂所學的理論知識； 2.鍛煉學生運用現(xiàn)行編制辦法和定額進行工程設(shè)計概算、施工圖預算的筆算和電算，定額套用正確，指標掌握合理； 3.鍛煉學生能結(jié)合工程實際情況制定投標策略，計算工程量清單報價；4.培養(yǎng)學生嚴謹細心、互幫互助的團隊協(xié)作精神，養(yǎng)成嚴格按照規(guī)范和編制辦法進行造價文件編制的工作作風。 二、實訓任務(wù) 每班分為若干個工作小組，按要求完成：1.指定工程項目的施工圖預算文件的筆算操作；2.指定工程項目的施工圖預算文件的電算操作；3.指定工程項目的投標書。 三、實訓組織 本次實訓分兩批進行，造價1311、1312班實訓時間為13、14、15周；造價1313、1314、1315班實訓時間為16、17、18周，每班分為若干個實訓小組，共同完成實訓下達的各項任務(wù)，提交成果。 實訓組織工作由實訓指導教師全面負責，并擔任實訓指導工作。 四、實訓所需資料及設(shè)備 資料：公路工程預算定額、公路工程概算預算編制辦法、公路工程機械臺班費用定額、國內(nèi)工程招標文件范本、空白概預算表格、清單報價編制任務(wù)書、招投標任務(wù)書、相關(guān)課程教材等。 設(shè)備：同望造價軟件、計算器、鉛筆、簽字筆、橡皮等。 五、實訓內(nèi)容和時間安排 本次實訓共為期三周，從17周至19周，第一周為清單報價編制（筆算）， 第二周為清單報價編制（電算），第三周為投標書的編寫。 具體安排如下： 六、實訓指導教師安排 七、實訓要求 1.實訓期間應(yīng)嚴格遵守學校有關(guān)的實訓規(guī)定，遵守實訓紀律，未經(jīng)指導教師同意，不得缺勤，不得私自外出； 2.實訓中要特別注意資料保管和設(shè)備的安全，電腦和軟件在使用過程中發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向指導教師報告。 八、實訓提交成果 實訓結(jié)束時，每組學生應(yīng)完成兩份清單報價文件，分別是筆算版和電算版；同時按格式要求提交一份投標書。 一、指導思想 為做好教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，提高學生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能、實踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，促進學生全面發(fā)展。 同時減輕學生及其家庭的經(jīng)濟負擔，幫助學生順利完成學業(yè)。 根據(jù)國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定中“2+1”教育模式，即在校學習2年，第3年到專業(yè)相應(yīng)對口的相關(guān)企業(yè)。 按照學校教學計劃的安排，組織學生在企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上進行實踐學習活動。 二、頂崗實習的目的 頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學的重要組成部分，是教學活動的繼續(xù)，是提高學生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式。 通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸專業(yè)工作，進一步增強學生實際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力，鍛煉綜合運用專業(yè)知識和技能獨立分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)合作的工作作風和正確的處事原則，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。 同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。 三、頂崗實習的形式與指導教師安排 1、采取學校安排與學生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實習單位。 學校安排主要以供需見面招聘的方式進行，自主聯(lián)系則由學生本人申請，系部批準后辦理相關(guān)手續(xù)。 2、由我系和實習單位分別指派實習指導教師，負責對學生實習過程及撰寫實習總結(jié)報告的指導、審閱及成績評定等工作。 我系指導教師須于頂崗實習開始前與所分配指導的學生集中見面，布置任務(wù)及要求，明確上交資料時間和雙方聯(lián)系方式，實習期間，指導教師要做好頂崗實習指導記錄。 （指導教師與學生分配名單見系部安排） 四、學生頂崗實習的任務(wù)與要求 1、遵紀守法，服從安排，嚴格遵守安全操作規(guī)程，文明生產(chǎn)，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到頂崗實習中，認真完成實習崗位工作任務(wù)。 2、遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應(yīng)提前向?qū)嵙晢挝恢笇Ы處熀退趩挝徊块T負責人請假。 3、尊敬師長、團結(jié)同事，正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系，虛心向?qū)嵙晢挝坏耐聦W習，搞好團結(jié)，積極參加所在單位組織的各項活動。 4、按頂崗實習內(nèi)容，認真學習，努力工作，實習期間做好實習周記，完成頂崗實習作業(yè)，實習結(jié)束在規(guī)定時間內(nèi)提交頂崗實習周記、頂崗實習總結(jié)報告（打印紙質(zhì)和電子版各一份）和實習鑒定表（須實習單位蓋章）。 5、對無故不參加頂崗實習和頂崗實習成績不合格者，按學生學籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。 五、實習內(nèi)容 實習內(nèi)容分為綜合素質(zhì)培訓與專業(yè)技能訓練兩個部分組成。 1、綜合素質(zhì)培訓方面主要包括： 調(diào)查了解企業(yè)的管理理念和方法、企業(yè)基層員工的基本崗位要素、企業(yè)的人事制度與提升發(fā)展規(guī)律、崗位實習與所學課程的接合程度分析及意見、在崗位實習過程中，對自身素質(zhì)的自我考核，已經(jīng)具備了哪些工作崗位相適應(yīng)基本素質(zhì)與技能，還存在哪些不足。 2、專業(yè)技能訓練方面主要包括： 1）分析設(shè)計資料，了解工程概況，進行調(diào)查研究 充分了解工程概況，熟悉施工對象的特點，全面理解設(shè)計意圖，進行調(diào)查研究，對實習工程項目做到心中有數(shù)。 2）單位工程、分部工程的施工項目管理工作 參與編制施工方案，并獨立完成部分工作。 當已有施工方案時，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實際提出個人見解。 參與編制工程施工進度計劃和施工平面布置圖，當已有此兩種資料時，可通過了解施工部署，熟悉施工方案、方法及工藝流程等，了解施工組織計劃的執(zhí)行情況及對現(xiàn)場管理工作提出個人觀點。 完成分項工程施工組織管理工作。 參加或熟悉施工預算的編制工作。 參加施工項目工程結(jié)算，決算及合同管理的具體工作。 3）學習工藝流程中主要機具設(shè)備及用途、質(zhì)量檢驗評定標準，試驗檢測方法以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。 4）了解施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。 5）了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。 6）參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。 7）了解在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責。 8）了解其他施工項目管理的內(nèi)容和方法。 六、實習目標 1、通過實習了解工程結(jié)構(gòu)體系及特點，了解新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料、新設(shè)備和試驗檢測方法、現(xiàn)代化管理方法，豐富和擴大學生的專業(yè)知識領(lǐng)域。 2、通過頂崗實習，使學生對公路與橋梁的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理、試驗檢測手段和方法等內(nèi)容進一步加深理解，鞏固課堂所學內(nèi)容。 3、通過頂崗實習了解公路施工企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式。 4、參加實際生產(chǎn)工作，靈活運用已獲得的技能解決實際問題，增強動手能力，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。 5、通過頂崗實習學習現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦鉆研科學技術(shù)，做好努力為祖國公路建設(shè)多作貢獻的思想準備。 七、成績考核 學生在實習完成后，根據(jù)學生頂崗實習資料及實習表現(xiàn)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級制綜合評定其畢業(yè)頂崗實習成績，成績評定由實習單位和實習指導教師共同評定。 1、實習考勤成績：由實習單位與實習指導教師共同考勤，出勤率在90%以上的實習生才能有資格評定實習成績。 2、實習表現(xiàn)：嚴重違反實習紀律、廠紀廠規(guī)的學生不予實習成績評定。 3、實習成績評定辦法：頂崗實習總結(jié)報告占50%，實習表現(xiàn)和周記內(nèi)容占30%，實習單位鑒定占20%。 4、實習成績不合格者，不能正常畢業(yè)。 八、工作程序和時間安排 1、20xx年6月上旬：畢業(yè)生分專業(yè)頂崗實習動員會； 2、20xx年6月底至7月初：學校安排和自主聯(lián)系確定實習單位（辦理審批手續(xù)）； 3、20xx年7月上旬：系部確定指導教師，各指導教師安排與學生集中見面； 4、20xx年9月底至20xx年5月：頂崗實習階段 5、20xx年4月前，提交頂崗實習總結(jié)報告初稿，指導教師提出修改意見； 6、20xx年5月30日前，提交頂崗實習周記、頂崗實習總結(jié)報告終稿和實習鑒定表（須實習單位蓋章）。 7、20xx年5月30日前，指導教師完成學生實習總結(jié)報告等資料審閱，提交評定成績； 8、20xx年6月，畢