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三考表彰會經(jīng)驗介紹發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會和大家進行交流。剛才聽了幾所學校的經(jīng)驗介紹,讓我受益匪淺,我認為多開展這樣的交流活動對學校能有很大的促進作用。今年我校在小學畢業(yè)考中確實取得了可喜的成績,要說介紹經(jīng)驗,我們也還是在摸著石頭過河。但我可以把今年我校在抓畢業(yè)班工作的一些具體做法和老師們的工作態(tài)度、工作方法向大家作一個匯報,請大家多多指點,多提寶貴意見。一、領(lǐng)導(dǎo)重視方面。1、秋季學期開學初就召開了畢業(yè)班動員會。動員會上,我們一起學習了新時期師德精神的頌歌中的經(jīng)典事跡,讓畢業(yè)班的教師以強烈的事業(yè)心、責任感和飽滿的工作熱情,開拓創(chuàng)新的精神投入到工作中;春季學期開學初又召開了畢業(yè)班復(fù)習工作動員會。動員會上,我們請歷屆取得好成績的教師做了深刻詳細的復(fù)習方法介紹。畢業(yè)班的教師分別闡述了自己的復(fù)習計劃,大家再一起討論這些計劃,完善計劃。2、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入六年級辦公室了解教學情況、復(fù)習開展情況、了解教學效果,與教師共同探討研究。3、把關(guān)復(fù)習資料。一是復(fù)習資料必須是正版發(fā)行,二是鼓勵教師綜合各種復(fù)習資料,編輯復(fù)習試卷,要求題型多樣化,經(jīng)典化,體現(xiàn)靈活性。4、對作業(yè)的批改我們也作了嚴格的規(guī)定,要求作業(yè)全部批改,考試卷批改后要選重點講解,學生改錯后,教師要進行第二次批改。5、要求每次考試各班要認真對比分析情況,查找差距。二、教師的工作方面。1、本屆六年級教師師德高尚,教育理念新,教育教學能力強,有奉獻精神、團結(jié)精神。我們下到六年級辦公室時,經(jīng)??梢钥吹嚼蠋熗ㄟ^談心交流的方式在給學生分析最近取得的成績,讓學生看到并體驗自己的進步,與老師一起分享進步的喜悅;下班了經(jīng)??梢钥吹搅昙壚蠋熓掷镞€提著試卷回家。早上、中午上班簽到時總是六年級老師先到2、本屆六年級教師在教學中善于培優(yōu)補差。她們重視課外輔導(dǎo)培優(yōu)補差。課外輔導(dǎo)是適應(yīng)學生個別差異、因材施教的一個重要措施,它是上課的一種補充形式,但不是上課教育的繼續(xù)。她們把課外輔導(dǎo)分為個別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)兩種形式。輔導(dǎo)主要任務(wù)是析疑釋難,指導(dǎo)學生自學鉆研,補差與培優(yōu),尤其是對那些知識技能上有缺陷的學生,在課外采取一定的矯正措施,使他們及時彌補缺陷,提高學習積極性。同時,對那些學得較快較好、學有余力的學生,在課外給以指點,讓他們學得廣一點、深一點。3、教師們具有合作精神。每一次測驗,他們都要聚在一起認真分析情況,對大多數(shù)學生出錯的題目,他們都要研究學生的想法,出錯的原因,研究講解解決的辦法等。她們就是這樣在教學中互相促進和提高的。三、困惑與思考1、我校班級人數(shù)多,給提高教學質(zhì)量造成了一定的困難。2、學校教師人數(shù)多,總會出現(xiàn)個別疲塌散漫的教師,影響教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。3、現(xiàn)在是信息技術(shù)的時代,網(wǎng)絡(luò)的時代,對教師提出了更高的要求,教師的素質(zhì)參次不齊,需要加強培訓,學校教學設(shè)備需要更新??傊?,學校教學質(zhì)量的提高是多方面的。比如:學校的管理、教師的綜合素質(zhì)、學生的自身素質(zhì)、社會環(huán)境、家庭影響等,這就需要各方面共同努力,齊抓共管,才能收到良好的教學效果。我們二小的發(fā)展與各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁的
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